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Teacher Education for Languages with Technology / Formation des enseignants de langue avec les TICE
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« Le TBI sera bientôt un outil relai au service des tablettes ou smartphones » Jean Condé, InteractiFLE

« Le TBI sera bientôt un outil relai au service des tablettes ou smartphones » Jean Condé, InteractiFLE | TELT | Scoop.it

"Après la révolution « Internet » des années 90’- 2000’, nous sommes entrés dans l’ère du « tactile ». Une technologie devenue standard pour la nouvelle génération. Dans ce contexte, le TBI n’est plus vraiment remis en question et ce n’est selon moi qu’une question de temps avant qu’il n’ait complétement fait oublier le tableau classique. Il a déjà fait l’objet d’un investissement conséquent dans certaines régions du monde telles que l’Asie du sud-est, l’Amérique du Nord et l’Afrique. Le retard français pointé du doigt par le rapport Fourgous en 2010 se comble progressivement et dans 5 ans maximum, nous verrons sans doute plus de 50% des classes du primaire au lycée  (déjà plus de 90% au Royaume-Uni) équipé d’un TBI."

Shona Whyte's insight:

Ce n'est pas l'outil, mais plutôt la pédagogie qui compte ...

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Efficiency of the IWB | itilt.eu

Efficiency of the IWB | itilt.eu | TELT | Scoop.it

The iTILT-training handbook offers a set of criteria to be used when designing IWB materials for foreign language lessons.  One of the criteria focuses specifically on the efficiency of the IWB: ‘’When designing IWB-based activities teachers should measure the personal cost of integrating the IWB against its return and its efficiency. In other words, they should ask themselves whether the same activity could not be implemented more easily via other means’’ (page 14).  

 

From collecting video data and interviewing the teachers and learners for the iTILT project it became apparent that many valued the efficiency of the IWB in a variety of different ways. Below are some ways in which teachers stated that the IWB improved the efficiency of their language lessons.  Whilst the majority of following clips are examples of Welsh video clips you will be able to find the majority of these examples across the other countries on the website.   

Shona Whyte's insight:

Efficiency is certainly an argument for most teachers: show me a way to do something quickly and easily, and I'm ready to listen!

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Chicken and egg problem for IWB use in French high schools | itilt.eu

Chicken and egg problem for IWB use in French high schools | itilt.eu | TELT | Scoop.it

iTILT (http://itilt.eu) in article on IWB in French high schools by Sorbonne journalism student Charlotte Fichou.

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Shona Whyte's curator insight, April 12, 2013 6:12 AM

Entretien sur l'utilisation du TBI en classe.