Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos
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Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos
Lecturas y artículos que referencian manejos y aplicaciones de las TIC a la Educacion.
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RÚBRICAS: QUÉ SON, CÓMO SE DISEÑAN Y HERRAMIENTAS TIC PARA SU ELABORACIÓN - TICTEANDO

RÚBRICAS: QUÉ SON, CÓMO SE DISEÑAN Y HERRAMIENTAS TIC PARA SU ELABORACIÓN - TICTEANDO | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Descripción del concepto de rúbricas, como se elaboran, ventajas de uso. Descripción de herramientas tic para su elaboración.
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Edu Trends Radar Preparatoria 2016

Edu Trends Radar Preparatoria 2016 | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
REPORTE EDU TRENDS RADAR DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DE PREPARATORIA 2016
Jorge Jaramillo's insight:
Es necesario estar al tanto de las diferentes tendencias en educación y tecnología. En este reporte se presentan una serie proyecciones en el ámbito educativo y de tecnologías aplicadas a educación.
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9 libros para docentes sobre el uso de las nuevas tecnologías en la educación

9 libros para docentes sobre el uso de las nuevas tecnologías en la educación | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
En esta oportunidad, te presentaremos 9 libros dirigidos a docentes y educadores acerca de la implementación de las tecnologías en la educación. ¡Conocelos!
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Teaching With YouTube: 197 Digital Channels For Learning

Teaching With YouTube: 197 Digital Channels For Learning | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
“Teaching With YouTube: 197 Digital Channels For Learning”
Via Ana Cristina Pratas
Jorge Jaramillo's insight:
Alternativas de selección de material educativo para la planeación de actividades de aprendizaje. Esta es una excelente alternativa, buscando conectar a los estudiantes en el conocimiento.
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Eliane Vacheret's curator insight, February 4, 3:11 AM

Different topics, different forms (story telling, common craft, screencast...)

Orientacion IES HRL's curator insight, February 5, 3:49 AM

 

Rescooped by @Jose Luis Cabello from Digital Delights for Learners 
onto Internet como recurso Docente
Mariana Melissa Ceballos's curator insight, February 5, 9:32 AM

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Del aprendizaje activo al aprendizaje interactivo

Del aprendizaje activo al aprendizaje interactivo | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Se habla mucho del "aprendizaje activo"..., pero realmente ¿ no será "aprendizaje interactivo" lo que verdaderamente queremos propiciar en el estudiante? Se

Via Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

Características que determinan el modelo de aprendizaje activo/interactivo. Los docentes debemos tener en cuenta estos aspectos para buscar motivar de una mejor manera el aprendizaje en los muchachos. Vale la pena intentarlo y dejar atrás nuestras ansias de protagonismo en el aula de clases.

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10 Innovative Learning Strategies For Modern Pedagogy

10 Innovative Learning Strategies For Modern Pedagogy | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
10 Innovative Learning Strategies For Modern Pedagogy by TeachThought Staff This is an excerpt from a report, produced in collaboration with SRI International, that proposes ten innovations that are already...

Via Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

En este reporte se proponen 10 innovaciones que han tenido un efecto incremental en educación, que ha sido desarrolladas  por un grupo de académicos del Instituto de Tecnología Educativa en la Open University en colaboración con investigadores del Centro para Tecnología en el Aprendizaje en SRI International.

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Design Thinking for Personalized Learning

Design Thinking for Personalized Learning | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
By Megan Mead - Education Elements is leading the charge in encouraging schools and districts to think differently when it comes to personalized learning.
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How to Implement Mobile Learning Activities in Your Course

How to Implement Mobile Learning Activities in Your Course | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Looking to make smart use of smartphones (and other devices) in your classroom? Review these tips for bringing mobile learning into your course.
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Eli F.S.'s curator insight, November 1, 2015 10:09 AM

Podría ser otra herramienta más para el aprendizaje

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Javier Tourón: “Con la flipped classroom profesor y alumnos son cómplices en una aventura conjunta” | aulaPlaneta

Javier Tourón: “Con la flipped classroom profesor y alumnos son cómplices en una aventura conjunta” | aulaPlaneta | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Javier Tourón, experto en educación y coordinador de la web The Flipped Classroom, defiende una educación personalizada, innovadora y tecnológica.

Via Cátedra UNESCO EaD
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Exploring the Future Education Workforce: New Roles for an Expanded Learning Ecosystem

Exploring the Future Education Workforce: New Roles for an Expanded Learning Ecosystem | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
As education continues to change, educator roles will need to adapt to expanding learning environments. This paper forecasts what kinds of educator roles might contribute to more flexible and rigorous learning environments in 10 years.
Jorge Jaramillo's insight:

Las nuevas tendencias en la educación implican ajustes y cambios en los roles de aquellos que la desarrollan, planean y ejecutan. Este documento presenta aquellos aspectos que deben ser tenidos en cuenta para la construcción de entornos de aprendizaje orientados a fundamentar y potenciar las capacidades de aprendizaje de los estudiantes bajo contextos de realidades virtuales, videojuegos y plataformas sociales.

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10 documentales sobre educación

10 documentales sobre educación | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Uno de los grandes temas de debate actual. Hoy te contamos algunos documentales sobre educación que cambiarán tu perspectiva.

Via L. García Aretio
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jose antonio gabelas's curator insight, July 1, 2015 11:50 AM

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Radar de Innovación Educativa 2015

Les presentamos el Radar de Innovación Educativa, un reporte que surge en respuesta a uno de los nuevos retos que está enfrentando el sector educativo: estar mejor informados para anticipar los cambios e ir un paso adelante.  El Radar es el resultado de un trabajo de discusión y análisis que representa la visión estratégica y colectiva de un grupo representativo de profesores y líderes innovadores sobre las tendencias más relevantes del futuro de la educación superior. Queremos compartir contigo las conclusiones a las que llegaron este grupo de docentes.
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noviembre – 2014 – Del BIC al TIC… Reflexiones sobre educación.

noviembre – 2014 – Del BIC al TIC… Reflexiones sobre educación. | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
1 entrada publicado por Joaquín Llamas durante November 2014
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Métodologías. Lección Magistral: Qué es y cómo mejorarla.

Métodologías. Lección Magistral: Qué es y cómo mejorarla. | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
La lección magistral, también llamada clase magistral, es un método docente que básicamente consiste en la transmisión de información (o conocimiento) por parte del profesorado al alumnado de forma unidireccional. Dicho de otra forma, el profesor habla y el alumnado escucha (o intenta escuchar). Según el informe sobre “Propuestas para la renovación de las metodologías…
Jorge Jaramillo's insight:
Todo docente debe ser un buen orador, saber contar historias y entretener y motivar a sus estudiantes. La lección magistral bien desarrollada, es una buena forma de transmitir mas que información, sentimientos. Aquí se exponen varios criterios interesantes a tener en cuenta, al momento de desarrollar nuestras sesiones magistrales.
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X-Ray Learning Analytics: la tecnología de análisis predictivo lista para usar en Moodle | E-Learn Magazine

X-Ray Learning Analytics: la tecnología de análisis predictivo lista para usar en Moodle | E-Learn Magazine | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Con X-Ray Learning Analytics los maestros disponen de tecnología de análisis predictivo que les permitirá diagnosticar, entender y actuar para mejorar la experiencia de aprendizaje de sus estudiantes.”

Ahora bien, los docentes e instructores se benefician directamente al tener de forma simple e intuitiva, una visión general que favorece el desarrollo de estrategias y actividades destinadas a remediar comportamientos no deseados y sugerir soluciones, medir los niveles de satisfacción y comprender los factores de motivación de los estudiantes dentro de un curso específico; en otros cursos transversales e incluso su desempeño a nivel institucional. Todo ello, sin la necesidad de interpretar datos complejos o métricas complicadas. X-Ray Learning Analytics facilita esta labor al condensar la información y entregarla lista para ser usada.

Una oportunidad para los docentes es que se pueden apoyar de las calificaciones sugeridas en los foros de discusión, esto debido a que la tecnología de X-Ray Learning Analytics hace el análisis correspondiente al pensamiento crítico con el que los estudiantes escriben y realizan sus tareas.

Gracias a la integración de esta herramienta con Moodle el rol docente se focaliza en seleccionar y desarrollar actividades que impacten positivamente las experiencias de aprendizaje; en identificar los comportamientos de los alumnos para mejorar su desempeño; en promover la satisfacción de los estudiantes; entre otros.

De esta manera, las dinámicas educativas de hoy exigen que los docentes empleen herramientas de análisis para manejar sus cursos eficaz y eficientemente impulsando la participación del estudiante y encaminándolo hacia el éxito.

*Aleksander Dietrichson, PhD en Educación Comparada y Senior Data Sciencist en Blackboard Inc
Jorge Jaramillo's insight:

Interesantes planteamientos hacia los que vamos en términos de entender y buscar potenciar los procesos de aprendizaje, buscando entender mejor la forma de aprender de nuestros estudiantes a través de herramienta de análisis como la que se menciona en este articulo.

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Informe Horizont

Jorge Jaramillo's insight:
Que es lo que está en el horizonte de cinco años para las instituciones de educación superior? ¿Qué tendencias y desarrollos tecnológicos impulsarán el cambio educativo? ¿Cuáles son los retos que consideramos como solucionable o difícil de superar, y cómo podemos desarrollar estrategias y soluciones eficaces? Estas preguntas y consultas similares con respecto a la adopción de tecnología y el cambio educativo dirigieron la investigación y la discusión de un grupo de 58 expertos para producir el Informe NMC Horizont 2016 en colaboración con la EDUCAUSE.
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Los diez mandamientos del eLearning

Los diez mandamientos del eLearning | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Los 10 mandamientos que todos los profesionales de eLearning deben seguir para que sus cursos sean un éxito.
Jorge Jaramillo's insight:
La construcción de cursos en formato e-learning demanda determinados aspectos que merecen toda nuestra atención. El autor aquí menciona los 10 más importantes. Para efectos de la producción de contenidos para multimedia educativa, aplican perfectamente.
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Create rubrics online with Quick Rubric grading tool

Create rubrics online with Quick Rubric grading tool | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

Quick Rubric is an online tool that lets users easily create rubrics.  Teachers can create a free account and design their own rubrics on the web.  Quick Rubric gives teachers a space to create, edit, copy, save, share, and print rubrics all from their web browser.  The straightforward interface lets teachers add columns and organize expectations as they design their assessment tool.

 


Via Alfredo Calderón, Edumorfosis
Jorge Jaramillo's insight:

Estas herramientas nos facilitan la tarea de diseñar modelos evacuativos para las actividades que construyamos.

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Guía visual Flipped Classroom: ¿le damos la vuelta?

Guía visual Flipped Classroom: ¿le damos la vuelta? | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

Monográfico sobre Flipped Classroom, de Fundación Telefónica, 

que incluye:

Un modelo pedagógico de cómo aplicarlo en tu aula a partir de un caso de éxito muy interesante.Dos testimonios de gran valor que nos cuentan el origen de esta metodología y su propagación global por la red.Seis herramientas imprescindibles para diseñar tus propias propuestas.Ocho espacios en los que encontrar distintos recursos para incorporar a tus actividades de enseñanza-aprendizaje.Una selección de las mejores referencias en español sobre el tema.Tres video-documentos para conocer el modelo y su aplicación en el aula.
Via Net-Learning
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Josue Palacios's curator insight, June 3, 2015 4:45 AM
Guía visual Flipped Classroom: ¿le damos la vuelta?
Beatriz Calzada Sanchez's curator insight, December 11, 2015 7:10 PM

#SCEUMED15.

Beatriz Calzada Sanchez's curator insight, December 11, 2015 7:12 PM
#SCEUNED15.
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“La Universidad se ha convertido en una fábrica de certificación”

“La Universidad se ha convertido en una fábrica de certificación” | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
quiero
Jorge Jaramillo's insight:

Casos como este son los que deberíamos tener como referencia, para seguir su ejemplo y así hacer el cambio. No podemos continuar en lo mismo, las generaciones de hoy son muy diferentes a las de hace 30 años.

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El ciberdocente: atención 24 hs o cómo cambió el rol docente con la inclusión de las TIC | Pensar la escuela

El ciberdocente: atención 24 hs o cómo cambió el rol docente con la inclusión de las TIC | Pensar la escuela | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
Créditos imagen: Emory Allen. Glasses Teacher Turntable. Drawing for Robots & Monsters. Fuente: Flickr. Seguramente los colegas que han hecho de las TIC algo cotidiano para su profesión se sentirán de algún modo identificados con lo que voy a decir: cada vez que regreso de mis extensas horas de clase, me encuentro con una gran cantidad de mails…

Via Cátedra UNESCO EaD
Jorge Jaramillo's insight:

Realmente aquellos que estamos incluyendo procesos complementarios de aprendizaje con TIC, nos sentimos identificados con lo que se dice aquí sobre la sobrecarga de trabajo adicional que en. ningún momento es reconocido por el sistema. Yo me haría una pregunta semejante, sin embargo hay algo que no puedo describir, ya que por ejemplo no puedo evitar leer un mensaje de whatsapp de un estudiante y dejar de contestárselo. Siento como ese compromiso no sólo moral de orientarlo, sino como algo que trasciende la institución y la propia labor docente. Tal vez sea responsabilidad de formación que en algún momento se apodera de nuestra acción.

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Contenidos Interactivos de manera rápida y sencilla

Contenidos Interactivos de manera rápida y sencilla | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
iSpring Suite te ofrece un set de contenidos interactivos prediseñados con los que puedes crear material educativos de alto impacto en minutos
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7 Characteristics Of Teachers Who Effectively Use Technology

7 Characteristics Of Teachers Who Effectively Use Technology | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it
7 Characteristics Of Teachers Who Effectively Use Technology
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Un modelo de trabajo en el aula de clase para la era de la globalización

Un modelo de trabajo en el aula de clase para la era de la globalización | Tecnologías educativas, uso de TIC en educación, modelos pedagógicos | Scoop.it

La importancia de la acción docente en el aula de clases, viene siendo un tema de innumerables artículos y trabajos académicos, en los que se busca plantear aspectos relacionados con la calidad educativa, deserción estudiantil, estrategias pedagógicas, modelos de trabajo en el aula, tipos de actividades, ludificación, entre otros. Desde la época de Skinner, se comenzó a involucrar la tecnología en procesos de enseñanza, utilizando artefactos que ayudaban al reforzamiento de la memoria. Desde hace ya unos años atrás, la incorporación de TIC en los procesos de aprendizaje, ha sido inminente y está replanteando y reestructurando la didáctica utilizada en el aula de clase y sumado a esto, también debemos formar estudiantes bajo competencias para un contexto globalizado. En este post presento un modelo de trabajo en clase, el cual parte de la base en la construcción de un entorno comunicativo efectivo hasta llegar al planteamiento de diversas actividades apoyadas en tecnologías, sobre el cual me gustaría conocer diversas apreciaciones.

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