Tecnologia e Educacão
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Información y conocimiento en la era digital

Conferencia impartida POR Manuel Área en el Seminario del Grupo de investigación POSASU (Poder, Saber y Subjetividad) de la Universidad de La Laguna (Tenerife) ...

Via L. García Aretio
Siony Silva's insight:

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[MOOC] Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes

[MOOC] Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it

O próximo martes 19 de setembro arranca o MOOC Organizações Educativas Digitalmente Competentes (1ª edição) #DigCompOrg. Durante as 4 semanas de duração do MOOC se abordar a transformação das organizações educativas considerando a tecnologia como elemento facilitador chave para o sucesso de este processo. En este MOOC se analizará e abordará este cambio a partir de 3 dimensões complementares entre sí: a dimensão pedagógica (que inclui práticas de ensino e aprendizagem, conteúdo e currículos e práticas de avaliação), a dimensão institucional (que inclui práticas de liderazgo e governança , o desenvolvimento profissional e a colaboração, e a rede) e a dimensão tecnológica (que se centra em um elemento chave, as infra-estruturas, tanto físicas como digitais dos centros).



Todos os participantes deste MOOC, tendrán a oportunidade de conhecer o Marco Europeu para Organizações Educativas Digitalmente Competentes do JRC (Centro Comum de Pesquisa, Comissão Europeia, Sevilha) e como incorporador do processo de melhoria dos centros educativos. Como em todos os MOOC of INTEF se promueve a participação em diferentes áreas e redes sociais (Twitter, Facebook, etc.), fomentando a construção colectiva de conhecimento e a aquisição de novas competências profissionais que se evidenciarán através do produto final e da insignia digital acreditativa que obtendendo todos aqueles que definizam o MOOC con sucesso. Esta insígnia é armazenada na Mochila de insígnias abertas de EducaLAB e possamos publicar uma vez em outros espaços sociais de forma pública.

Além disso, o Banco Mundial para Organizações Educativas Digitalmente Competentes, os participantes do MOÇO, o acesso à plataforma digital e o uso de ferramentas de auto-avaliação (a ferramenta SELFIE) e outras ferramentas de auto-avaliação. entre outras atividades.


Via Edumorfosis
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5 COMPETENCIAS QUE TODO DOCENTE DEL SIGLO XXI DEBE TENER

5 COMPETENCIAS QUE TODO DOCENTE DEL SIGLO XXI DEBE TENER | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Comunidad de Maestros, Docentes y Profesores, en donde encontrarás material e información sobre Educación, Pedagogía, experiencias, materiales, recursos, ideas, cursos, opiniones y noticias del ámbito nacional y mundial, relacionadas a nuestro quehacer formativo integral.

Via Ramiro Aduviri Velasco
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7 MODELOS DE FLIPPED CLASSROOM: ¿CON CUÁL TE QUEDAS? - LA MEJOR GUÍA PARA MAESTROS

7 MODELOS DE FLIPPED CLASSROOM: ¿CON CUÁL TE QUEDAS? - LA MEJOR GUÍA PARA MAESTROS | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
El aprendizaje invertido es un enfoque pedagógico en el que la Instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial s

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Eneko Martínez Goikolea's curator insight, September 18, 2:04 AM
7 MODELOS DE FLIPPED CLASSROOM: ¿CON CUÁL TE QUEDAS? | http://sco.lt/...
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¿Cuánto cuesta producir un curso de eLearning?

¿Cuánto cuesta producir un curso de eLearning? | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it

Hay personas que se dedican a crear cursos virtuales por cuenta propia y ofrecen sus servicios en sitios como Freelance.com o Guru.com; en estos lugares las personas hacen contacto y acuerdan unos precios antes de iniciar cualquier proyecto. La mayoría de veces, en estos lugares, los precios se pactan por proyecto completo y otras, cuando las personas ya son conocidas se calculan por hora.

Hace algún tiempo hubo una discusión en el sitio Articulate.com, esta es la empresa que produce el software para creación de cursos virtuales Articulate Storyline entre otros. En este texto, que está en inglés, se afirma que la mayoría de diseñadores instruccionales en Estados Unidos cobran un promedio de $60 de los Estados Unidos por hora trabajada. Por supuesto, este es un precio exorbitante para economía del tercer mundo.

Si hacemos una pequeña encuesta entre los diseñadores de los dos sitios que mencioné antes, Freelance y Guru, los precios varían entre 10 a 30 dólares por hora. La dificultad en este tipo de proyectos calcular el tiempo o las horas que un diseñador puede invertir en un curso. Tienes que tener mucha confianza en lo que te ofrecen.


Via Edumorfosis, RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Cátedra UNESCO EaD
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CUED: Competencias transversales en la investigación. Ser y estar en la red

CUED: Competencias transversales en la investigación. Ser y estar en la red | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Por  Jesús Miguel Muñoz Cantero  Editor Revista de Investigación Educativa Hace dos años hice una aportación a este blog titulad

Via Cátedra UNESCO EaD
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Curso grátis de Desenvolvimento Android para Iniciantes do Google.

Curso grátis de Desenvolvimento Android para Iniciantes do Google. | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Este curso é destinado aos estudantes que são novos na programação, e querem aprender como construir aplicativos Android.
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Curando contenidos en el aula con RefreshBox

Curando contenidos en el aula con RefreshBox | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
La curación de contenidos no es ya sólo una actividad clave para el desarrollo profesional docente, sino que también es fundamental en el proceso de aprendizaje del alumnado. Los modelos más arcaic…

Via Paola Dellepiane
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Qué entender por alfabetización digital #ELNcov - TISCAR - Comunicación y Educación Digital

Qué entender por alfabetización digital #ELNcov - TISCAR - Comunicación y Educación Digital | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Hoy es el Día de la Alfabetización según la UNESCO y prácticamente acabo de volver de participar en el seminario “Assessing Digital Literacy Skills in a Digital World” (en twitter #ELNcov) que se ha celebrado esta semana en el Disruptive Media Learning Lab de la Universidad de Coventry, en el Reino Unido. Tres días de debates, exposiciones e intercambios … Sigue leyendo Qué entender por alfabetización digital #ELNcov →
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Las competencias docentes en entornos virtuales: un modelo para su evaluación 

Las competencias docentes en entornos virtuales: un modelo para su evaluación  | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Las competencias docentes en entornos virtuales: un modelo para su evaluación

Via L. García Aretio
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Nathalie Ferret's curator insight, September 6, 4:50 AM
«El artículo presenta un Modelo de Evaluación de Competencias Docentes para la Enseñanza en Línea (MECDL), que considera tipos de presencia docente (de enseñanza, cognitiva, social, emocional y de aprendizaje), ciclos conversacionales y secuencia instruccional.»
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Eduteka - Los computadores como herramienta para potenciar la mente

Eduteka - Los computadores como herramienta para potenciar la mente | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Documento del Dr. David H. Jonassen, profesor distinguido de Educación y Ciencias de la Tecnología, Universidad de Missouri, USA, en el que describe de qué manera el computador sirve como herramienta para la construcción de conocimiento.
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Nuevas tendencias en desarrollo de capacitación online: e-learning para 2017 y 2018 - Expertos en e-Learning |

Nuevas tendencias en desarrollo de capacitación online: e-learning para 2017 y 2018 - Expertos en e-Learning | | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Te presentamos las tendencias más interesantes y prometedoras en capacitación online para 2017 y 2018. El e-learning está en su mejor momento: cada vez hay más opciones de capacitación en línea y con más alcance. Existen pronósticos de que en 2019 el 50% de las clases serán a través de e-learning. Considera que aunque algunas …
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5 Herramientas de curación de contenidos imprescindibles

5 Herramientas de curación de contenidos imprescindibles | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Te mostramos en esta entrada las mejores herramientas de curación de contenidos para filtrar y analizar la información que se publica día a día en Internet
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Tecnologías de telepresencia para humanizar la educación a distancia

Tecnologías de telepresencia para humanizar la educación a distancia | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
La atención personalizada e inmediata es un área de oportunidad para muchas
instituciones y empresas de tecnología educativa. El proyecto “Profesor
Avatar”, un modelo de telepresencia desarrollado en el Tecnológico de
Monterrey, ofrece la experiencia de tener un profesor en forma holográfica
en el salón de clase, otorgando movilidad virtual desde cualquier parte del
mundo con interacción en tiempo real y personalizada para los estudiantes.

Via L. García Aretio
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Teoría del Aprendizaje de Jerome Bruner

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Hoy en día a ideia de que conheça o aprender algo consistente em um processo em el cual recebe informações do exterior, l


Via Edumorfosis
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Manual 2.0 para padres: los nativos digitales no existen

Manual 2.0 para padres: los nativos digitales no existen | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Manual 2.0 para padres: los nativos digitales no existen | Una investigación basada en 10.000 entrevistas descubrió que los hijos de la modernidad en realidad se dividen en huérfanos digitales, exiliados digitales y herederos digitales - LA NACION

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Algunas reflexiones para una educación del futuro en el presente

Algunas reflexiones para una educación del futuro en el presente | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it

Si queremos que alguna vez la educación vaya por delante de los tiempos y se adapte a los cambios, podríamos tener en cuenta algunos aspectos. Reflexiono sobre algunos de ellos.


Via Edumorfosis, Net-Learning
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¿Qué es Machine Learning y cómo se usa en Big Data?

¿Qué es Machine Learning y cómo se usa en Big Data? | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Te explicamos qué es Machine learning, la tecnología de inteligencia artificial que está revolucionando el campo del Big Data en los negocios

Via Ramon Aragon, Javier Sánchez Bolado, Cátedra UNESCO EaD
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Gamificación y aprendizaje basado en el juego: ¿en qué se diferencian?

Gamificación y aprendizaje basado en el juego: ¿en qué se diferencian? | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
El término gamificación cada vez está siendo más popular en el ámbito educativo y empresarial, pero muchos confunden o no tienen muy claro cuál es la diferencia entre el mismo y el aprendizaje basado en el juego. En este artículo analizaremos las diferencias entre ambos enfoques y además nos centraremos en el uso de la gamificación en entornos…
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Otra educación ¿”jugamos”?… Juan Domingo Farnos

Otra educación ¿”jugamos”?… Juan Domingo Farnos | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
juandon Yo lo he discutido muchas veces antes . Los aprendices lo intuyen sin saberlo, ya que no conocían nada diferente antes, algunos educadores saben lo sospechan , pero o creo que no hay nada que pueden hacer o no lo suficiente como para hacer algo al respecto. Algunos educadores son incapaces de entender el…
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Diseñar aprendizajes es hablar sólo de personas!

Diseñar aprendizajes es hablar sólo de personas! | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
juandon   Kurzweil nos ayuda en este diseño instruccional y pedagógico que hace que cualquier planteamiento de aprendizaje sea lo más diverso posible y se adapte a la personalización de cada individuo y comunidad de aprendizaje... Usando Kurzweil 3000, los profesores pueden personalizar y diferenciar la instrucción en un entorno digital flexibles: • Brindar todo el papel…
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Nuevo número de Bordón: TIC para la educación inclusiva

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El embudo de información: Técnica clave de la curación de contenidos

El embudo de información: Técnica clave de la curación de contenidos | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
El embudo de información consiste en ver nuestro sistema de curación de contenidos como un embudo que recoge el torrente de información y lo filtra
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Afetividade e motivação na docência online: um estudo de caso | 

Afetividade e motivação na docência online: um estudo de caso |  | Tecnologia e  Educacão | Scoop.it
Afetividade e motivação na docência online: um estudo de caso

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