Reportage SMART sur l'utilisation du tableau interactif (TBI) à l'Université de Nice Sophia Antipolis, avec entretiens (vidéos) d'enseignants-chercheurs, formateurs, et experts TICE.

 

Le point clé : l'interactivité

 

"Aujourd’hui l’un des axes stratégiques qui doit participer à la réussite de l’usage de nouvelles pédagogies en classe concerne la formation des enseignants, afin qu’ils utilisent le TBI de la
meilleure manière qui soit et ne se limitent pas à un usage de type vidéoprojection ou comme outil de sonorisation."

 

Christophe Bansart (directeur du service TICE, http://unice.fr/tice)
"La réinjection d’interactivité est un élément clé destiné à permettre aux enseignants d’accéder à de nouveaux modes pédagogiques. En effet, avec les TBI, les possibilités trouvent quasiment un caractère illimité : ils permettent de mêler PowerPoint, vidéo, tableau blanc, paperboard et facilitent le retour de l’interactivité dans la salle de classe."

 

Shona Whyte (projet iTILT, http://itilt.eu)
"L'utilisation des technologies interactives pour l'enseignement des langues est une voie à suivre pour aider les enseignants à produire des élèves capables d’utiliser la langue."