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Teacher Education for Languages with Technology / Formation des enseignants de langue avec les TICE
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ICT 4 MFL: Facebook page

ICT 4 MFL: Facebook page | TELT | Scoop.it
Promoting language teaching through the integration of ICT tools and methodolgies into language...
Shona Whyte's insight:

Links to resources for language teaching and for professional development

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Video showcase of iTILT on Web2LLP website

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The iTILT project
The iTILT project, interactive Technologies In Language Teaching, aims to promote communicative language teaching with the interactive whiteboard (IWB) in the framework of a two-y
Shona Whyte's insight:

Some meta-project discussion of social media strategies for European projects: how the iTILT project on IWB in foreign language teaching has used social networks to create and sustain interest in the project in preparation for the website launch Monday 14 January.

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Créer une page Facebook : guide complet (pour les bibliothèques)

Créer une page Facebook : guide complet (pour les bibliothèques) | TELT | Scoop.it

Présence des bibliothèques sur Facebook : enjeux et questions, pratiques et retour d’expérience est une présentation d’Alain Marois (en pdf, 146 pages) de la bibliothèque de l’Ecole Centrale de Lyon délivrée le 8 décembre 2011 dans le cadre d’un stage pour l’URFIST de Bretagne et Pays de la Loire. Ce fichier est mis à disposition par l’ENSSIB. Il comprend le guide : Créer, paramétrer et gérer une page Facebook.

Dans un premier temps, la présentation fait le point sur les réseaux sociaux, le Web social et la présence des bibliothèques sur les médias sociaux en 2012 avec des analyses chiffrées, des tableaux de données, des infographies sur le « paysage » des réseaux en ligne, des grilles de lecture et des exemples de bonnes pratiques par des bibliothèques présentes sur Facebook.

Dans un second temps, il s’agit d’un guide intitulé Créer ma page Facebook de bibliothèque avec une approche pas à pas. D’abord avec l’apport de connaissances sur ce qu’est Facebook : historique, fonctionnalités de base, les questions de sécurité (identité numérique, vie privée, réglages de confidentialité) puis dans la création en mode pratique : créer, paramétrer et optimiser page Facebook (de bibliothèque) à partir de la page 71.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Réseaux sociaux : guide d’utilisation en une image

Réseaux sociaux : guide d’utilisation en une image | TELT | Scoop.it

A faire et à éviter sur les réseaux ...


Via Laurent Blanquer, Délégation Académique au Numérique Educatif - Académie de Nice
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aPlanet teacher guides to social media for languages

aPlanet teacher guides to social media for languages | TELT | Scoop.it

Shona Whyte:

 

aPlanet teacher guides to using social networks for language teaching. Start with the second -about social networks (Twitter, Tweetdeck, Facebook, and Ning) - for a straightforward outline of setting up an account and exploiting it with learners. Other guides include tools and a glossary. Final project webinar 22 September. 

 

 

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The Complete Facebook For Educators! | Tech the Plunge

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Facebook is controversial within the educational circles--should it or should it not be included as a valid learning tool.
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