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TICE ENT dans les lycées
Pour suivre l'actualité du domaine, les orientations ministérielles, mais aussi et surtout les expériences dans les lycées
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Usages des ENT en Seine-Saint-Denis

Usages des ENT en Seine-Saint-Denis | TICE ENT dans les lycées | Scoop.it

12 juin 2014

 

Sylvain Genevois et Dany Hamon présentent dans un rapport, le fruit de leurs recherches sur les usages des ENT dans les collèges de Seine-Saint-Denis (lire le Rapport)
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METICE, l’ENT de la Réunion

12 juin 2014

Initié en 2008, le projet de déploiement d’un Espace Numérique de Travail dans les collèges et les lycées de la Réunion était achevé dès 2012 ! En mars dernier, l’ENT a pris des couleurs : un nouveau nom, une plateforme rénovée, des fonctionnalités simplifiées...

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Les usages d'Internet des 16-17 ans

Avril 2014

La pratique d’Internet est aujourd’hui largement partagée par les adolescents de 16 et 17 ans confirme l'étude de Olivier Le Nézet, Stanislas Spilka publiée par l'OFDT. Cette pratique se décline de multiples manières même si le besoin d’échanger et de communiquer demeure la première des utilisations.

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Actualités - Des vidéos d'usage des ressources numériques pédagogiques d'éduthèque

Mai 2014

Le portail éduthèque publie deux vidéos d'usage pour illustrer l'utilisation de ses contenus et accompagner les enseignants dans l'exploitation des ressources.

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10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe

10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe | TICE ENT dans les lycées | Scoop.it

Mai 2014

Après la venue des TNI, les tablettes font leur arrivée en salle de classe. Et l’engouement est sans précédent. Au printemps 2014, par exemple, les directions d’école de la Commission scolaire des Affluents ont choisi de commander autant de tablettes que de tableaux numériques interactifs. Il est surprenant qu’une technologie si récente fasse une intégration à ce point massive en salle de classe.

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L'ENT 3ème génération arrive en septembre dans l'académie de Clermont-Ferrand

L'ENT 3ème génération arrive en septembre dans l'académie de Clermont-Ferrand | TICE ENT dans les lycées | Scoop.it

Avril 2014

Plus ergonomique, plus mobile, plus collaboratif, l'ENT de 3ème génération sera déployé dans toute l'académie à partir de la rentrée 2014. Depuis fin février, la MANE présente ce futur outil à l'ensemble des acteurs éducatifs de l'académie.
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Documentation : Que faire des manuels scolaires ?

7 mai 2014

"Le sujet des manuels scolaires est un véritable monstre du loch ness qui ressurgit en force dans les récriminations des collègues. Il y a ceux / celles qui luttent contre toute implication (et qui arrivent dans de rares cas).

A noter : La référence à la Région Rhône-Alpes

•  D'autres solutions existent

Ex. région Rhônes Alpes : 1 carte avec crédit pour manuels + assoc. sportive + 1 livre lecture loisir + gratuités /musées + réductions cinés etc.

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Des vidéos d'usage des ressources numériques pédagogiques d'éduthèque - Ressources

30 avril 2014

La 2ème édition du baromètre Inria TNS-Sofres sur les Français et le numérique révèle une présence accrue des technologies digitales dans la vie quotidienne des internautes ainsi qu'une prise de conscience grandissante des différents enjeux liés aux usages des TIC en général.

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Equipement et usage pédagogique des tablettes

Equipement et usage pédagogique des tablettes | TICE ENT dans les lycées | Scoop.it

1er mai 2014

Un des plus grands changements qu’amène la tablette, c’est d’inciter les enseignants à redéfinir leurs façons de faire.

La tablette étant un outil dispendieux, les budgets des écoles ne permettent généralement pas d’en mettre une dans les mains de tous les élèves. À ce jour, les programmes spéciaux permettant un ratio 1 pour 1 dans certaines écoles secondaires ne sont pas le modèle de déploiement le plus répandu.

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L’ENT Lorrain PLACE a 10 ans : une belle place aux usages pédagogiques

17 avril 2014

En mars 2003, lors de la réponse lorraine à l’appel à projet « environnement numérique de travail » (ENT) du ministère de l’Eduction Nationale et de la Caisse des Dépôts et Consignations, il était encore difficile d’imaginer quels défis étaient à relever.

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Canopé, une nouvelle ère numérique pour le réseau, par JM Merriaux

10 avril 2014

Jean-Marc Merriaux, à l'occasion du colloque écritech'5 est venu nous présenter la nouvelle marque de l'ancien CNDP, "Canopé", le réseau de création et d'accompagnement pédagogique

 

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Elargir l'espace scolaire et le temps nouveau de la classe - Ludovia Magazine

11 avril 2014

Le numérique perturbe les cadres temporels et spatiaux de l’école. L’école traditionnelle est interrogée à nouveau, nous devons apprendre à faire converger l’espace réel et les espaces numériques.

 

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Département du rhône : rencontres départementales du numérique éducatif

23/04/2014

Danielle CHUZEVILLE, présidente du Conseil Général du Rhône, et Jean-Louis BAGLAN, Inspecteur d’académie – directeur académique des services de l’éducation nationale, ont ouvert cette journée en rappelant notamment les axes essentiels de l’action menée conjointement en matière de numérique éducatif dans le département du Rhône

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Le Tsunami Numérique par Emmanuel Davidenkoff

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12 juin 2014

Emmanuel Davidenkoff, journaliste, directeur de la rédaction de l'Etudiant, a présenté son ouvrage, "Education, le Tsunami Numérique" (Editions Stock), dans les locaux de KTM Advance le 06 mai dernier. Valérie Boudier, Directrice pédagogique de KTM Advance a apporté des éléments de réponse pour faire face à ce tsunami, le temps d’une rencontre-débat.

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La Réunion: des tablettes tactiles testées dans les lycées

La Réunion: des tablettes tactiles testées dans les lycées | TICE ENT dans les lycées | Scoop.it

6 mai 2014

Petite révolution dans plusieurs lycées de l’île de la Réunion. Depuis plusieurs semaines plus de 4000 élèves répartis dans 15 établissements, expérimentent l’usage de la tablette durant les heures de cours.

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Le numérique éducatif : comparaison européennes

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  Avril 201

"Le taux d’équipement informatique à l’école primaire est plus faible en

France que dans la moyenne de l’Union européenne ; il se rapproche de cette moyenne dans les collèges et la dépasse dans les lycées. Dans la plupart des pays, les élèves utilisent l’ordinateur plus souvent à la maison qu’à l’école, et davantage pour leurs loisirs que pour les travaux scolaires."

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Un MOOC pour enseigner et former par le numérique - Educavox

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Mai 2014

Un cours en ligne ouvert et massif (MOOC) pour apprendre à "Enseigner et former avec le numérique" démarre le 30 avril 2014. Ce MOOC s’adresse aux professionnels de l’enseignement et de la formation qui souhaitent comprendre les évolutions actuelles de l’éducation.

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Un MOOC inter-actif : interview de Mélanie Bourdaa

Mai 2014

On parle beaucoup des MOOC... intéractif ou non, le MOOC n'a pas encore vraisemblablement son modèle. PedagoForm a réalisé une interview de Mélanie Bourdaa, conceptrice et animatrice du MOOC « Transmedia Storytelling ».

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Numérique : Le préalable des infrastructures

9 mai 2014

C'est un nouvel effet "tablettes". Alors que les décideurs craignent que le matériel numérique soit sous utilisé, les utilisateurs (enseignants en l'occurence) se demandent en entrant dans la salle informatique s'il ne faudra pas utiliser le "plan B". D'autres constatent que le matériel est inadapté à l'usage. Les " pré-requis d'utilisabilité" sont nombreux. Ils sont incontournables si l'on veut jouer vraiment la carte du numérique. Bruno Devauchelle entre dans le détail...

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Numérique : Tablettes : "Arrêtons de les admirer"

Numérique : Tablettes : "Arrêtons de les admirer" | TICE ENT dans les lycées | Scoop.it

7 mai 2013

"L’observation plus fine des possibilités techniques (matérielles et logicielles) et des activités réellement menées avec ces tablettes dans des contextes éducatifs (scolaires ou non) montre qu’un écart important existe entre plusieurs éléments. Entre les discours et les réalités. Entre les pratiques et les nouveautés".

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Les Français et le numérique - baromètre Inria TNS-Sofres

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30 avril 2014

La 2ème édition du baromètre Inria TNS-Sofres sur les Français et le numérique révèle une présence accrue des technologies digitales dans la vie quotidienne des internautes ainsi qu'une prise de conscience grandissante des différents enjeux liés aux usages des TIC en général.

 

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Les ados s'ennuient aussi avec le numérique

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2 mai 2014

Une enquête publiée sur le site de la Fédération française des télécoms, reprend plusieurs études pour montrer le caractère complexe du rapport des ados aux outils numériques. " C’est la gamme d’expression de l’ennui qui s’est élargie avec les outils numériques, en offrant des nouvelles ressources a minima pour des modes d’écriture et de prise de vue au ras de la sensation, et au degré zéro de la symbolisation."

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2e Sommet francophone sur les usages de l’iPad en éducation

23 avril 2014

La Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation et le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) organisent le second Sommet francophone sur les usages de l’iPad en éducation (sommetipad.ca) à Montréal les 1er et 2 mai 2014.

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Les écoles à l’ère du numérique

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11 avril 2014

Le numérique accessible pour tous dans les établissements scolaires est un vaste chantier. De nombreuses problématiques sont à prendre en compte, comme par exemple, les financements, la logistique et les programmes de formation. La première pierre a été posée le 18 février 2014, avec la création d’une Direction du Numérique rattachée au Ministère de l’éducation nationale.

 

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Les ressources numériques pour faciliter les apprentissages

17 avril 2014

La problématique des ressources a été au coeur des débats du colloque écritech'5 qui s'est déroulé à Nice les 10 et 11 avril dernier. Alain Thillay de la DNE nous présente le point de vue de la Direction Numérique pour l'Education et les orientations qu'elle souhaite prendre à ce sujet.

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