Tecnologías educa...
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Via Robin Good
Jorge Jaramillo's insight:

Interesante herramienta para aquellos que nos la pasamos revisando información en la Web y no queremos perder los links y mucho menos los comentarios que nos generen las páginas visitadas. Además, puedes compartir la información, haa, que tal.

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SLRE's curator insight, August 2, 2013 6:45 AM

Handig app om dingen die je op het web tegenkomt van aantekeningen te voorzien en te bewaren.

wanderingsalsero's curator insight, October 20, 2013 7:54 PM

I haven't read this article but I'm seriously interested in the question implied in the title.....i.e. how to 'mark up' information and get them on the web.  In many cases, I think that's adequate for most people's purpose.

 

I have yet to find a tool that I found really comfortable for doing that.  Maybe this is it.

יפה בן-דרור's curator insight, June 22, 2014 9:12 AM

CROCODOC

https://www.youtube.com/watch?v=pmWcWbGnpt4

 

A.NNOTATE

 

מגוון של תכניות להערות על PDF

http://www.hongkiat.com/blog/top-web-annotation-and-markup-tools/

 

 

Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos
Lecturas y artículos que referencian manejos y aplicaciones de las TIC a la Educacion.
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Contenidos Interactivos de manera rápida y sencilla

Contenidos Interactivos de manera rápida y sencilla | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
iSpring Suite te ofrece un set de contenidos interactivos prediseñados con los que puedes crear material educativos de alto impacto en minutos
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7 Characteristics Of Teachers Who Effectively Use Technology

7 Characteristics Of Teachers Who Effectively Use Technology | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
7 Characteristics Of Teachers Who Effectively Use Technology
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Un modelo de trabajo en el aula de clase para la era de la globalización

Un modelo de trabajo en el aula de clase para la era de la globalización | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

La importancia de la acción docente en el aula de clases, viene siendo un tema de innumerables artículos y trabajos académicos, en los que se busca plantear aspectos relacionados con la calidad educativa, deserción estudiantil, estrategias pedagógicas, modelos de trabajo en el aula, tipos de actividades, ludificación, entre otros. Desde la época de Skinner, se comenzó a involucrar la tecnología en procesos de enseñanza, utilizando artefactos que ayudaban al reforzamiento de la memoria. Desde hace ya unos años atrás, la incorporación de TIC en los procesos de aprendizaje, ha sido inminente y está replanteando y reestructurando la didáctica utilizada en el aula de clase y sumado a esto, también debemos formar estudiantes bajo competencias para un contexto globalizado. En este post presento un modelo de trabajo en clase, el cual parte de la base en la construcción de un entorno comunicativo efectivo hasta llegar al planteamiento de diversas actividades apoyadas en tecnologías, sobre el cual me gustaría conocer diversas apreciaciones.

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e-Learning 2015: aprendizaje social y móvil e informal

e-Learning 2015: aprendizaje social y móvil e informal | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

El e-learning está yendo hacia el aprendizaje social y móvil e informal, incrementando la experiencia de enseñanza, a través de los wearables y otras innovaciones, ya que la experiencia de aprendizaje puede ocurrir en cualquier parte, incluso en la calle. Las redes sociales como uno de los principales desafíos a afrontar en los campus virtuales.

Jorge Jaramillo's insight:

En el artículo se resaltan las principales tendencias en el uso de tecnologías aplicadas a proyectos de e-learning o educación virtualizada. Es interesante estar al tanto en el desarrollo de estas alternativas pues el e-learning está incursionando cada vez más en el mercado de la educación. 

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El e-Learning dominará la educación a partir de 2019 | Recursos para la enseñanza y la educación inclusiva

El e-Learning dominará la educación a partir de 2019 | Recursos para la enseñanza y la educación inclusiva | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Se prevé que en el 2019 más de las mitad de los formación en enseñanza superior se realice on line.

Via RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

Definitivamente estamos en dirección de un camino inevitable. Según estos datos que nos muestran en este estudio, son cada vez mas instituciones que le están apuntando al desarrollo de este tipo de estrategias educativas. Debemos ir preparando el terreno desde ya, para poder afrontar en forma adecuada estas modalidades. Recordemos, que no podemos copiar las estrategias desarrolladas en todos estos países, debemos propender por construir nuestras propias estrategias didácticas y pedagógicas.

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Curso on-line en la Plataforma Moodle

Curso on-line en la Plataforma Moodle | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Marlene L.Milanés Ramos / matilde@pal.jovenclub.cu Co-Autor: Matilde Bringas Pacheco, Anabel Basulto, Yipsian Gonzalez La era de Internet exige cambios en el mundo educativo, y los profesionales de...
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Videos: Algunas reflexiones sobre Educación y TIC

Videos: Algunas reflexiones sobre  Educación y TIC | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Vea los videos  AQUÍ
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Consulte al correo: reddolac@gmail.…

Via Henry Chero , juandoming, Cátedra UNESCO EaD
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Top 10 – Novedades de Moodle 2.8 | The elearner - Elearning Magazine Latinoamérica

Top 10 – Novedades de Moodle 2.8 | The elearner - Elearning Magazine Latinoamérica | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
A continuación presentamos el Top 10 de novedades, mejoras y características de la última versión de Moodle, el LMS, líder en el mundo. 1.
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Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples (Descarga)

Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples (Descarga) | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
La teoría de las inteligencias múltiples sostiene que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que trabajan juntas, aunque como entidades semiautónomas que marcan las potencialidades y acentos...
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Las 10 mejores películas educativas del siglo XXI | El Blog de Educación y TIC

Las 10 mejores películas educativas del siglo XXI | El Blog de Educación y TIC | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Aunque aún nos queda mucho siglo por delante, en estos 15 años ya han pasado por nuestras pantallas verdaderas obras de arte llenas de valores y con la educación como tema principal, auténticas obras maestras que no puedes perderte.

Via Gumersindo Fernández, Cátedra UNESCO EaD
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jose antonio gabelas's curator insight, January 28, 2:59 AM

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Encarna Garnelo's curator insight, January 28, 3:08 PM

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Interpretando a Vygotsky. Las redes sociales y el aprendizaje informal.

Interpretando a Vygotsky. Las redes sociales y el aprendizaje informal. | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
informal
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¿Cuáles son las 10 tendencias del aprendizaje digital para 2015?

¿Cuáles son las 10 tendencias del aprendizaje digital para 2015? | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

El post original al que se refiere esta entrada fue escrito por Tanya Roscorla quien me autorizó amablemente a traducirlo para compartirlo con vosotros. Se publicó en pasado 16 de Diciembre en la web del Center for Digital Education. Ya sabéis que esta práctica de cross-blogging es muy común. No tengo duda de su interés para la educación de los más capaces y, en realidad, de todos los alumnos de cualquier escuela o institución educativa. Ya me he referido, en otros momentos, al hecho de que la solución de la escuela actual y de la atención a todas las necesidades educativas de los estudiantes, pasa por la personalización de la instrucción. Quizá os pueda parecer exagerado, pero la transformación que se aproxima, que ya está aquí para los más atentos, es de proporciones épicas, más de lo que lo fue la aparición de la imprenta.

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El rol del tutor de e-learning

El rol del tutor de e-learning | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

Las múltiples funciones del tutor de e-learning descriptas en una completa infografía.


Via Net-Learning
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10 documentales sobre educación

10 documentales sobre educación | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Uno de los grandes temas de debate actual. Hoy te contamos algunos documentales sobre educación que cambiarán tu perspectiva.

Via L. García Aretio
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jose antonio gabelas's curator insight, July 1, 11:50 AM

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Radar de Innovación Educativa 2015

Les presentamos el Radar de Innovación Educativa, un reporte que surge en respuesta a uno de los nuevos retos que está enfrentando el sector educativo: estar mejor informados para anticipar los cambios e ir un paso adelante.  El Radar es el resultado de un trabajo de discusión y análisis que representa la visión estratégica y colectiva de un grupo representativo de profesores y líderes innovadores sobre las tendencias más relevantes del futuro de la educación superior. Queremos compartir contigo las conclusiones a las que llegaron este grupo de docentes.
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noviembre – 2014 – Del BIC al TIC… Reflexiones sobre educación.

noviembre – 2014 – Del BIC al TIC… Reflexiones sobre educación. | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
1 entrada publicado por Joaquín Llamas durante November 2014
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América Latina, mercado en potencia para educación virtual, según Red Ilumno

América Latina, mercado en potencia para educación virtual, según Red Ilumno | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Aunque la educación virtual (e-learning) está creciendo en un 20 por ciento al año en América Latina, y en algunos países hasta en un 50 por ciento, el potencial de acceso de esta herramienta en el mercado es aún mayor, a tal punto que se necesitaría crear una Universidad de este tipo al día durante dos o tres años para atender la demanda.
Jorge Jaramillo's insight:

Realmente necesitamos prepararnos tecnológica y pedagógicamente para poder afrontar la gran demanda en materia de implementación y puesta en marcha de proyectos en e-learning, los que implican un interesante componente en multimedia educativa aplicada. Al leer este artículo podremos observar la importante tendencia de la educación.

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LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA DIGITAL BAJO MOODLE

LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA DIGITAL BAJO MOODLE | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Cognición - Revista Científica del Instituto Latinoamericano de Investigación Educativa (I.L.I.E.)

Via tuprofe, juandoming, L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Armando's curator insight, March 13, 6:02 AM

LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA DIGITAL BAJO MOODLE

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6 Tips To Create eLearning Scenarios That Offer Real World Benefits - eLearning Industry

6 Tips To Create eLearning Scenarios That Offer Real World Benefits - eLearning Industry | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Wondering how to create eLearning scenarios that offer real world benefits Check the 6 tips to create eLearning scenarios that offer real world benefits
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Pensamiento Crítico para Nativos Digitales - Content Art

Pensamiento Crítico para Nativos Digitales - Content Art | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Los Nativos Digitales reinarán el mundo. Mientras ello sucede la herramienta más poderosa para su aprendizaje: el pensamiento critico permanece ignorado.

Via Sonina Darder, Cátedra UNESCO EaD
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Emma Lozano's curator insight, February 22, 10:31 AM

Ser nativo digital puede verse desde varias perspectivas, la más popular se refiere sobre todo a la comunicación en redes sociales, convirtiéndose en un lugar común. Pero los lugares comunes nos han demostrado ser peligrosos, abarcan mucho y no dicen nada. Dependiendo del prisma bajo el que se mire, la digitalidad acerca, simplifica, ahorra tiempo, conecta, une. O por el contrario pervierte la convivencia y la humanidad de nuestras relaciones.

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¿Cómo leemos en línea?-- Una guía para los profesionales de eLearning

¿Cómo leemos en línea?-- Una guía para los profesionales de eLearning | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Las diversas investigaciones sobre el cerebro abren nuevas oportunidades que los diseñadores de eLearning le saquen provecho al máximo. Una de esas o
Jorge Jaramillo's insight:

Bien, aqui tenemos algunos interesantes y útiles tips para diseñar contenidos en pantalla, aunque la publicación se basa en paginas web, considero que es perfectamente aplicable a productos educativos. La esencia en el acceso a la información de los usuarios en pantalla es básicamente la misma.

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Jorge Jaramillo's curator insight, February 19, 10:38 PM

Bien, aqui tenemos algunos interesantes y útiles tips para diseñar contenidos en pantalla, aunque la publicación se basa en paginas web, considero que es perfectamente aplicable a productos educativos. La esencia en el acceso a la información de los usuarios en pantalla es básicamente la misma.

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The Pedagogy Of John Dewey: A Summary

The Pedagogy Of John Dewey: A Summary | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

The Pedagogy Of John Dewey: A Summaryby Steve Wheeler, Associate Professor, Plymouth Institute of EducationThis is number 7 in my blog series on major learning theories.


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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ESTILOS DE APRENDIZAJE - Magazine INED21

ESTILOS DE APRENDIZAJE - Magazine INED21 | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Estilos de aprendizaje visual, auditivo y cinestésico: ¿mito o realidad?
Jorge Jaramillo's insight:

El gran mito para los docentes es saber si debemos ajustar las didácticas de la clase a los estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes. ¿Cuál podrá ser la mejor forma de diseñar las estrategias didácticas en el aula, según esta teoría?. Bien la respuesta está en este artículo el cual presenta de una forma muy sencilla, esta situación y cual es la recomendación de lo que debemos hacer.

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Claves para el diseño de preguntas de opción múltiple

Claves para el diseño de preguntas de opción múltiple | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

Diseñar pruebas de opción múltiple (POM) es un desafío que requiere entrenamiento y experiencia. Es probable que en nuestros primeros diseños cometamos algunos de los errores que resultan más comunes. Para evitarlos,  compartimos algunas pautas y recomendaciones.


Via Net-Learning
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