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Teacher Education for Languages with Technology / Formation des enseignants de langue avec les TICE
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Issues and Challenges of
Training Teachers to use Technologies in the 21st Century

The Canadian Journal of Learning and Technology is a peer-reviewed journal that welcomes papers on all aspects of educational technology and learning. Topics may include, but are not limited to: learning theory and technology, cognition and technology.
Shona Whyte's insight:
Special issue edited by Karsenti
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Review: Teaching language with technology, Cutrim Schmid & Whyte (2014)

Review: Teaching language with technology, Cutrim Schmid & Whyte (2014) | TELT | Scoop.it

The LINGUIST List issue 26.3748

Shona Whyte's insight:

Recension de notre livre sur le TBI en classe de langues, Bloomsbury 2014

http://www.bloomsbury.com/uk/teaching-languages-with-technology-9781623569334/

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Teaching languages with technology: book preview

Teaching languages with technology: book preview | TELT | Scoop.it
Shona Whyte's insight:

Bloombury have posted an excerpt of our edited volume on communicative approaches to interactive whiteboard use.  Read Jozef Colpaert's foreword and some of my introductory chapter.

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le TNI: trois dimensions dans l’espace et le temps

le TNI: trois dimensions dans l’espace et le temps | TELT | Scoop.it
S’approprier l’outil Les revendeurs de matériel fournissent des logiciels « clef en main » qui orientent la pédagogie. Or, il semble que le TNI doive répondre à un besoin éducatif de l’élève, et non créer un nouveau besoin.
Shona Whyte's insight:

Petite présentation pédagogique avec liens ...

 

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Rescooped by Shona Whyte from TICE au Maroc
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iPads et tableaux blancs interactifs à l'école» KARSENTI octobre 2013 - YouTube

Capsule Savoirs du CRIFPE (3) : iPads et tableaux blancs interactifs à l'école : un bilan ni blanc ni noir? De plus en plus de salles de classe sont munies d...

Via Soufyane Zanfoukh
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Soufyane Zanfoukh's curator insight, May 16, 2014 9:08 AM

Merci à Thierry Karsenti pour ce rapport. Ce que je retiens, en général, c'est que l'idée reçue pa rapport au niveau élevé des apprenants en matière de technologie est à revoir. Ce n'est pas parce qu'ils maîtrisent plus ou moins l'utilisation d'appareils informatiques qu'il savent en faire bon usage! Le rôle de l'enseignant est toujours aussi important pour encadrer et accompagner. 

Affaire à suivre...

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Computer-assisted Video Communication in the Primary EFL Classroom:...

Computer-assisted Video Communication in the Primary EFL Classroom: A German-French Exchange Euline Cutrim Schmid & Shona Whyte Paper presented at the 2. Bu...
Shona Whyte's insight:

Ongoing research into technology-mediated live communication in the young beginners EFL classroom.

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Research on IWB-mediated language teaching

Research on IWB-mediated language teaching | TELT | Scoop.it
Recent presentations on IWB-supported language teaching by 9 EFL teachers in primary, secondary and university contexts in France. Use of IWB tools and features, online support community with video diaries, teacher development framework.
Shona Whyte's insight:

Conférences et communications récentes sur les recherches en ALMT, notamment avec le TBI

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Un instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBI

Shona Whyte, Julie Alexander, Gary Beauchamp Communication au colloque CRELA (cultures de recherche en linguistique appliquée)
Shona Whyte's insight:

Une grille d'analyse pour le TBI en classe de langues : l'organisation de la classe (apprenant ou enseignant au TBI), les fonctionnalités (objets et actions), les objectifs d'enseignement (expression orale, grammaire).

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Le TBI | www.recitus.qc.ca

Le TBI | www.recitus.qc.ca | TELT | Scoop.it

Vous vous interrogez sur votre utilisation du TNI? Le RÉCIT national de l'univers social propose de partager sa réflexion sur cet outil. Nous présenterons des exemples d'activités basés sur les canevas ouverts, les techniques et les méthodes de travail en univers social comme la lecture de cartes, l'analyse de documents iconographiques ou la construction de concepts. Des applications simples et efficaces seront présentées, comme un tébéiciel (Notebook, ActivInspire ou OpenSankoré), Popplet et Pealtrees. Enfin, une place importante sera laissée à des interrogations sur cet outil TIC : quelle est la valeur pédagogique et didactique du TNI? 

Shona Whyte's insight:

Je travaille sur tébéiciel sans le savoir :-)

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Activités pédagogiques pour le TBI en FLE: TV5MONDE

Activités pédagogiques pour le TBI en FLE: TV5MONDE | TELT | Scoop.it
Les tableaux numériques interactifs - L'utilisation du Tableau Blanc Interactif (TBI) en classe de FLE - Le site de TV5 chaîne internationale de télévision francophone : Les émissions, les programmes, l'information en continu, la météo, la musique,...
Shona Whyte's insight:

Extrait d'un article de Claire Bourgeois dans Le Francais dans le Monde de 2008, vidéo sur un projet au Mali, plus 8 séances FLE pour adolescents/adultes A2/B1 avec fichiers Notebook et version PDF pour chaque.

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L'utilisation du TBI en classe de FLE ou comment susciter des interactions orales.


Via Bhushan THAPLIYAL, lo_zak, Zélia Santos (zeliams), Jean-François Grassin, Éditions Belin, Sarah Dosch, Juergen Wagner
Shona Whyte's insight:

Mémoire de master FLE par Stéphanie Vertallier Monet, dirigé par Thierry Soubrié à Grenoble.  Conclusion qui me plaît : "il reste à l’avenir à étudier la qualité de ces interactions et à considérer les impacts réels sur les apprentissages."  On y travaille ...

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