Ecole thématique 2014 -- Méthodes en linguistique - des données empiriques aux hypothèses typologiques | TELT | Scoop.it
Ecole thématique 2014 
7-12 juillet 2014 à Roscoff (Finistère Nord, France) 
"Méthodes en linguistique : des données empiriques aux hypothèses typologiques"
organisé par A. François, J.-M. Roynard et S. Naïm (dépliant en pdf) 

Plus elle explore de langues, plus la linguistique est conduite à redéfinir ses hypothèses sur les universaux du langage. Depuis une quinzaine d'années, la linguistique générale et théorique opère un tournant scientifique en se fondant sur la diversité des langues telle qu'elle est observée empiriquement sur le terrain.

     Le but de cette école thématique 2014 est de réunir des doctorants et des chercheurs actifs dans l'exploration de la diversité des langues, afin qu'ils présentent les principales méthodes en jeu dans le domaine. Chaque intervenant montrera comment les données recueillies sur le terrain peuvent conduire à repenser certaines questions de linguistique générale.

     L'idée de cette école est avant tout de donner aux participants intéressés les outils pour mettre en œuvre un projet personnel d'exploration linguistique, portant sur une ou plusieurs langues non documentées. Certains participants auront déjà un tel projet comme motivation préalable, d'autres pourront éventuellement le développer au cours de l'école thématique.

     L'école aura d'autres retombées positives, notamment la consolidation du réseau français de chercheurs du domaine, et son enrichissement avec des participants venus éventuellement d'autres disciplines, nourris de leurs propres problématiques de recherche. L'aspect interactif de la semaine nous permettra de répondre aux questions de chacun de manière ciblée et efficace.