TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL
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Tutorial de Prezi básico actualizado - Nivel básico

Este tutorial enseña a abrir una cuenta de Prezi y a realizar la primera presentación con una plantilla. ¿Cómo insertar una imagen? ¿Cómo insertar textos?


Via L. García Aretio
MARIA MANRIQUE's insight:

PREZI es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impress de LibreOffice, con la salvedad de que Prezi funciona íntegramente a través de Internet.

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TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL
APRENDER A ENSEÑAR / ENSEÑAR A APRENDER EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
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MODELOS PEDAGOGICOS, cuadros comparativos

Aquí se encuentra un cuadro donde se realiza la comparación de algunos modelos pedagogicos.

Via Gumersindo Fernández
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50 Ideas And Resources For More Visual Learning -

50 Ideas And Resources For More Visual Learning - | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
50 Ideas And Resources For More Visual Learning by Terry Heick Though the idea of learning styles has fallen from favor in education circles du

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, April 13, 2016 3:54 PM
Aunque la teoría de los estilos de aprendizaje genera muchas dudas parece claro que los elementos visuales ayudan a aprender. Fantástica infografía.
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Criterios de selección de recursos electrónicos y materiales bibliográficos | Bibliopos: Bibliotecas y Oposiciones

Criterios de selección de recursos electrónicos y materiales bibliográficos | Bibliopos: Bibliotecas y Oposiciones | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
Políticas de desarrollo de colecciones en bibliotecas: criterios de selección de recursos electrónicos y materiales bibliográficos.

Via L. García Aretio
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10 interrogantes a propósito del libro blanco sobre la profesión docente de José Antonio Marina

10 interrogantes a propósito del libro blanco sobre la profesión docente de José Antonio Marina | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

Via Raúl Luna
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Raúl Luna's curator insight, December 10, 2015 11:02 AM

Un interesantísimo análisis de Jaume Carbonell, uno de los referentes pedagógicos españoles desde hace décadas, sobre las propuestas del libro blanco sobre la profesión docentes. Preguntas y líneas de reflexión que merecen una lectura detallada


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Pedagogías clandestinas: cuando por fin los innovadores pudimos dejar de pedir permiso…

Pedagogías clandestinas: cuando por fin los innovadores pudimos dejar de pedir permiso… | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
Estas últimas semanas están pasando cosas bastantes sorprendentes en el mundo de la educación. Amplificados por el eco de las redes sociales, el Proyecto Horizonte 2020 y el fallo del Word Teacher Price, han puesto encima de la mesa uno de los problemas más graves en cuanto a la revolución

Via juandoming
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JA Serrano Oliver's curator insight, June 23, 2015 12:51 PM

Hacia el proyecto Horizon 2020

Multimedia y Nuevas Tecnologias's curator insight, June 24, 2015 10:06 AM

Analicemos los casos de los innovadores, no solo ir con lo nuevo sin conocer sus fundamentos!

Heraclio Muñoz Cruz's curator insight, June 24, 2015 10:30 AM

Pedagogías clandestinas

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Manual de estrategias didácticas.

Manual de estrategias didácticas. | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

Via Belén Rojas
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Joselu's curator insight, September 3, 2015 6:27 AM

Interesante manual que me he apresurado a descargar para leer y evaluar. La primera impresión es muy buena.

Raúl Luna's curator insight, September 3, 2015 9:56 AM

Este manual de Estrategias didácticas es una recopilación y búsqueda
exhaustivas de actividades que pueden aplicarse en la educación a distancia, y también a la presencial, con la intención de mejorar y consolidar los procesos de aprendizaje de los estudiantes, tomando en cuenta sus diversas formas y estilos.

Silvia Acst's curator insight, October 14, 2015 7:11 AM

Muy interesante!!

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LA ANALOGÍA DE ICEBERG - Magazine INED21

LA ANALOGÍA DE ICEBERG - Magazine INED21 | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
El lastre estructural en educación y la analogía de iceberg.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, March 11, 2015 4:42 PM

El excelente análisis de José Blas García en INED21. La importancia de la innovación tecnológica y formativa que ya está ocurriendo es solo la punta del iceberg de todo lo que debe cambiar. 

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, March 12, 2015 5:48 AM

¿Las estructuras en las escuelas?....LA ANALOGÍA DE ICEBERG - Magazine INED21 | @scoopit via @martatoran http://sco.lt/...

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Reflexiones sobre Aprendizaje: Aprendizaje en el trabajo. Estrategias de aprendizaje

Reflexiones sobre Aprendizaje: Aprendizaje en el trabajo. Estrategias de aprendizaje | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, October 31, 2014 2:29 PM

Mi artículo para INED21 sobre Estrategias de Aprendizaje en el Trabajo publicado en mi Blog.

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Los 10 blogs educativos imprescindibles para el nuevo curso.

Los 10 blogs educativos imprescindibles para el nuevo curso. | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
Son muchos los blogs sobre educación que merece la pena visitar de vez en cuando. Docentes, educadores, familiares...en definitiva, personas interesadas en la educación y que quieren compartir sus ideas y conocimientos sobre ello con nosotros. ¿Quieres conocerlos?

Via Juan Jesús Baño Egea
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¿Cómo he venido a parar aquí?

http://www.musicaeduca.es/ En Musicaeduca tenemos por objetivo despertar en los niños el interés por la música, descubrirla, disfrutarla... y gracias a los materiales pedagógicos que desarrollamos conseguimos mucho más, que encuentren motivador y divertido el esfuerzo que conlleva aprender.
MARIA MANRIQUE's insight:
La música forma desde siempre parte de nuestras vidas.
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TIEMPO DE TRANSICIÓN DIDÁCTICA

http://ined21.com/tiempo-de-transicion-didactica/

..."De nada sirve hacer una transición, si no sabemos qué hay que hacer después."

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Ecosistema colaborativo en la web social: profesionales conectados ...

Este Trabajo de Fin de Grado proporciona una visión de la Web 2.0 como escenario de participación social y germen del ecosistema colaborativo. Por ese motivo

Via Mariano Fernandez S.
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‘SFS For Kids’ facilita la comprensión musical

‘SFS For Kids’ facilita la comprensión musical | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

http://www.noticiasusodidactico.com/blog/2012/10/sfs-for-kids-facilita-la-comprension-musical/

Música contra el fracaso escolar es un programa llevado a cabo en un centro de inserción sociolaboral de menores que ha constatado los beneficios educativos y sociales que posee la música para luchar contra el abandono escolar...

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Realmente... ¿sabemos cómo aprendemos hoy? (Educación Disruptiva)

Realmente... ¿sabemos cómo aprendemos hoy? (Educación Disruptiva) | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
juandon El proceso de aprendizaje es la responsabilidad del alumno. Esto se aplica a los estudiantes, sino también para los profesores y personal no docente. Para el aprendizaje permanente es el cr...

Via L. García Aretio
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Fanny Villagra's curator insight, August 8, 2015 1:02 PM
Efectivamente, hoy, el aprendizaje es ubicuo, el alumno puede aprender en diferentes ambientes, quizás en los que mas les "llame la atención" no necesariamente en una clase. Por ello los profesores debemos buscar los contenidos que son de su vida diaria, utilizar recursos tecnológicos que les agrada, para que el aprendizaje tenga éxito.
Gonzalo Abio's curator insight, August 13, 2015 7:58 AM

Importante.

Saberes Sin Fronteras OVS's curator insight, August 28, 2015 5:41 PM

Es importante la diferencia entre los modos de observar la realidad educacional (u otras actividades en que el elemento esencial es la comunicación): es decir, una amplia gama que va desde la reducción máxima de complejidad en el modelo de jerarquía (donde la obediencia castra toda capacidad creativa) hasta los modelos abiertos en redes flexibles - y entre ambos polos situaríamos los modelos Sistémicos que se caracterizan por su auto-referenciabilidad, mientras que el modelo en red se alimenta precisamente de referencias externas.

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LA MATRIZ AUTORITARIA COMO OBSTÁCULO DEL CAMBIO EDUCATIVO - INED21

LA MATRIZ AUTORITARIA COMO OBSTÁCULO DEL CAMBIO EDUCATIVO - INED21 | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, April 13, 2016 4:03 PM
Una interesante reflexión de Devora Kozak sobre el cambio educativo. Desde la burocracia, la autoridad y la falta de autonomía de los docentes... no será posible.
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Pros y contras de las 3 teorías básicas de Liderazgo

Pros y contras de las 3 teorías básicas de Liderazgo | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
"Nunca hay suficiente tiempo para hacer todo, pero siempre hay suficiente tiempo para hacer lo más importante". - Brian Tracy Es como que llega el fin de año, dónde he ido desmembrando muchos pensamientos, entre ellos temas de liderazgo y cada vez, intento darle otra vuelta de tuerca más, esta vez, como si se tratara,…

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, December 28, 2015 4:58 AM

Tres modelos de liderazgo explicados por Ricard Lloria: liderazgo transaccional (el palo y la zanahoria), liderazgo transformacional (inspiración del líder) y liderazgo situacional (adaptación al cambio).

Ricard Lloria's comment, January 3, 2016 4:38 AM
Muchas gracias Marta por curar el artículo!
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El uso del teléfono móvil para seguir la clase - educaLAB

El uso del teléfono móvil para seguir la clase - educaLAB | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

Via Belén Rojas
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El suicidio de la gestión del conocimiento

El suicidio de la gestión del conocimiento | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
América Learning & Media

Via vicferjim
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vicferjim's curator insight, March 20, 2014 9:18 AM

¿Existe la gestión del conocimiento?, ¿hay que acompañar en ese proceso de TIC-TAC-TEP el cambio de información a conocimiento de la propia gestión del conocimiento? ¿es simplemente una labor de Content-curator o debe ser una obligación personal la de gestionar el conocimiento? ¿podemos consolidar o automatizar nuestro conocimiento sin una debida gestión del conocimiento? ¿muchas preguntas? ¿preferimos aprendizaje permanente o conocimiento gestionado? ;-) buena lectura para que cada uno experimente sus propias respuestas

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Un MOOC para niños: ¡A Programar! Una introducción a la programación

Un MOOC para niños: ¡A Programar! Una introducción a la programación | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

¿Alguna vez pensaste en crear tus propios juegos de computadora, pero no tenías idea cómo hacerlo o por dónde comenzar? Este curso te enseñará a programar utilizando Scratch, un lenguaje de programación visual muy fácil de usar, y más importante aún, aprenderás los principios fundamentales de la computación para que comiences a pensar como ingeniero/a de software.


Via Artur Coll
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Maritza Pérez Hdez 's curator insight, March 11, 2015 5:55 PM

Compaginando gustos lúdicos para el desarrollo de #comprtenciasdigitales ����������

Silvan Pan Morel's curator insight, March 11, 2015 6:19 PM

añada su visión ...

Mónica Cairoli's curator insight, August 1, 2016 7:24 PM
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Digital Storytelling: El arte de contar historias para lograr un aprendizaje dinámico

Digital Storytelling: El arte de contar historias para lograr un aprendizaje dinámico | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

Con bastante frecuencia docentes y profesionales de diversas áreas se preguntan cómo motivar, captar la atención y despertar el interés de los estudiantes en clases presenciales y virtuales. Son variadas las estrategias a las que podemos recurrir, aunque para conseguir la empatía de nuestro público objetivo nada más efectivo que contarles una historia.


Via Net-Learning
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Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, October 31, 2014 7:10 AM

Contar historias que puedan ayudarnos a un aprendizaje más significativo, es una metodología que nos puede ayudar mucho en el día a día de nuestro quehacer profesional.

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10 Ideas clave para crear una secuencia didáctica.-

10 ideas clave para elaborar una secuencia didáctica

Via Mauricio M. Escudero
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Alexis Meneses Arévalo's curator insight, September 26, 2014 10:40 AM

DALCAME

Raquel's curator insight, September 27, 2014 12:01 PM

agregar su visión ...

JOSE ANTONIO DIAZ DIAZ's curator insight, September 30, 2014 8:03 AM

Muy buena presentación para el profesorado que se inicia por primera vez en el desarrollo de materiales, amén de ir más allá de los recursos y actividades tradicionales

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Los estilos de aprendizaje de la "generación Z"

Los estilos de aprendizaje de la "generación Z" | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

La empresa australiana de investigación social McCrindle, ha publicado recientemente los resultados de un estudio realizado sobre  la generación de niños nacidos entre 1995 y 2009, la  GENERACIÓN Z (por ser la que sigue a la GENERACIÓN Y o MILLENIALS).


Via Mauricio M. Escudero
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Gaby Vaca's curator insight, June 4, 2014 1:02 PM

Diferentes estilos de aprendizaje que influyen en los estilos de enseñanza.

Edgar Mata's curator insight, June 9, 2014 3:04 PM

Las nuevas generaciones aprenden mucho de lo que observan, y luego, intentan.

Víctor Xepiti Eme's curator insight, June 23, 2014 10:51 PM

..."La EDUCACIÓN ya no es una etapa cerrada y acabada  de la vida, ni limitada a espacios concretos.

  • El auge tecnológico facilita que sea una generación MÁS EMPRENDEDORA.
  • El PROFESOR pasa a ser un transmisor de contenidos a un CREADOR y CONSUMIDOR de los mismo.
  • Se pasa de entornos formales a ENTORNOS INTERACTIVOS.
  • El foco pasa del contenido al PROCESO DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: cómo almacenarla, analizarla y aplicarla."...
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¿Cómo se enseña en una escuela sin paredes?

En las escuelas21 los educadores siempre son diseñadores de la experiencia de aprendizaje, [...] El aprendizaje cooperativo conquista gran parte del espacio.

http://www.escuela21.org/como-se-ensena-en-una-escuela-sin-paredes/

 

MARIA MANRIQUE's insight:

Por un aprendizaje autónomo y responsable.

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Twitter en el Aula: Ideas para Profesores

Twitter en el Aula: Ideas para Profesores | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it
Este post pretende reunir las mejores ideas sobre el uso del Twitter en el aula. Para crearlo hemos acudido a múltiples blogs educativos y de expertos.

Via Ramon Aragon
MARIA MANRIQUE's insight:

"Dejar que los estudiantes den el primer paso..."

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12 Expertos Comparten su Mejor Consejo sobre el Uso de las TICs

12 Expertos Comparten su Mejor Consejo sobre el Uso de las TICs | TEMAS DE DIDACTICA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN MÚSICAL | Scoop.it

Cuando hablamos de TICs (Tecnologías de Información y Comunicación) una de las cuestiones que más le preocupan a los docentes es cómo implementarlas en el aula para mejorar su proceso de enseñanza. Por eso, hemos reunido a  12 expertos en TICs en la educación de 6 países de habla hispana para que nos desvelen los “secretos” con respecto al uso de las TICs en el aula.


Via Diana Salazar
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Diana Salazar's curator insight, February 2, 2014 6:26 PM

“El mejor consejo que yo daría para la integración de las TIC en el Aula es que se incluyan con libertad, esto quiere decir que se permita que tanto docentes como estudiantes puedan experimentar su mejor forma de usarlas antes de imponer un recurso o programa.”

 

Los invito a leer el artículo y a descubrir otros consejos interesantes provenientes de profesionales de 6 países de habla hispana.

 

Saludos, nos leemos en twitter @ddianasalazar