Conseguir que los estudiantes se involucren en su formación y que se interesen por las materias no es una tarea nada fácil para los educadores y profesores, pero no cabe duda de que la Web 2.0puede facilitar el trabajo gracias a la cantidad de recursos que encontramos a nuestra disposición para mejorar la enseñanza y el aprendizaje... 
Informes agrícolas, datos económicos, crecimiento de la población en ciertos continentes, tasas de emigración e inmigración, población en China,... 
Si conversamos con los alumnos de todas las edades y le preguntamos que les parecen la mayoría de las clases, salvo los interesados por el conocimiento, la mayoría dirá que las encuentra aburrid... La integración de las TIC en el proyecto de centro En este módulo se abordan diferentes temáticas concernientes al complejo proceso de planificación y gestión que supone la integración de las TIC en la escuela. Reflexionaremos sobre las competencias y habilidades, tanto técnicas como didácticas, que un coordinador TIC debe poner en juego para resolver problemas o proponer mejoras en sus comunidades educativas... 
A continuación tenéis un artículo de Comunicación y Pedagogía en el que se realiza una propuesta que describe diferentes herramientas, estrategias y actividades para el uso educativo de los mapas conceptuales en aulas de educación infantil, primaria y secundaria. Phototours es una opción que nos ofrece Google Maps para visualizar en 3D, más de 15000 puntos geográficos alrededor del mundo incluidos monumentos, sin perderse detalle. 
Todos nosotros tenemos una serie de aplicaciones preferidas, son aquellas que utilizamos habitualmente para el ocio o el trabajo en nuestro ordenador. La mayoría de ellas pueden disponer de una versión portable, lo que nos permite llevarlas siempre con nosotros en nuestra memoria USB y ejecutarlas, desde allí, en otros equipos. Para ayudarnos a reunir y organizar nuestra colección de aplicaciones portables puede servirnos winPenPack. Este software gratuito, para Windows, nos ofrece tres modalidades para que podamos elegir la que más nos interesa: Essential, Full y Personal. Via Mauricio M. Escudero, José Manuel Lara 
Está muy popularizada la idea de que todo lo que encontramos en la red podemos usarlo libremente y hacerlo nuestro. Esto hay que desmentirlo abiertamente y fijarse que la mayoría de los trabajos están sujetos a unas condiciones de uso y distribución que han definido sus propios autores. 
Free OCR to Word es una aplicación gratuita, para Windows, que permite convertir a un archivo de Word, o texto plano, cualquier documento escaneado o una imagen con texto. Gracias a su ayuda podremos editar y modificar todos estos documentos. Es compatible con los formatos de imagen más populares, como BMP, GIF, JPG, TIFF, PSD, JPEG o PNG. Podemos exportar a la aplicación cualquier documento que estemos escaneando o especificar la ruta al archivo de imagen.
Más que haber cerrado, Picnik se ha trasladado: la mayor parte de sus opciones ahora se encuentran en dos nuevos servicios, Kit Creativo y Picmonkey. Algunas ideas para la innovación didáctica con las TIC. 
Material interactivo de SM con el cual se puede repasar los movimientos terrestres y las coordenadas geográficas. Se presenta con animaciones muy cuidadas y se acompaña de un apartado con actividades sobre los conceptos estudiados. |
Geacron permite apreciar en detalle las líneas de división política de los países, resulta fácil que usted vea la diferencia, por ejemplo, del cambio que tuvo Rusia, ubicándose en una línea del tiempo, entre 1721 y 1917 mientras existió la unión soviética y luego ver el mapa años después cuando tuvo sus cambios.
Lo mejor del atlas interactivo es que permite irse muchos años atrás, usted logra llevar la línea del tiempo hasta el año 3000 Antes de Cristo, y observar cómo se dividía la tierra en ese entonces, así notará la evolución de los últimos 4000 años. Ahí tienen entonces una magnifica herramienta para complementar los estudios y por supuesto para los aficionados a la geografía. Via Luisa Fernanda Correa Rueda, Raúl Luna 
Youtube se ha convertido en una herramienta casi imprescindible para los docentes, utilizamos sus vídeos en nuestras clases casi a diario. En muchas ocasiones no nos interesa todo el contenido de un vídeo sino solo un... 
Los trabajos colaborativos entre docentes y alumnos de diferentes centros educativos proliferan cada día. 
Con más de 25.000 animales ya incluidos en esta fase inicial, mappinglife.org pretende transformarse en toda una referencia a la hora de localizar especies... 
Servicio que nos permite crear nuestras propias sopas de letras, crucigramas, laberintos y otros pasatiempos semejantes para poder imprimirlos. Podéis imprimirlos como pdf y subirlos a box.net para icrustarlo en el vuestro sio web, blog, wiki etc... 
El manual, junto con otros dedicados a otros tramos de edad, surge de un estudio realizado entre más de ocho mil estudiantes de 9 a 17 años. Trata del uso que las chicas y chicos de 9 a 11 años hacen de los videojuegos, MP3, MP4, teléfonos móviles, ordenadores, Internet, es decir, de las Tecnologías de la Información. PDFaid es un sitio online gratuito que requiere registro, y reúne una amplia colección de herramientas con las que podemos realizar diferentes tareas con los documentos PDF. 
El pasado 3 de mayo, participé en la conferencia “¿Qué significa educar? Nuevas estrategias pedagógicas“, que organizaba la asociación Informa't BCN. Compartía mesa con Begoña Roman, profesora de la Facultad de Filosofía de la UB. Creo que uno de los aspectos más interesantes de la charla fue la confluencia de perspectivas provenientes de la pedagogía, de la filosofía, de la tecnología y de la praxis educativa. A continuación, reproduzco el contenido de mi intervención, con enlaces a muchas de las referencias que mencioné. 
Para facilitar el compartir nuestros recursos con los alumnos, edmodo nos ofrece la posibilidad de integrar nuestra cuenta de google en edmodo, de manera que desde la pestaña "Google Docs" existente en la biblioteca, tendremos acceso a los documentos y archivos existentes en nuestro Google Docs. 
Ponemos a vuestra disposición tanto la última versión como las instrucciones de esta extraordinaria herramienta para evaluar las competencias básicas desde los criterios de evaluación y sus indicadores, creada por Gonzalo Mondéjar, profesor de E. Física del IEs Reyes Católicos de Ejea (ex-asesor del CPR de Ejea). El profesor sevillano Diego Moreno es el responsable de mejoras en la versión 2.2. 
Recomendamos la charla “Actividades didácticas para el desarrollo de la competencia digital”, que dió Jordi Adell, el 18 de abril de 2008 en el Palacio de Miramar (Donostia) en el marco de la... Via En el núvol, José Moraga Campos, José Manuel Lara |
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