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TICE en éducation, ExAo en SVT
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Blog de t@d: Les caractéristiques de l'apprenant, élément de la flexibilité d'une FOAD

Blog de t@d: Les caractéristiques de l'apprenant, élément de la flexibilité d'une FOAD | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Via CECI Jean-François
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2 sites primés pour vulgariser, promouvoir la science auprès des jeunes |

2 sites primés pour vulgariser, promouvoir la science auprès des jeunes | | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Via Sylvia Crozemarie
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Des outils et des idées pour des formations actives, ludiques et conviviales

Des outils et des idées pour des formations actives, ludiques et conviviales | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it
Ce site vous propose des ressources pour rendre vos formations plus attrayantes, et en particulier une méthode originale de conception de scénarios pédagogiques.

Via nihal abitiu
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Anatomy In 3D

Anatomy In 3D | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it
L'anatomie simplifiée et modélisée, une autre dimension...

Via TICE AMU, CECI Jean-François
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Simon Vuillaume's curator insight, April 5, 2013 1:46 AM

Here is a great example of how digital learning can improve learning

by helping  visualize and understand complex objects or dynamics of systems, demographics, economics,...

Alain Grosboillot's curator insight, April 8, 2013 1:58 AM

des vidéos et des pdf en 3D à utiliser avec le TNI

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Réseaux sociaux : Définition, caractéristiques, enjeux et typologie (dossier)

Réseaux sociaux : Définition, caractéristiques, enjeux et typologie (dossier) | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Qu’est-ce qu’un réseau social ? Comment définir ce type de plate-forme qui marque les pratiques contemporaines en ligne du grand public et de l’univers professionnel ?Comment catégoriser les différents services par objectifs, caractéristiques et enjeux d’usages. Le siteSavoirs CDI offre une typologie des réseaux sociaux avec des éléments de synthèse, des infographies, une définition formelle précise et plurielle ainsi que des ressources en ligne.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Veille digitale's curator insight, March 17, 2013 11:37 PM

Un focus sur les réseaux sociaux, celui ci y incluent questions, infographie, un dossier à lire lorsque vous débutez dans le domaine du social média. 

Agence SEO.fr's curator insight, March 17, 2013 11:59 PM

Qu’est-ce qu’un réseau social ? Comment définir ce type de plate-forme qui marque les pratiques contemporaines en ligne du grand public et de l’univers professionnel

MissGwenny's curator insight, March 18, 2013 6:11 AM

Dossier complet sur les réseaux sociaux.

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Rechercher des ressources sur Internet : Méthodologie en 10 points et outils

Rechercher des ressources sur Internet : Méthodologie en 10 points et outils | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Le portail Skoden (portail de la formation ouverte à distance de la Région Bretagne) a publié en janvier 2013 un guide pratique pour les professionnels et en particulier les formateurs : Rechercher des ressources sur Internet (cf. ci-dessous) ; un dossier coordonné par Isabelle Dremeau.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Enseigner l'identité numérique — Éduscol numérique

Enseigner l'identité numérique — Éduscol numérique | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Nouveaux travaux publiés en ligne sur la problématique de l'identité numérique.


Via CDI Lycée J. Baylet
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Le professeur documentaliste et le numérique


Via CDI Lycée J. Baylet
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Figures essentielles des Sciences de l'information et de la communication

Figures essentielles des Sciences de l'information et de la communication | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it
Ce dictionnaire rassemble les figures clés des sciences de l'information et de la communication. Il contient une liste évidemment non exhaustive des relais, défricheurs du domaine de la communicati...

Via CDI Lycée J. Baylet
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Cartographies de controverses Futur en Seine 2013

Cartographies de controverses Futur en Seine 2013 | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Les élèves de Sciences Po, de l’École des Mines, de Telecom ParisTech et de l’Université de Manchester présenteront, dans le cadre du Festival “Futur en Seine”, leurs meilleurs sites internet sur des controverses techniques et scientifiques.Le gaz de schiste : http://controverses.sciences-po.fr/cours/gaz_de_schiste/
Sciences Po : Pierre de la Saussay, Julia Mc Hugo, Keivan Helmi Yang Ming, Marie de la Perraudière, Irina Rotaru.Tuteur : Brice Laurent, Nicolas Benvegnu.
- Le vaccin Gardasil, une bonne affaire ou un nouveau scandale sanitaire? : http://controverses.sciences-po.fr/archive/gardasil/
Sciences Po Licence Scube : Lea Arson, Laure Boniakowski, Thimothée Chalazonitis, Lina Cherrat, Naïla Guiguet, Louise Guillouet, Laurence Lebelt, Lou Perpes. Tutrice : Constance Rubini, cours coordonné par Tommaso Venturini.

Les sites des cours qui participeront à cet événement :
Sciences Po (http://medialab.sciences-po.fr/controversies)
École des Mines (http://controverses.ensmp.fr/wordpress)
Telecom ParisTech (http://ethique-tic.fr/2011)
University of Manchester (http://mappingcontroversies.co.uk)


Via Doc pour docs
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Evaluation de l’information sur Internet

Evaluation de l’information sur Internet | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it
Dans le cadre du programme de SVT sur la responsabilité en matière de santé et d’environnement, les 3èmes doivent réaliser un diaporama sur un sujet de leur choix (contraception, greffes, pollution...

Via Doc pour docs
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Doc pour docs's curator insight, January 5, 2013 5:48 AM

Par Marion Croiseau. Pour apprendre à des élèves de troisième à élaborer aux-même des critères d'évaluation de sites proposés.

nihal abitiu's curator insight, January 8, 2013 7:19 AM

Par Marion Croiseau. Pour apprendre à des élèves de troisième à élaborer aux-même des critères d'évaluation de sites proposés.

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Catalogue d'applications mobiles dédiées aux SVT (Service web S.V.T. de l'Académie de Créteil)

Catalogue d'applications mobiles dédiées aux SVT (Service web S.V.T. de l'Académie de Créteil) | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it
Le BIG a sélectionné pour vous des Apps spécialement dédiées aux SVT et quelques-unes plus généralistes. N'oubliez pas de vérifier les (...)

Via nihal abitiu
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nihal abitiu's curator insight, February 13, 2013 1:38 AM

SVT : Des applications sur mobiles
Le site académique de Créteil propose de nombreuses applications relative au programme de SVT et disponibles sur smartphone. Il y en a pour tous les goûts, du corps humains aux cartes géologiques, de la mesure des nappes phréatiques à Météo France.

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Introduction à la veille technologique : outils et méthodes

Support de formation de la session 1 du cours d'accompagnement à l'action de veille technologique piloté par D. Muller dans le domaine informatique à l'ECL

Via FrancoisMagnan
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MOOCs ou pas MOOCs, telle est la question

MOOCs ou pas MOOCs, telle est la question | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it
Les Massive open online courses (Cours ouverts massifs et à distance) n'ont pas fait l'unanimité au sommet WISE sur l'éducation. De notre envoyée spéciale à Doha.

Via fduport
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Livres blancs en téléchargement libre

Livres blancs en téléchargement libre | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Via nihal abitiu
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nihal abitiu's curator insight, September 16, 2013 6:56 AM

Nos livres blancs expliquent comment les enseignants et établissements scolaires utilisent les Environnements Numériques de Travail pour améliorer l'éducation. Bien que la plupart des exemples cités soit issus d'établissements et d'enseignants...

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D’ici 5 ans, quelles technologies s’imposeront à l’éducation ? | E-media, the Econocom blog

D’ici 5 ans, quelles technologies s’imposeront à l’éducation ? | E-media, the Econocom blog | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Via L'équipe des conseillers pédagogiques numérique de l'IUT Lyon 1, CECI Jean-François
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Gilles Le Page's curator insight, July 22, 2013 3:55 AM

Cet articleque j'ai beaucoup apprécié fait l'inventaire de ce qui marquera demain l'environnement technlogique de l'apprentissage et de l'enseignement.

 

Les points clefs évoqués par l'étude :

- le BYOD (Bring your own device)

- le Cloud computing

- l'enseignant mobile

- l'enseignant à distance

- la publication numérique

- l’analytique (l’analyse Big Data)

- Les ressources en accès libre

- L’impression 3D

- La réalité augmentée

- Le laboratoire virtuel

- Les objets connectés

uTOP Inria's curator insight, July 22, 2013 11:45 PM

( E-media, the Econocom blog - 21 juin 2013)

Ronald Bannon M.B.A., Adm.A., F.C.M.C.'s curator insight, August 9, 2013 6:43 AM

Au sein du NMC (New Media Consortium), des experts internationaux regroupant enseignants et chercheurs ont identifié les nouvelles technologies – et leurs atouts – qui seront adoptées par les professionnels de l’enseignement à court, moyen et long terme dans le secondaire.

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L’éveilleur | Hybrid Pedagogy: des concepteurs pédagogiques critiquent les programmes offerts à distance actuellement

L’éveilleur | Hybrid Pedagogy: des concepteurs pédagogiques critiquent les programmes offerts à distance actuellement | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

"Je (Jean-Sébastien Dubé) découvre avec grand intérêt le journal numérique Hybrid Pedagogy avec des textes courts, bien écrits et revus par les pairs, d’universitaires praticiens ayant un point de vue critique sur les technologies en appui à l’enseignement (dont plusieurs contribuent aussi au Inside Higher Education).  Il s’y tenait cette semaine un « colloque d’articles en quatre parties » sur les embûches guettant les programmes offerts à distance.  Du 8 au 11 avril, divers auteurs ont donc rédigé chacun leur tour un texte autour de cette thématique.  Quels enseignements tirer à partir des constantes entre ces billets? "


Via Marcel Lebrun
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Deborah Arnold's curator insight, May 14, 2013 9:47 AM

En ce qui concerne le "développement d'espaces d'apprentissage informels en ligne", nous avons commencé dans ce module 'web 2.0 et usages dynamiques' (ce Scoop.it et les vôtres, Twitter etc.) mais je suis persuadée que nous pouvons mieux faire : des idées ?!

COYCAULT Clémentine's curator insight, May 14, 2013 9:49 AM

L’auteur traite de nombreux textes écrits sur l’E-learning, allant de la critique sévère à des propositions pour l’établir d’une façon efficace et intelligente.

 

gawlab's curator insight, July 1, 2013 11:05 AM

Une belle synthèse réunissant le " contre" pour mieux faire avancer, évoluer le "pour" 

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Le guide des meilleurs trucs et astuces pour Google Chrome

Le guide des meilleurs trucs et astuces pour Google Chrome | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Google Chrome est désormais le navigateur web le plus utilisé au monde.

Rapide, performant, doté de nombreuses extensions, il a rapidement conquis le coeur de millions d'internautes.

Tu l'utilises peut-être toi-même tous les jours, et pourtant, il est possible que tu ne connaisses qu'une petite partie de ses possibilités. Voici donc un petit guide recensant les paramètres et fonctions plus ou moins "oubliés" de Google Chrome.

Que tu ne manqueras pas de compléter en commentaire bien entendu.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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OpenEdition Books : des centaines de livres scientifiques en libre accès

OpenEdition Books : des centaines de livres scientifiques en libre accès | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Lancée en février 2013, Open Edition Booksest la quatrième plateforme du portail OpenEdition, un portail de ressources électroniques en libre accès développé par leCléo (Centre pour l'édition électronique ouverte).
Après les revues en sciences humaines (Revues.org), les carnets de recherche en SHS (Hypotheses.org) et les événements scientifiques en lettres et SHS (Calenda), c'est aux ouvrages que s'intéresse la plateforme, avec pour objectif "de construire une bibliothèque internationale pour les humanités numériques et ce, en encourageant les éditeurs à développer le libre accès sur le long terme. La plateforme valorise le traitement de toutes les aires culturelles, de toutes les périodes, et des grandes langues scientifiques".


Via Frédéric DEBAILLEUL
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NetPublic » Où trouver des images libres de droits : plus de 60 sites sur une carte heuristique

NetPublic » Où trouver des images libres de droits : plus de 60 sites sur une carte heuristique | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Via CDI Lycée J. Baylet
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3 outils de curation pour l’enseignant.

3 outils de curation pour l’enseignant. | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it
Les outils de curation de contenus sur le web permettent aux enseignants d'organiser et de suivre les contenus les plus intéressants trouvés sur Internet.
Ils ont un double intérêt pour un enseig

Via CDI Lycée J. Baylet
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Google Course Builder : générateur de cours Google

Google Course Builder : générateur de cours Google | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Course Builder is our experimental first step in the world of online education. It packages the software and technology we used to build our Power Searching with Google online course. We hope you will use it to create your own online courses, whether they're for 10 students or 100,000 students. You might want to create anything from an entire high school or university offering to a short how-to course on your favorite topic."

 

Power (to educate) for the masses? I like the idea of that.


Via Andreas Link, Vahid Masrour, pkraghu, João Greno Brogueira, Gilles Le Page, Frédéric DEBAILLEUL
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Bernard Lamailloux's comment, March 10, 2013 4:40 AM
Une annonce de tout premier plan, assurément...
Marco Bertolini's comment, March 10, 2013 6:12 AM
Oui, une belle brochette d'outils pour concevoir les cours, Je ne l'ai pas testé personnellement, donc si quelqu'un peut me donner un feedback sur l'utilisation en situation réelle, cela me ferait plaisir ;-)
Marco Bertolini's comment, March 10, 2013 6:12 AM
Oui, une belle brochette d'outils pour concevoir les cours, Je ne l'ai pas testé personnellement, donc si quelqu'un peut me donner un feedback sur l'utilisation en situation réelle, cela me ferait plaisir ;-)
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Appréhender la lecture numérique (2) : la navigation hypertextuelle

Appréhender la lecture numérique (2) : la navigation hypertextuelle | TICE en éducation, ExAo en SVT | Scoop.it

Par Gildas Dimier

En ce qu’elle est une introduction à l’hypertexte, ou hyperlien, la lecture numérique apporte sans doute les conditions de structurer le web dans l’esprit des élèves.

Via MDD, Doc pour docs
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MDD's curator insight, January 18, 2013 2:50 AM

Comment apprendre aux élèves la navigation ? Quelles connaissances une lecture hypertextuelle éclairée demande-t-elle ? La sérendipité peut-elle être considérée comme une compétence en matière de recherche d'information ? Comment prendre en compte non seulement l'évaluation d'une information, sa pertinence mais aussi sa "situation" (identification de celui qui parle et de sa place dans le débat) Comment envisager un apprentissage progressif (collège/lycée) sur toutes ses questions ? Quelles sont les variables pédagogiques (appui sur un corpus de documents, sujet déjà connu ou pas par les élèves, etc.)

Parmi la multitude d'idées intéressantes dans cet article je relève quelques extraits :

" Il est ici question d’élaborer un parcours de lecture, ou de recherche, qui n’est à mon avis possible, que dès lors que les élèves sont en possibilité de se représenter l’environnement dans lequel ils évoluent. Sinon, ils se contentent de répondre à une question, ce qui pour le professeur documentaliste ne présente aucun intérêt." "commencer à observer avec eux la construction d’un discours formant un tout constitué de parties."

"je suppose important de distinguer avec les élèves les différentes fonctions que peut avoir un lien, qu’il s’agisse d’apporter une information complémentaire, d’illustrer un propos, de justifier d’un argument, de renvoyer à une source, ou encore de définir un terme.,"

 

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Ressources libres pour l’éducation : lesquelles et pourquoi ?

Présentation faite pour l'ABDEN, le 6 décembre 2012.

Via fduport, vgpascal, nihal abitiu, CECI Jean-François
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vgpascal's curator insight, January 21, 2013 1:59 AM

Panorama très complet des licences libres et outils de recherches de ressources CC (CC Search ne s'y trouve pas).

Benoit Vallauri's curator insight, February 13, 2013 11:53 AM

Excellent, en particulier les outils et moteurs de recherche de contenus libres.

nihal abitiu's curator insight, April 23, 2013 8:16 AM

trés interessant pour les éducateurs, merci beaucoup pour l'information.

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Google+, You Tube, Foursquare, Pinterest... les autres réseaux essentiels.

Cours sur les principaux réseaux sociaux qui représentent des opportunités pour les marques, destiné aux étudiants de l’Institut Supérieur de l’Inform

Via Jérémie Ballarin, Aqui!Presse Formation&Conseils, Fabrice, Laetitia Langeix, Pierre Wouters
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Aurélia-Claire Jaeger's curator insight, January 29, 2013 4:58 AM

Super overview de quelques réseaux sociaux encore inconnus pour certains : pour qui ? pour quoi faire ? et comment ça marche ?

Rémi Prunier's comment, February 1, 2013 5:41 AM
Le meilleur moyen de le savoir, c'est de les tester :-)
Masanet's comment, February 1, 2013 7:05 AM
C'est exact, on teste et on tire les enseignements :)