TELT
56.3K views | +18 today
Follow
TELT
Teacher Education for Languages with Technology / Formation des enseignants de langue avec les TICE
Curated by Shona Whyte
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Shona Whyte
Scoop.it!

La visio pour l'anglais dans un lycée picard: Une fenêtre sur le Monde à Soissons

La visio pour l'anglais dans un lycée picard: Une fenêtre sur le Monde à Soissons | TELT | Scoop.it
Présentation du projet de jumelage numérique mené au au lycée Léonard de Vinci à Soissons.
Shona Whyte's insight:

Petit film sympa pour encourager à l'utilisation de la visio-conférence pour dynamiser (transformer?) l'enseignement-apprentissage dans le secondaire en France

more...
No comment yet.
Scooped by Shona Whyte
Scoop.it!

FRANCAIS ET TNI à l'école primaire : Le verbe et ses critères de reconnaissance

FRANCAIS ET TNI à l'école primaire : Le verbe et ses critères de reconnaissance | TELT | Scoop.it
Comment travailler le verbe et ses critères de reconnaissance avec un TNI en CM1/CM2 ? Grâce à cette séance prête à l'emploi.
Shona Whyte's insight:

Exemple d'activité de français (langue maternelle) à l'école primaire.  

 

Le potentiel du TBI :

 

"- Lors des phases collectives de débat/argumentation, l’usage du glisser/déplacer des mots étiquettes (cf 2 ème image) permet de procéder par essai/erreur ; de valider/invalider ses réponses ; de construire /déconstruire son raisonnement.

- Le TBI permet aux élèves visuels d’observer et de mémoriser les stratégies de réussite.

- La référence possible aux apprentissages déjà réalisés lors des séances
précédentes (grâce à la conservation des paperboard) est une aide supplémentaire également pour les élèves, pour réactiver la mémoire de leurs apprentissages."

 

Christophe Gilger, Académie de Grenoble.

more...
No comment yet.
Scooped by Shona Whyte
Scoop.it!

Le petit chaperon rouge sur Twitter

Le petit chaperon rouge sur Twitter | TELT | Scoop.it

Le petit chaperon rouge vit dans la grande ville et elle veut aller rendre visite à sa grand-mère dans le village voisin. Elle décide d’envoyer un message privé sur Twitter avec son iPod Touch. Sa grand-mère reçoit le message et lui répond rapidement. Dix secondes maximum, le tweet est lu par le petit chaperon rouge. Elle part avec son panier où elle a mis des raisins, une pomme et un thermos rempli de savoureux chocolat chaud.

Shona Whyte's insight:

Version classe du conte, avec fichiers son et dessins d'élèves

more...
No comment yet.