tecnología y aprendizaje
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Rescooped by Nicolás Dominguez from 21st century education
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Howard Gardner: Digital Technology and A Well-Rounded Education | DMLcentral

Howard Gardner: Digital Technology and A Well-Rounded Education | DMLcentral | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
As digital technologies become daily staples in both our personal and professional lives, there's been much discussion among educators and community leaders as to whether these devices and innovations could in some way be accountable for shifts in...

Via Pippa Davies @PippaDavies
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Pippa Davies @PippaDavies 's curator insight, December 31, 2012 12:03 PM

Critical thinking and interactive participation on the net is part and parcel of being an educated digital citizen.  Howard Gardner shares his view of digital participation, and ethical role modeling in the classroom in video format.  He poses the questions as to what make the difference for real engagement in learning!  DML Central, article by Whitney Burke.

Rescooped by Nicolás Dominguez from Carrier Signal
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The Semantic Sphere

The Semantic Sphere | tecnología y aprendizaje | Scoop.it

THE SEMANTIC SPHERE

Volume 1

Computation, Cognition and the Information Economy.

A philosophy of the Hypercortex...


Via Joe Raimondo
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Rescooped by Nicolás Dominguez from APRENDIZAJE
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The Internet and the Future of Education

The Internet and the Future of Education | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
Michaela Davis explains why the Internet will have a decisive role in the future of education, mainly because of the growing importance of online education.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, December 30, 2012 1:07 PM

 

Internet está cambiando, y todavía lo hará más, la Educación:

 

- Permitiendo y facilitando el acceso gracias a los programas on line.

- Familiarizando a los alumnos con la Tecnología, que aplicarán en su vida.

- Optimizando costes y siendo más económico para los alumnos.

- Más oportunidades de llegar a posiciones de liderazgo.

- Con un papel relevante de los medios de comunicación social. El papel de las redes sociales todavía por definir.

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Why is learning so hard? In the new economy where innovation, skill development, and learning are the only way to circumvent personal obsolescence, being an agile learner is crucial. - Free Online ...

Free Online Library: Why is learning so hard?
Nicolás Dominguez's insight:
¿Por qué es tan difícil de aprender? En la nueva economía donde la innovación, el desarrollo de habilidades y el aprendizaje son la única manera de evitar la obsolescencia personal, siendo un alumno ágil es crucial.
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Knowmads, Infocology of the future
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What tech advances will change our lives in the next 5 years? | SmartPlanet

What tech advances will change our lives in the next 5 years? | SmartPlanet | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
Will we see commercial mind reading, an end to the digital divide and junk mail becoming priority mail in the next five years?

Via Wildcat2030
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Top 10 Posts of 2012: Deep, Meaningful and Creative Learning

Top 10 Posts of 2012: Deep, Meaningful and Creative Learning | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
Flickr: CriCristina It may come as no surprise that the ideas that are top-of-mind for educators, parents, and policymakers are the very topics conve
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Uso seguro de la red
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Informe Educación en el mundo UNESCO 2012

■ Objetivo 1: Las mejoras en el ámbito de la atención y educación de la primera infancia han
sido demasiado lentas. En 2008, aproximadamente el 28% aproximadamente de los niños
de menos de cinco años padecían de retraso en el crecimiento, y menos de la mitad de los
niños del mundo recibían una enseñanza preescolar.
■ Objetivo 2: Los progresos encaminados a hacer realidad la enseñanza primaria universal
están perdiendo impulso. En 2010 seguía habiendo 61 millones de niños sin escolarizar en
el mundo. De 100 niños no escolarizados, se estima que 47 no lo estarán nunca.
■ Objetivo 3: Muchos jóvenes no disponen de competencias básicas. En 123 países de bajos
ingresos o ingresos medianos bajos, unos 200 millones de jóvenes que tienen entre 15 y 24
años ni siquiera han logrado terminar sus estudios primarios, lo que representa un joven de
cada cinco.
■ Objetivo 4: La alfabetización de los adultos sigue siendo un objetivo difícil de alcanzar.
El número de adultos analfabetos ha experimentado una disminución de solo un 12%
entre 1990 y 2010. En 2010, unos 775 millones de adultos eran analfabetos, siendo las dos
terceras partes mujeres.
■ Objetivo 5: Las disparidades entre varones y niñas cobran formas muy diversas. En 2010,
había todavía diecisiete países con menos de nueve niñas por diez varones en la enseñanza
primaria. En más de la mitad de los 96 países que no han logrado la paridad entre los sexos
en la enseñanza secundaria, los varones están en situación de inferioridad.
■ Objetivo 6: La desigualdad en materia de resultados del aprendizaje sigue siendo muy
marcada a escala mundial. Asciende a nada menos que 250 millones el número de niños
que podrían llegar al cuarto grado sin ser capaces de leer o de escribir.


Via manuel area, Diana de Iriondo, Labtic.Unipe, Jorge Soto, Raúl Luna, CTecnologìa
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Entre cacharros
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Does Your Language Shape How You Think?

Does Your Language Shape How You Think? | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
The idea that your mother tongue shapes your experience of the world may be true after all.

Via Merche Gil, JavierVillatoro, Leonor Quintana
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Library Life in the Internet Age

Library Life in the Internet Age | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
If printed books become a thing of the past, what will happen to libraries?
One answer can be found at the downtown branch of the Chicago Public Library. There, a YOUmedia center specially designed f
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10 Predictions for Blended Learning in 2013 -- THE Journal

10 Predictions for Blended Learning in 2013 -- THE Journal | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
In the ninth installment of their monthly column, blended learning experts Michael B. Horn and Heather Staker predict how blended learning programs will evolve in 2013.
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Educación para Todos | Educación | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Educación para Todos | Educación | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
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24 Ed-Tech Terms You Should Know

24 Ed-Tech Terms You Should Know | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
Cutting through the buzzwords to talk about what matters in school technology.
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Educación flexible y abierta
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Tools and competencies for the social enterprise | Harold Jarche

Tools and competencies for the social enterprise | Harold Jarche | tecnología y aprendizaje | Scoop.it

Via Jesús Salinas
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Eva Alor
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Como crear videos como los de Coursera, Udacity, edX o Khan academy en Wedubox.com?

Crear contenido para cursos online tal como lo hacen Harvard, Stanford, Berkeley, Khan Academy etc no es ciencia avanzada. Solo basta un computador, una tabl...

Via Educación INTEF, Evelina Alor
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Business and Economics: E-Learning and Blended Learning
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NMC Horizon Report > 2013 Higher Education Edition | The New Media Consortium

NMC Horizon Report > 2013 Higher Education Edition | The New Media Consortium | tecnología y aprendizaje | Scoop.it

Via Jenny Pesina
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Jenny Pesina's curator insight, December 30, 2012 6:49 PM

Here are the six areas identified for this year's report -- and more information, including a description of each topic, is provided in the attached Preview:

 

Time-to-Adoption Horizon:  One Year or Less* Massively Open Online Courses* Tablet Computing

 

 

Time-to-Adoption Horizon:  Two to Three Years* Big Data and Learning Analytics* Game-Based Learning

 

 

Time-to-Adoption Horizon:  Four to Five Years* 3D Printing* Wearable Technology

 

Also see a post from Bryan Alexander:

http://bryanalexander.org/2012/12/31/emerging-technologies-for-education-the-2013-horizon-report/

 

 

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Dan Erwin - Collective Intelligence, or . . . Collective Stupidity?

Dan Erwin - Collective Intelligence, or . . . Collective Stupidity? | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
Women consistently display a key role in collective intelligence, innovation and decision making. Far more than men.
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Profesores con pasión de enseñar y con curiosidad de aprender
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Tiempo de aprender sin pisar la escuela - Diario El País

Tiempo de aprender sin pisar la escuela - Diario El País | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
Tiempo de aprender sin pisar la escuela
Diario El País
Pensando en ambos, hay varias propuestas que combinan aprendizaje y juego.

Via Viviana Farias Arevalo
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Aprendizaje y redes abiertas.
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Redes Abiertas: Charles Reigeluth: La individualización del aprendizaje, el nuevo paradigma de la educación para la sociedad postindustrial del conocimiento.

Redes Abiertas: Charles Reigeluth: La individualización del aprendizaje, el nuevo paradigma de la educación para la sociedad postindustrial del conocimiento. | tecnología y aprendizaje | Scoop.it

Via Miguel Zapata-Ros
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Miguel Zapata-Ros's curator insight, December 30, 2012 4:02 PM

Intenciones y resumen de un capítulo del libro "Pensadores para problemas de hoy: Pensando nuestro presente" (por publicar) y del seminario del mismo nombre.

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iDidactic's Blog » 5 mejores posts del año 2012

iDidactic's Blog » 5 mejores posts del año 2012 | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
Blog de Educación y Tecnología. Articulos sobre innovación pedagógica y TIC, buenas prácticas educativas, recursos digitales, formación y cursos para contribuir en la construcción de la Educación del s.
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Camilla Croso, coordinadora de la Campaña Lationamericana por el Derecho a la Educación

Entrevista con Camilla Croso, coordinadora general de la Campaña Lationamericana por el Derecho a la Educación. En el marco de la 6ª reunión de consulta cole...
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Nueve expertos mundiales de la educación firman el pacto C.H.I.L.D | GIGANTES DE LA EDUCACIÓN

Nueve expertos mundiales de la educación firman el pacto C.H.I.L.D | GIGANTES DE LA EDUCACIÓN | tecnología y aprendizaje | Scoop.it
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Rescooped by Nicolás Dominguez from Innovative Teaching & Learning in Today's World
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Personalize Learning: Blended Learning is Not the Only Way to Personalize Learning

Personalize Learning: Blended Learning is Not the Only Way to Personalize Learning | tecnología y aprendizaje | Scoop.it

Personalizing learning starts with the learner. This means that learners have a stake in their learning by taking responsibility for their learning. When they own and drive their learning, they are more motivated to want to learn. In a learning environment that starts with the learner, teacher and learner roles change.


Via Nik Peachey, Susan Oxnevad, Tanya Alvarez
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