Tice Anglais
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Rescooped by Goarzin Ronan from Vie numérique à l'école - Académie Orléans-Tours
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Conférence André TRICOT Innovation de la Pédagogie par le Numérique (Rectorat de Nancy-Metz- ESPÉ de Lorraine)

Rectorat de Nancy-Metz- ESPÉ de Lorraine - Séminaire "Pépinière 4.0 : les usages du numérique de demain" 13/01/2016 Conférence de M. André Tricot : "Innovati...

Via Michèle Drechsler
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Michèle Drechsler's curator insight, February 10, 7:16 AM

Rectorat de Nancy-Metz- ESPÉ de Lorraine - Séminaire "Pépinière 4.0 : les usages du numérique de demain" 13/01/2016
Conférence de M. André Tricot : "Innovation de la pédagogie par le numérique.

Mis en ligne - A partager.

Rescooped by Goarzin Ronan from ESL links for my students
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Create a Simple E-Learning Game

Create a Simple E-Learning Game | Tice Anglais | Scoop.it
E-Learning Challenge #24:
View the e-learning game
I know there are a lot of folks in the community who are looking to build games in Storyline, or who just want to know more about using games ...

Via steve batchelder, Marie-Hélène Fasquel
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Rescooped by Goarzin Ronan from Moodling for Languages
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Language Lesson for Moodle

This is a demonstration of the Language Lesson Module for Moodle. Ongoing work continues on a future version of Language Lesson that would work as a stand-al...

Via KiwiBelma
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Rescooped by Goarzin Ronan from Le petit monde de LuiggiSanso
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La technique Pomodoro, une méthode facile à appliquer pour booster sa productivité

La technique Pomodoro, une méthode facile à appliquer pour booster sa productivité | Tice Anglais | Scoop.it

Parmi les méthodes qui permettent d’améliorer sa productivité, beaucoup suggèrent d’alterner les sessions de travail et les pauses. L’une des plus connue est la technique Pomodoro.


Via luiggisanso
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Rescooped by Goarzin Ronan from Creative teaching and learning
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How to integrate iPads with the new Google Classroom - Edudemic

How to integrate iPads with the new Google Classroom - Edudemic | Tice Anglais | Scoop.it

"With the recent announcement that Google Classroom will be available to all Google Apps for Education schools by the week of August 11th, schools that have also adopted iPads are interested in exploring the platform to determine if it will ..."


Via Leona Ungerer
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Gary Harwell's curator insight, August 12, 2014 10:11 PM

This is most important for us.

Rescooped by Goarzin Ronan from Classe inversée -- Expérimentation -- Recherches
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The Best Tools and Apps for Flipped Learning Classroom ~ Educational Technology and Mobile Learning

The Best Tools and Apps for Flipped Learning Classroom ~ Educational Technology and Mobile Learning | Tice Anglais | Scoop.it

Via Marie-Hélène Fasquel
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Rescooped by Goarzin Ronan from Former au numérique
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Journées de formation tablettes au collège Diderot | L'atelier Canopé, le lieu de création et d'accompagnement pédagogiques. Académie de Besançon

Journées de formation tablettes au collège Diderot | L'atelier Canopé, le lieu de création et d'accompagnement pédagogiques. Académie de Besançon | Tice Anglais | Scoop.it

Via DANE Besançon
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Rescooped by Goarzin Ronan from Réflexion sur l'education
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Faut-il noter les élèves ? "Complimentez, il en restera toujours quelque chose (1)", par Alain Lieury - Les Cahiers pédagogiques

Faut-il noter les élèves ? "Complimentez, il en restera toujours quelque chose (1)", par Alain Lieury - Les Cahiers pédagogiques | Tice Anglais | Scoop.it

Alors que l’on entrevoit toute l’importance que l’évaluation va continuer de prendre à la rentrée, Alain Lieury, chercheur en psychologie cognitive, nous rappelle quelques grands épisodes de la recherche autour de la place de la note, notamment dans la motivation. Il nous livre également les résultats d’une de ses expériences, menée dans un collège. En cette période estivale, voici donc la saga des notes, feuilleton en quatre épisodes, à suivre à la rentrée.


Via CRAP-Cahiers pédagogiques, Profleluherne
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Rescooped by Goarzin Ronan from TICE et langues
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La pédagogie 3.0 expliquée simplement

La pédagogie 3.0 expliquée simplement | Tice Anglais | Scoop.it

La pédagogie 3.0 se veut être une approche qui engage tous les élèves de la classe et génère une amélioration des résultats et des apprentissages de chacun.


Via CECI Jean-François, Frédéric DEBAILLEUL, juandoming, Juergen Wagner
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, July 20, 2014 1:05 AM

#Apprenance  On retrouve ici une partie des concepts de base de l'autodirection des apprentissages, de l'autorégulation des apprentissages, de l'engagement et de la persévérance dans les efforts d'apprentissage.  Ca ne vous rappelle rien ? (Zimmerman, Carré, Nuttin, Jézegou, etc...)

Stephanie Moreau's curator insight, July 21, 2014 3:33 AM

Pedagogie 3.0 : un glissement du collaboratif vers le coopératif

Sophie Verbaeys's curator insight, July 26, 2014 3:19 PM

Très proche de ce cher Freinet tout cela... J'aime!

Rescooped by Goarzin Ronan from Digital Delights for Learners
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ThingLink for Video

Introducing an easy way to annotate videos with rich media

Via Ana Cristina Pratas
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tom jackson's curator insight, July 2, 2014 9:53 AM

adding Thinglink tags to video

Josette Williams's curator insight, July 4, 2014 1:09 PM

An easy way to annotate videos with rich media.  Thanks Digital Delights 

KCenter SKEMA's curator insight, July 15, 2014 11:24 AM

Voir pour les évolutions dans les supports de cours

Rescooped by Goarzin Ronan from The 21st Century
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Educational Technology Guy: Great list of app based on task you want students to accomplish

Educational Technology Guy: Great list of app based on task you want students to accomplish | Tice Anglais | Scoop.it

Via Dr. Susan Bainbridge
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tom jackson's curator insight, June 18, 2014 9:25 AM

it can get confusing (for us, seasoned teachers) to recall which does what when we use these tools infrequently.  This user-friendly chart is a very helpful as it defines what to use for which purpose.

tom jackson's curator insight, June 18, 2014 9:26 AM

it is confusing to recall which does what when we use these tools infrequently.  This user-friendly chart is a very helpful as it defines what to use for which purpose.

Libchelle's curator insight, June 18, 2014 6:25 PM

Fantastic  table for students, teachers and parents. 

Rescooped by Goarzin Ronan from TUICnumérique
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Créer en 1 seul endroit vos leçons numériques (QCM, Vidéos, Images, Sons, Diapos, Cloud, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) |

Créer en 1 seul endroit vos leçons numériques (QCM, Vidéos, Images, Sons, Diapos, Cloud, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) | | Tice Anglais | Scoop.it

Après une inscription gratuite et par simple glisser/déposer, l'écran et en trois parties, en bas les gadgets, au-dessus votre espace création et à gauche l'arborescence de votre cours, vous pouvez intégrer dans votre leçon, exposé ou autre document 35 gadgets à l'heure actuelle qui vont du texte, image, vidéos, sons, questionnaire (4 types), pour les maths (formules), physiques, SVT (le corps humain 3D), simulation d'infection sur population, Timeline, Sketchfab, Apprendre la musique, intégration Quizlet, Flashcards, Prezi, Diaporama, Markdown (?), tous les docs Google docs et Skydrive,


Via Canopé Beauvais
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Murielle Godement's curator insight, June 17, 2014 9:21 AM

Titre attractif : étant donné le flux continu d'offre et d'outils dans ce domaine, l'intégration est un argument de poids ...

RESENTICE's curator insight, June 19, 2014 4:58 AM

Un concurrent à DIDACTI qui nous semblait particulièrement intéressant?

Caroline JULIA's curator insight, July 3, 2014 2:38 AM

Domaine Outils numériques

Rescooped by Goarzin Ronan from Moodle and Web 2.0
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Video and Screencasting Apps for Learning

Video and screencasting apps can help teachers develop their own tutorials for students (similar to Khan academy) or can be used so students can make their own

Via John Evans, Juergen Wagner
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Ness Crouch's curator insight, August 16, 2013 5:40 PM

Great ideas and practical!

Louise Robinson-Lay's curator insight, August 18, 2013 2:29 AM

A quick and easy to watch and learn from overview on screen casting.

Kristyn Curran's curator insight, December 18, 2013 11:08 AM

This seems like a home run!  Make your own video tutorials for your students to meet THEIR needs. 

Rescooped by Goarzin Ronan from cognitivisme, réflexions pédagogiques
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Quelles compétences indispensables aux élèves pour le futur ?

Quelles compétences indispensables aux élèves pour le futur ? | Tice Anglais | Scoop.it
Au delà des compétences académiques, il existe des compétences transversales des élèves indispensables pour réussir dans le futur

Via Ressources pour les cours d'anglais
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Rescooped by Goarzin Ronan from Socle commun et compétences
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Ne plus noter ? - ou comment placer les questions d'évaluation au coeur du métier

Ne plus noter ? - ou comment placer les questions d'évaluation au coeur du métier | Tice Anglais | Scoop.it

Réfléchir autour des questions d’évaluation est bien une entrée majeure dans les questions fondamentales du métier.


Via alozach
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alozach's curator insight, June 2, 2014 4:51 AM

Noter, c’est parfois même menacer, contraindre fortement à s’investir immédiatement sous peine de sanction, mais cette motivation n’existe qu’à court terme et place les élèves, les évalués, dans une logique de performance, au détriment d’une implication dans leur apprentissage à long terme. C’est d’ailleurs ce qu’on regrette souvent en tant que formateurs : cette absence de questionnement plus profond, d’investissement moins intéressé de la part des étudiants. Ensuite, le second argument peut être largement relativisé au vu des résultats qui émanent des expériences menées dans les établissements « sans note ». Finalement, les parents, comme les élèves, s’adaptent au fil du temps et les résistances les plus vives ne sont pas toujours du côté des parents : une partie des enseignants (que l’on peut déjà identifier parmi nos étudiants) semble aussi très réfractaire à l’abolition du système de notation, qui marque et entretient le rapport d’autorité entre enseignant et élèves.

Rescooped by Goarzin Ronan from Le portfolio de développement professionnel continu
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ePortfolio Presentation for Guide to eLearning

What is an ePortfolio? Why would you want to use one and what is one typically comprised of? Find out in this ultra-brief presentation.

Via Tom D'Amico (@TDOttawa) , Philippe-Didier Gauthier, Yves Demoulin
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, July 30, 2014 6:01 PM

#ePortfolio Quand tu deviens indispensable !

Rescooped by Goarzin Ronan from questions d'éducation
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Evaluation, comment valoriser les élèves ?

Evaluation, comment valoriser les élèves ? | Tice Anglais | Scoop.it
Animation & Education, site de la revue pédagogique de l’Office Central de la Coopération à l’Ecole.

Via Sylvia Crozemarie, alozach
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Sylvia Crozemarie's curator insight, June 24, 2014 2:10 PM

Comment évaluer sans dévaluer ? Comment valoriser, donner de la valeur à ce que fait l’apprenant, encourager ses efforts d’apprentissage et lui permettre de progresser ? 

Ce dossier apporte un éclairage sur la taxonomie de Bloom, peu ou pas toujours connue mais qui permet d’identifier l’activité intellectuelle qui est sollicitée au moment de l’évaluation donnant ainsi du sens aux apprentissages et aux objectifs fixés. Il part également à la découverte ou redécouverte des pratiques évaluatives dans les pays du nord de l’Europe, des innovations autour de l’évaluation par compétence, d’un portfolio numérique… 

Rescooped by Goarzin Ronan from Veille MOOC ressources éducatives
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Au Danemark, c'est #sansnotes jusqu'à 13 ans : "je n'enseigne pas pour évaluer les élèves"

Au Danemark, c'est #sansnotes jusqu'à 13 ans : "je n'enseigne pas pour évaluer les élèves" | Tice Anglais | Scoop.it
Deuxième épisode de notre série de reportages au Danemark, le pays où les habitants seraient les plus heureux du monde. C'est vrai que l'Etat providence y est là-bas trés généreux. Mais le bonheur, c'est aussi une question d'éducation.

Via alozach, tiossane
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alozach's curator insight, January 14, 2014 3:38 AM

témoignage d'une enseignante :

Pas de notes avant 13 ans

La pédagogie est tournée vers l'épanouissement des élèves et non vers l'excellence académique. Au Danemark, les élèves ne sont pas notés avant l'âge de 13 ans.

"Je n' enseigne pas pour évaluer les élèves", explique Christie, professeure d'anglais. "Je sais où ils en sont et quel est leur niveau. J'essaie de fixer des objectifs à leur niveau. Et je sais que je peux demander plus à certains de mes élèves. Nous essayons de leur expliquer, et c'est très important, qu'ils doivent se concentrer sur eux-mêmes, qu'ils ne se comparent pas aux autres. C'est comme cela qu'on enseigne", poursuit-elle.

Rescooped by Goarzin Ronan from Classe inversée -- Expérimentation -- Recherches
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Flipped Teaching Subverts Lecture-Based Instruction. Does It Work?

Flipped Teaching Subverts Lecture-Based Instruction. Does It Work? | Tice Anglais | Scoop.it
For many students, lecture-based instruction has "worked" for hundreds of years, but it certainly hasn't worked for everyone. Enter flipped teaching.

Via Marie-Hélène Fasquel
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Rescooped by Goarzin Ronan from Usages pédagogiques du numérique
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[Adjectif] : Scénarios pour baladeurs - Usages du numérique éducatif

[Adjectif] : Scénarios pour baladeurs - Usages du numérique éducatif | Tice Anglais | Scoop.it
Scénarios pour baladeurs - Usages du numérique éducatif

Via DANE Besançon
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Expérience tablettes tactiles à l’école primaire (EXTATE) - [Adjectif]

Expérience tablettes tactiles à l’école primaire (EXTATE) - [Adjectif] | Tice Anglais | Scoop.it
À la demande du ministère de l’Éducation nationale, une étude a été menée en 2013-2014 par le laboratoire « École, Mutations et Apprentissages » (EMA) de l’université de Cergy-Pontoise, portant sur l’utilisation des tablettes tactiles à l’école primaire.

Via DANE Besançon
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Rescooped by Goarzin Ronan from le foyer de Ticeman
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Yakit: l’application qui permet de faire parler n’importe quelle photo sur Windows 8 et iPad | Le propulseur de Ticeman

Yakit: l’application qui permet de faire parler n’importe quelle photo sur Windows 8 et iPad | Le propulseur de Ticeman | Tice Anglais | Scoop.it

Via Ticeman
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Rescooped by Goarzin Ronan from iPads, MakerEd and More in Education
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Free Technology for Teachers: Thinglink Edu - Your Students Can Use Thinglink Without Email Addresses, Here's How

Free Technology for Teachers: Thinglink Edu - Your Students Can Use Thinglink Without Email Addresses, Here's How | Tice Anglais | Scoop.it

"Thinglink http://thinglink.com/ was a big hit in the workshop that I facilitated yesterday in Bettendorf, Iowa. Thinglink can be used to turn any static image into an interactive, multimedia image. Yesterday, we used PicMonkey and PicCollage to create collages about what a good learning environment looks like to us. After creating those collages we saved them as PNG files and uploaded them to Thinglink where we added videos, audio files, and links to articles to enhance our collages and make them interactive."


Via John Evans
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christa appleton's curator insight, June 25, 2014 7:42 AM

Thinglink is a great tool offering visualisation with links to related resources. It could be used by a teacher to provide resources to explore or even better by students to find and explain a subject or topic.

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La classe inversée à trois vitesses - Édulogia

La classe inversée à trois vitesses - Édulogia | Tice Anglais | Scoop.it
La classe inversée est une stratégie d'enseignement qui a fait ses preuves. Voici l'exemple d'une enseignante qui l'a bonifier avec l'ajout de 2 techniques.

Via Muec, Juergen Wagner
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Rescooped by Goarzin Ronan from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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"Des start up sont en train d'inventer l'éducation numérique du futur" (E.Davidenkoff)

"Des start up sont en train d'inventer l'éducation numérique du futur" (E.Davidenkoff) | Tice Anglais | Scoop.it
Emmanuel Davidenkoff, directeur de la rédaction de l'Etudiant et chroniqueur sur France Info, est l'auteur du livre "Le tsunami numérique" (Stock). Il raconte comment l'enseignement est en passe d'être radicalement transformé sous l'influence du numérique.

Via Gilles Le Page
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Murielle Godement's curator insight, May 27, 2014 11:12 AM

A écouter.

Francois Adoue's curator insight, May 28, 2014 7:53 PM

Comment le Numérique révolutionne l'enseignement ? Emmanuel Davidenkoff l'Etudiant et France Info nous explique §

 

Philippe-Didier Gauthier's curator insight, May 30, 2014 11:59 AM

#DémarchePortfolio #Employabilité #Apprenance  2014 est bien l'année du numérique ?