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Teacher Education for Languages with Technology / Formation des enseignants de langue avec les TICE
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le TNI: trois dimensions dans l’espace et le temps

le TNI: trois dimensions dans l’espace et le temps | TELT | Scoop.it
S’approprier l’outil Les revendeurs de matériel fournissent des logiciels « clef en main » qui orientent la pédagogie. Or, il semble que le TNI doive répondre à un besoin éducatif de l’élève, et non créer un nouveau besoin.
Shona Whyte's insight:

Petite présentation pédagogique avec liens ...

 

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Rescooped by Shona Whyte from TICE au Maroc
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iPads et tableaux blancs interactifs à l'école» KARSENTI octobre 2013 - YouTube

Capsule Savoirs du CRIFPE (3) : iPads et tableaux blancs interactifs à l'école : un bilan ni blanc ni noir? De plus en plus de salles de classe sont munies d...

Via Soufyane Zanfoukh
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Soufyane Zanfoukh's curator insight, May 16, 9:08 AM

Merci à Thierry Karsenti pour ce rapport. Ce que je retiens, en général, c'est que l'idée reçue pa rapport au niveau élevé des apprenants en matière de technologie est à revoir. Ce n'est pas parce qu'ils maîtrisent plus ou moins l'utilisation d'appareils informatiques qu'il savent en faire bon usage! Le rôle de l'enseignant est toujours aussi important pour encadrer et accompagner. 

Affaire à suivre...

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Computer-assisted Video Communication in the Primary EFL Classroom:...

Computer-assisted Video Communication in the Primary EFL Classroom: A German-French Exchange Euline Cutrim Schmid & Shona Whyte Paper presented at the 2. Bu...
Shona Whyte's insight:

Ongoing research into technology-mediated live communication in the young beginners EFL classroom.

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Research on IWB-mediated language teaching

Research on IWB-mediated language teaching | TELT | Scoop.it
Recent presentations on IWB-supported language teaching by 9 EFL teachers in primary, secondary and university contexts in France. Use of IWB tools and features, online support community with video diaries, teacher development framework.
Shona Whyte's insight:

Conférences et communications récentes sur les recherches en ALMT, notamment avec le TBI

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Un instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBI

Shona Whyte, Julie Alexander, Gary Beauchamp Communication au colloque CRELA (cultures de recherche en linguistique appliquée)
Shona Whyte's insight:

Une grille d'analyse pour le TBI en classe de langues : l'organisation de la classe (apprenant ou enseignant au TBI), les fonctionnalités (objets et actions), les objectifs d'enseignement (expression orale, grammaire).

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Le TBI | www.recitus.qc.ca

Le TBI | www.recitus.qc.ca | TELT | Scoop.it

Vous vous interrogez sur votre utilisation du TNI? Le RÉCIT national de l'univers social propose de partager sa réflexion sur cet outil. Nous présenterons des exemples d'activités basés sur les canevas ouverts, les techniques et les méthodes de travail en univers social comme la lecture de cartes, l'analyse de documents iconographiques ou la construction de concepts. Des applications simples et efficaces seront présentées, comme un tébéiciel (Notebook, ActivInspire ou OpenSankoré), Popplet et Pealtrees. Enfin, une place importante sera laissée à des interrogations sur cet outil TIC : quelle est la valeur pédagogique et didactique du TNI? 

Shona Whyte's insight:

Je travaille sur tébéiciel sans le savoir :-)

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Activités pédagogiques pour le TBI en FLE: TV5MONDE

Activités pédagogiques pour le TBI en FLE: TV5MONDE | TELT | Scoop.it
Les tableaux numériques interactifs - L'utilisation du Tableau Blanc Interactif (TBI) en classe de FLE - Le site de TV5 chaîne internationale de télévision francophone : Les émissions, les programmes, l'information en continu, la météo, la musique,...
Shona Whyte's insight:

Extrait d'un article de Claire Bourgeois dans Le Francais dans le Monde de 2008, vidéo sur un projet au Mali, plus 8 séances FLE pour adolescents/adultes A2/B1 avec fichiers Notebook et version PDF pour chaque.

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L'utilisation du TBI en classe de FLE ou comment susciter des interactions orales.


Via Bhushan THAPLIYAL, lo_zak, Zélia Santos (zeliams), Jean-François Grassin, Éditions Belin, Sarah Dosch, Juergen Wagner
Shona Whyte's insight:

Mémoire de master FLE par Stéphanie Vertallier Monet, dirigé par Thierry Soubrié à Grenoble.  Conclusion qui me plaît : "il reste à l’avenir à étudier la qualité de ces interactions et à considérer les impacts réels sur les apprentissages."  On y travaille ...

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Bilan très négatif du tableau blanc interactif dans les écoles du Québec (240 millions $)

Bilan très négatif du tableau blanc interactif dans les écoles du Québec (240 millions $) | TELT | Scoop.it

Via CECI Jean-François
Shona Whyte's insight:

Sans formation pédagogique soutenue, on ne peut espérer de transformation de pratiques de classe

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Bruno Parmentier's comment, August 26, 2013 2:47 AM
Tout à fait d'accord : si le TNI n'est qu'un "super-vidéoprojecteur", cela ne vaut pas l'investissement. Le TNI n'est utile que si on l'utilise avec des supports INTERACTIFS de qualité et qu'on le fait manipuler aux ELEVES (face à la classe, en petits groupes autonomes, individuellement...)
Bruno Parmentier's comment, August 26, 2013 2:49 AM
(oups, tapé trop vite sur la touche "entrée")... et il est vrai aussi que la tablette rendra à terme cet outil inutile... réfélchir donc avant tout nouvel investissement...
Bruno De Lièvre's curator insight, November 26, 2013 7:20 PM

Comme d'habitude, il faut démontrer la plus value pédagogique par une insertion pertinente de l'outil dans un dispositif pédagogique... C'est celui ci qui fera la différence et pas l'outil, quel qu'il soit...

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TBI : défis techniques et pédagogiques

TBI : défis techniques et pédagogiques | TELT | Scoop.it
Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: contenu formation TBI, Visualiser des données Sites Internet pour les images (an agnlais), faire participer les élèves prévoir des adaptations, Utiliser les doigts ou le stylet Interagir...

Via Claude Frenette, TonyAFPIF
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TonyAFPIF's curator insight, July 23, 2013 1:35 PM

Une carte heuristique intéressante autour du TNI et des pratiques de classe.

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Le TBI en classe de langues : webinaire lundi 24 juin

Le TBI en classe de langues : webinaire lundi 24 juin | TELT | Scoop.it

Invitation à une conférence en ligne gratuite 
avec Shona Whyte, Université de Nice

 

Lundi: 24. 06. 2013 - 19:00h - 20:30h

Sujet: L1.724-6823: Le Tableau Blanc Interactif (TBI) en classe de langues

- la présence accrue du tableau blanc interactif (TBI) ou tableau numérique interactif (TNI) dans les salles de classe

- la plainte des enseignants devant un manque de formation et de ressources pédagogiques

- le TBI comme outil qui leur permettraient de les utiliser au mieux dans leurs cours de langues

- l'occasion de discuter de supports pédagogiques, d'activités de classe, et d'exemples de pratique

- le site du projet européen iTILT (http://itilt.eu/fr) sur le TBI en classe de langue comme point de départ

Shona Whyte's insight:

Présentations des ressources iTILT en français

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Shona Whyte's comment, June 20, 2013 12:41 PM
Petite erreur dans la date : LUNDI 24, et non pas jeudi. Venez nombreux :-)
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Le TBI en classe de langues : conférence en ligne 24 juin

Le TBI en classe de langues : conférence en ligne 24 juin | TELT | Scoop.it
Landesinsitut für Pädagogik und Medien Saarland
Shona Whyte's insight:

Conférence en ligne gratuite

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Carmenne K. Thapliyal's curator insight, May 3, 2013 12:43 PM

I'm interested! Do I simply need to log on to the site at the hour mentioned? 

Shona Whyte's comment, May 7, 2013 4:17 PM
Yes, you can just "show up" at the right time, or you can contact Jürgen Wagner ahead of time to sign up. A bientôt en ligne :-)
Shona Whyte's comment, May 8, 2013 11:58 AM
Inscription par mél à jwagner@lpm.uni-sb.de - utile mais pas nécessaire
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Ludique, numérique et apprentissages en 1re année du primaire

Ludique, numérique et apprentissages en 1re année du primaire | TELT | Scoop.it
Le 6 avril dernier, j'ai été invitée à participer au forum du site Educavox, à la Cité des Sciences et de l'industrie de Paris. Ce fut pour moi une chance extraordinaire de mieux connaître les fond...
Shona Whyte's insight:

"applications et de logiciels permettant de soutenir l’apprentissage dans un contexte ludique et numérique" - des exemples avec TBI et iPad chez les jeunes apprenants

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A developmental framework for teacher adoption of interactive technologies in the language classroom

A developmental framework for teacher adoption of interactive technologies in the language classroom | TELT | Scoop.it
A developmental framework for teacher adoption of interactive technologies in the language classroom from Shona Whyte ... a collaborative action research project in French schools Keynote: PL-CALL,...
Shona Whyte's insight:

At PL-CALL in Warsaw

http://pl-call.pl/2014-conference-en/

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Shona Whyte's curator insight, June 17, 3:38 AM

Communication plénière lors du colloque PL-CALL - association ALAO en Pologne : analyse du processus d'adoption du TBI dans les classes d'anglais au primaire et au secondaire en France.  Livre à suivre ...

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Orchestrating learning: IWB as Digital Dashboard

Orchestrating learning: IWB as Digital Dashboard | TELT | Scoop.it
Today’s technology-rich environments present a number of challenges and opportunities for language learning. In educational circles, new methodologies based on blended learning, the flipped...
Shona Whyte's insight:

More than you'll ever need to know about using the IWB for language teaching.  If you happen to subscribe to the Swiss language teaching journal Babylonia you can access it online.  http://bit.ly/1gS6iGU

Otherwise contact me.

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TBI et site collaboratif : enseignants français de l'espagnol

TBI et site collaboratif : enseignants français de l'espagnol | TELT | Scoop.it

Une mise en pratique de l'un des outils Tice qui est le TBI c'est à dire un tableau interactif tactile avec lequel nous pouvons jouer, et imaginer de nombreuses activité pour les élèves. Son étendue pédagogique est intéressante dans la mesure où l'utilisation du TBI est ludique. Il s'agit d'enseigner tout en s'amusant "Ensenar deileitando". Ainsi les élèves apprennent mieux et plus vite.

Shona Whyte's insight:

Une séance au TBI avec de futurs enseignants d'espagnol à l'université de Nice

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8 Ways To Unlock The Power Of Your Interactive Whiteboard - Edudemic

8 Ways To Unlock The Power Of Your Interactive Whiteboard - Edudemic | TELT | Scoop.it
Interactive whiteboards are a great classroom tool. Many teachers use them to project and capture images - basically as a high tech, connected chalkboard.
Shona Whyte's insight:

All good sense and relevant to language teaching with the IWB.  I'd only quibble with #7: if you want the students to work collaboratively, don't turn it on.  Students can work collaboratively at the IWB, without teacher supervision, and while other learners are involved in different activities.

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Clement Boye's curator insight, December 9, 2013 3:39 AM

J'ai essayé ce gentre d'outil c'est vraiment top

Shona Whyte's comment, December 9, 2013 4:23 AM
D'accord avec vous sur l'intérêt du TBI :-) Nous avons des ressources de formation à l'enseignement des langues avec le TBI ici : http://www.itilt.eu/fr
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Vidéo et visio en apprentissage des langues médiatisé par les technologies (ALMT)

Vidéo et visio en apprentissage des langues médiatisé par les technologies (ALMT) | TELT | Scoop.it

 Des outils de médiatisation de l’activité au service  de la collaboration et de la formation.

 

Communication à la Journée d’études ICAR 2, Université de Lyon et Université d'Ottawa

08/11/13

Shona Whyte's insight:

Trois études de l'utilisation du TBI dans l'enseignement-apprentissage des langues : la visio en groupe classe à l'école primaire, projet didactique sur l'exploitation de l'outil  (6 langues, 7 pays, niveaux variés : http://itilt.eu), la tâche communicative en visio au TBI.  Résultats et retombées pour la formation des enseignants.

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Le TBI dans la formation à l'enseignement des langues : ESPE Paris

Le TBI dans la formation à l'enseignement des langues : ESPE Paris | TELT | Scoop.it

Une séance pour formateurs en langue à l'ESPE de Paris qui s'inscrit dans une série de formations TICE organisée par Cédric Sarré et Séraphine Lansonneur. 

Shona Whyte's insight:

Liens vers des activités de formation, de ressources du projet européen iTILT, ainsi que notre articles sur le TBI en langues.

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Cassie Torie: French immersion resources

Cassie Torie: French immersion resources | TELT | Scoop.it
Cassie Torie is using Pinterest, an online pinboard to collect and share what inspires you.
Shona Whyte's insight:

Beaucoup de ressources à utiliser avec un TBI

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French EFL teachers at the IWB: iTILT project research

French EFL teachers at the IWB: iTILT project research | TELT | Scoop.it

Recent presentations on IWB-supported language teaching.  Video communication with young ELF beginners.  IWB use by 9 EFL teachers in primary, secondary and university contexts in France. Use of IWB tools and features, online support community with video diaries, teacher development framework.

Shona Whyte's insight:

Slides (mostly in English, some in French) on my recent research on IWB-supported language teaching, including new work with Euline Cutrim Schmid on video communication with young learners.  An overview of the iTILT project in French (http://itilt.eu) and a look at the IWB's affordances for language learning and teaching.

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« Le TBI sera bientôt un outil relai au service des tablettes ou smartphones » Jean Condé, InteractiFLE

« Le TBI sera bientôt un outil relai au service des tablettes ou smartphones » Jean Condé, InteractiFLE | TELT | Scoop.it

"Après la révolution « Internet » des années 90’- 2000’, nous sommes entrés dans l’ère du « tactile ». Une technologie devenue standard pour la nouvelle génération. Dans ce contexte, le TBI n’est plus vraiment remis en question et ce n’est selon moi qu’une question de temps avant qu’il n’ait complétement fait oublier le tableau classique. Il a déjà fait l’objet d’un investissement conséquent dans certaines régions du monde telles que l’Asie du sud-est, l’Amérique du Nord et l’Afrique. Le retard français pointé du doigt par le rapport Fourgous en 2010 se comble progressivement et dans 5 ans maximum, nous verrons sans doute plus de 50% des classes du primaire au lycée  (déjà plus de 90% au Royaume-Uni) équipé d’un TBI."

Shona Whyte's insight:

Ce n'est pas l'outil, mais plutôt la pédagogie qui compte ...

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Le TBI en classe de langues : iTILT - technologies interactives

Le TBI en classe de langues : iTILT - technologies interactives | TELT | Scoop.it
Une présentation en français du projet iTILT (site du projet) sur le tableau blanc interactif (TBI) ou tableau numérique interactif (TBI) dans l'enseignement des langues étrangères. Le TBI en class...
Shona Whyte's insight:

Des liens vers le diaporama, le déroulement la séance, et un enregistrement du webinaire (90 minutes) pour les plus courageux.

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Activités TBI pour la classe de FLE : Quelques exemples

Activités TBI pour la classe de FLE : Quelques exemples | TELT | Scoop.it
Les exemples d’activités TBI (tableau blanc interactif) en classe de FLE que je propose ci-dessous s’adressent à des enseignants qui, comme moi, ne sont pas experts en matière de TBI. Précisons tout d’abord que je n’ai pas de manuel scolaire nu...
Shona Whyte's insight:

Petite présentation du TBI pour débutants, suivie d'exemples d'activités, liens, et fichiers ressources (PDF, Notebook).

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Le TBI pour les nuls

Le TBI pour les nuls | TELT | Scoop.it

"les utilisations pédagogiques du TNi, les logiciels associés au TNi et les autres possibilités d'utilisation du TNi"

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