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propuestas de uso didáctico del vídeo en el aula
Via José Giráldez
Usando twitter para la docencia como recurso informativo y/o formativo...
Via Innovación Docente
Descripción de la herramienta y tutorial para el curso 'Crear presentaciones originales con Prezi' por Mónica Ramoneda...
Via Ramon Aragon, L. García Aretio
Precisar lo que es el e-learning no es una tarea sencilla, aunque es un concepto usualmente ligado a las llamadas Nuevas Tecnologías de la Información y la...
Via L. García Aretio
LAMS es una herramienta de apoyo al diseño instruccional que le proporciona al profesor/instructor un entorno virtual para diseñar, administrar y distribuir actividades de aprendizaje colaborativo en línea.
Via Edgar Lozada
¿Cuáles son las 7 Plataformas de Código Abierto mas usadas? ¿Cuáles son las que se están utilizando en la Educación a Distancia? Una posible selección de las siete mas importantes, para iniciar el debate y propiciar un intercambio de experiencias...
Via Elvira E Navas , Angel Pio Gonzalez Soto
See on Scoop.it – Educación a Distancia (EaD) La creciente necesidad de innovar en una época de recesión económica como la que vivimos, es la mejor forma para que las empresas se diferencien en el mercado y se hagan más competitivas.
Via Dra. Suleira M. Quiñones, Miguel Morales
George Siemens, en el artículo que traemos a colación (“Teaching in Social and Technological Networks”), incide precisamente sobre los roles que el profesor podría desempeñar en un entorno de aprendizaje de este tipo, en el que un colectivo (“la clase” en el aprendizaje formal o “el grupo de personas interesadas en un tema”, en el informal) construye conocimiento basándose en la transmisión de información y la suma de los conocimientos previos de cada uno de los individuos, que se convierten en “nodos” de una “red de aprendizaje”.
Via Miguel Morales
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Los PLE son para el Verano es un e-book sobre Entornos Personales de Aprendizaje que recoge 19 artículos publicados en [e-aprendizaje] y en Taller PLE, seleccionados y ordenados de manera que tras la lectura del e-book puedas tener una visión general de los Entornos Personales de Aprendizaje [PLE] y su valor tanto a nivel de desarrollo personal como a nivel de uso en el aula, así como diversos recursos de interés para construir tu propio PLE.
Via Mauricio M. Escudero
Taller realizado en la MoodleMoot de Madrid, 19, 20 y 21 de septiembre de 2012.
Via LaiaJoana, Joan Queralt, Jose Alvarez Huete, ThePinkSalmon, Juan Rodríguez , Anabel Iriarte, jluisbloc, Teresa Torné, Maite Gonzalez, Alazne González
¿Qué es un objetivo de aprendizaje?Se refieren a lo que cada alumno deberá alcanzar como consecuencia de haber realizado las actividades establecidas en el programa de enseñanza.¿Para qué me sirve elaborar objetivos?
En nuestro anterior post de este blog, ¿Qué es educación a distancia (EaD)? apuntábamos las que considerábamos mínimas características de un curso, programa o institución para que la pudiéramos denominar, desde mi punto de vista, como de educación a distancia. Con esas características y la definición pertinente podemos incluir en esa amplia denominación tanto las primeras prácticas de EaD desarrolladas con medios y recursos convencionales, fundamentalmente material impreso, correo postal, teléfono, radio y puntuales sesiones presenciales, como las de la era digital, de la 2.0, o lo que venga, pero que mantengan esas características. Pues bien, ante esa perspectiva de inclusión en la generalidad de un concepto, planteo en esta entrada la pregunta de su título ¿Son los MOOC educación a distancia (EaD)?...
Via L. García Aretio
Durante los últimos tiempos un nuevo concepto se ha ido abriendo paso en el entorno educativo: “Passion-Based Learning” (Aprendizaje basado en la Pasión). La idea es tan sencilla de entender como difícil de implementar de manera eficaz. (...)
Via EduClick_España
El artículo referencia hábitos saludables a la hora de estar en contacto con los estudiantes que se atienden de manera virtual, entre ellos y el más importante según mi experiencia como estudiante e instructora virtual "contestar en menos de 24 horas los mensajes que envian los estudiantes solicitando asesoría". "Si las universidades quieren estudiantes para tener éxito, tienen que contratar a profesores que disfruten de la interacción constante con sus estudiantes en línea"
Via Miguel Morales
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