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TIC et TICE mais... en français
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MOOCs et serious games: les apprentissages à l’âge numérique

MOOCs et serious games: les apprentissages à l’âge numérique | TIC et TICE mais... en français | Scoop.it

À l'heure de la révolution numérique, de nouvelles formes d'apprentissage se développent. Les neurosciences suggèrent qu'elles sont plus adaptées et plus efficaces que les méthodes traditionnelles. Elles bouleversent les modèles actuels, tout particulièrement en ce qui concerne la place du professeur et la notion de classe. Leur principal avantage? Permettre une personnalisation très poussée de l'apprentissage, principe défendu de longue date par les pédagogues mais difficilement applicable dans nos modèles d'éducation de masse.


Via Lucas Gruez, Caroline JULIA
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Un prezi pour concevoir la pédagogie inversée en primaire - #sansdevoirs

Définition, enjeux, mise en oeuvre

Via alozach
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alozach's curator insight, February 12, 2013 4:16 AM

Après une rapide définition, l'intérêt de ce prezi conçu par Adeline Collin, conseillère pédagogique, est de focaliser sur une application en primaire, avec une adaptation du modèle : la suppression des devoirs, le travail par compétences. L'usage des Tice y est pertinent. 

Du coup, on se demande si ce n'est pas plus du "blended learning" que de la "flipped classroom". 

Curated by Elena Pérez
Prof de FLE qui aime les TIC/TICE au service des apprentissages, la culture francophone et surtout passionnée de Paris.