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Redes Sociales: ¿Cómo Afectan las Nuevas Herramientas de Comunicación en la Adolescencia?

Redes Sociales: ¿Cómo Afectan las Nuevas Herramientas de Comunicación en la Adolescencia? | #tecnoconver | Scoop.it
A lo largo de la Historia de la Humanidad los medios de comunicación entre las personas han ido evolucionado en función de los avances tecnológicos (imprenta, teléfono, televisión…). Tras la Revolu...

Via L. García Aretio
Sara Osuna's insight:

La ciudadanía adolescente es la más participativa de todos los tiempos gracias al uso que hacen de las redes sociales. El modelo comunicativo horizontal que les proporcionan las redes les permiten participar de forma activa en la cultura de su época.

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Carlos Solis Amaro's curator insight, June 4, 2014 4:34 PM

Una tarea de gran importancia en la actualidad es conocer y entender  a nuestros alumnos en su realidad virtual.

#tecnoconver
La UNED con el máster Redes Sociales y Aprendizaje Digital estudia las tecnologías convergentes www.masterredesuned.es
Curated by Sara Osuna
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Diferencias Constructivistas entre el Conectivismo y el Aprendizaje Ubicuo

Diferencias Constructivistas entre el Conectivismo y el Aprendizaje Ubicuo | #tecnoconver | Scoop.it

 

Sara Osuna's insight:

Rossana Ponzanelli Velázquez relaciona las teorías de George Siemens, Stephen Downes y Nicholas Burbules para la red iberoamericana Divulga de OEI. Estudia cómo el conectivismo y el aprendizaje ubícuo han roto las barreras tempoespaciales del aprendizaje gracias a los dispositivos conectados entre sí. La construcción colaborativa del conocimiento que realizan los individuos en nuestra era dependerá de  la forma en que éstos sean capaces de crear conexiones con lo que le rodea.

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Alex Buldon y Oskar Almazan's curator insight, July 2, 6:21 PM

No hay duda de que el Constructivismo es la teoría en la que se debe sustentar la la Educación 2.0.Pero ¿Cómo integrará el aprendizaje ubicuo?¿Que sentido otorga al individuo y al grupo en los procesos de aprndizaje?  

Sonia C. Alonso's curator insight, Today, 12:39 PM

No hay duda de que el Constructivismo es la teoría en la que se debe sustentar la la Educación 2.0.Pero ¿Cómo integrará el aprendizaje ubicuo?¿Que sentido otorga al individuo y al grupo en los procesos de aprndizaje?  

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Stephen Downes: "Los docentes deben retar a los estudiantes" | El Blog de Educación y TIC

Stephen Downes: "Los docentes deben retar a los estudiantes" | El Blog de Educación y TIC | #tecnoconver | Scoop.it
Hoy entrevistamos a Stephen Downes; pedagogo, filósofo, especialista en elearning 2.0 y nuevos medios. Actualmente, trabaja en el National Research Council de Canadá y es internacionalmente conocido por ser el creador de los cursos MOOC.
Sara Osuna's insight:

El empoderamiento de los estudiantes debe ser prioridad de los docentes. Es necesario que cada estudiantes se sienta corresponsable de su propio aprendizaje y, aún más, corresponsable del aprendizaje de sus compañeros.

Si llegáramos a conseguir esto, estaríamos incorporándonos a un paradigma de aprendizaje menos vertical y directivo.

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Three Critical Elements to Ensure Online Learning Programs Remain Fresh

Three Critical Elements to Ensure Online Learning Programs Remain Fresh | #tecnoconver | Scoop.it
Freshness. Freshness means different things to different people. For me, it is a break of dawn, blue sky, 67° degree bike ride, crunchy green grapes, and firm, tart blueberries. We often do not think of ‘freshness’ in education and online...
Via L. García Aretio
Sara Osuna's insight:
Los cursos online deben mantenerse con la frescura suficiente que ofrece a cada estudiante lo que necesita en cada momento. Para ello hay que evaluar cada curso e incorporarle los elementos de mejora correspondientes siempre que estos pequeños cambios sean significativos.
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Steven Gripales: Entretenimiento con sentido - Cine y Transmedia

Steven Grisales, productor de Cine y Transmedia, nos habla de las claves para contar buenas historias en una era en la que "el contenido es rey". Visiones es...
Sara Osuna's insight:

Reflexiones del productor cinematográfico Steven Grisales, especialista en Transmedia. acerca de un modelo no lineal de construir historias. Cada historia conforma por sí misma un econsitema donde cualquier personasse puede convertir en coautora de la misma.

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Apuestan por tecnología 'amigable' para maestros

Apuestan por tecnología 'amigable' para maestros | #tecnoconver | Scoop.it
Profesores piden más capacitación para dominar los pizarrones interactivos, un proyecto que se reforzó en la presente administración para mejorar la calidad educativa
Sara Osuna's insight:

Ya no basta con invertir en tecnologías para las insituciones educativas., sino que los maestros mexicanos demandan una formación amigable, de calidad y adpatadas a las necesidades particulares de cada profesor.

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ECO MOOC | Podcast 3/3 del Tema 1. Introducción a la comunicación

MOOC 'Comunicación y Aprendizaje Móvil' se enmarca dentro del proyecto 'Elearning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous and Open ...
Sara Osuna's insight:

Los podcasts son un recurso sonoro muy importante para la educación virtual, en general, y para los cursos MOOC, en particular

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ECO Project EU (@ECOmooc) | Twitter

ECO Project EU (@ECOmooc) | Twitter | #tecnoconver | Scoop.it

 

Sara Osuna's insight:

Ya hemos superado los 14.000 participantes en los cursos MOOC del Proyecto ECO, que se pueden convertir en eteachers solicitándonos un espacio MOOC para hacer su propio curso.

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Rescooped by Sara Osuna from Gamificación Educación e Innovación Enseñanza - Aprendizaje
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Qué es la Gamificación y por qué es útil para el salón de clases - eju.tv

Qué es la Gamificación y por qué es útil para el salón de clases - eju.tv | #tecnoconver | Scoop.it
La gamificación es una forma de incorporar estrategias de juego que pueden apoyar y motivar el trabajo de estudiantes y maestros en el salón de clases. En

Via Andrés Quebrajo Leal
Sara Osuna's insight:

La gamificación se está incorporando a los MOOC, cursos masivos, online y abiertos, con éxito.

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Rescooped by Sara Osuna from European MOOCs. Research and news.
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Michael Dougherty in Sorbonne University MOOCs event

On January 21 2015 the ECO partner University of Sorbonne (Paris) organized a international meeting called "Scalable Learning in Europe: MOOCs, sMOOCs and Co...

Via ECO Project EU
Sara Osuna's insight:

Fue un placer asistir como ponente a este momento durante el evento organizador por la Universidad de Sorbona en París.

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Curso Nuevas profesiones 2.0 | Fundación UNED

Curso Nuevas profesiones 2.0 | Fundación UNED | #tecnoconver | Scoop.it
Sara Osuna's insight:

Aprende estas nuevas profesiones. Comprende lo que las empresas esperan de ti. Fórmate en las competencias que se demandan. Y prepárate a triunfar en el nuevo mundo laboral.

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Redes Sociales: ¿Cómo Afectan las Nuevas Herramientas de Comunicación en la Adolescencia?

Redes Sociales: ¿Cómo Afectan las Nuevas Herramientas de Comunicación en la Adolescencia? | #tecnoconver | Scoop.it
A lo largo de la Historia de la Humanidad los medios de comunicación entre las personas han ido evolucionado en función de los avances tecnológicos (imprenta, teléfono, televisión…). Tras la Revolu...

Via L. García Aretio
Sara Osuna's insight:

La ciudadanía adolescente es la más participativa de todos los tiempos gracias al uso que hacen de las redes sociales. El modelo comunicativo horizontal que les proporcionan las redes les permiten participar de forma activa en la cultura de su época.

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Carlos Solis Amaro's curator insight, June 4, 2014 4:34 PM

Una tarea de gran importancia en la actualidad es conocer y entender  a nuestros alumnos en su realidad virtual.

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10 Herramientas para utilizar YouTube con fines...

10 Herramientas para utilizar YouTube con fines... | #tecnoconver | Scoop.it
Te contamos 10 herramientas web que puedes tener en cuenta al momento de utilizar en YouTube para fines educativos (#Educación #uned objetivo 1.Promover el uso de las TIC a jóvenes en riesgo de abandono escolar.

Via Vicente Montiel
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Talento y Educación :: Javier Tourón: Tecnología en la escuela: ¿uso o integración?

Talento y Educación :: Javier Tourón: Tecnología en la escuela: ¿uso o integración? | #tecnoconver | Scoop.it

Via L. García Aretio
Sara Osuna's insight:

Debemos trabajar por la integración de las tecnologías en los entornos educativos. No es suficiente el mero uso de la tecnología sin criterio.

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Daniela Ayala's curator insight, August 23, 2013 5:00 AM

Una tabla explicativa muy clara :D

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La neuroeducación demuestra que emoción y conocimiento van juntos

La neuroeducación demuestra que emoción y conocimiento van juntos | #tecnoconver | Scoop.it
La Neuroeducación muestra que un enfoque emocional es nuclear para aprender y memorizar y, desde luego, para enseñar.
Sara Osuna's insight:

En la construcción del conocimiento que realizamos las personas, la emoción juega un papel fundamental. Como se dice en este artículo "el binomio emoción-cognición es indisoluble e intrínseco al diseño anatómico y funcional del cerebro".

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Rescooped by Sara Osuna from :: The 4th Era ::
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MOOCs: What's Next? by George Siemens

MOOCs and Learning Sciences: Where we have been. Where we are going. George Siemens Scandinavian MOOC Conference Stockholm, Sweden June 12, 2015

Via Ana Cristina Pratas, Jim Lerman
Sara Osuna's insight:

George Siemens es el referente internacional sobre la educación abierta, masiva y online, junto a Stephen Downes.

 

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Sonia Santoveña's curator insight, June 14, 1:10 PM

añada su visión ...

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Dos universidades de Madrid ganadoras de los Premios OpenCourseWare y Uniproyecta | Universianews España

Dos universidades de Madrid ganadoras de los Premios OpenCourseWare y Uniproyecta | Universianews España | #tecnoconver | Scoop.it
accésit a la UNED
Sara Osuna's insight:

Merecido reconocimiento a la UNED en los Premios OpenCourseWare y Uniproyecta por su labor en ofrecer contenidos abiertos y de calidad.

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▶ Entrevista a Jesús Martín Barbero: Nuevos modos de construir conocimiento en el mundo digital - YouTube

En la celebración de los 10 años de Las Otras Voces, Comunicación para la Democracia, Jesús Martín Barbero fue entrevistado por Silvia BAcher y Washington Ur...
Sara Osuna's insight:

Jesús Martín Barbero es uno de los pensadores referenciales de nuestra era.

Silvia Bacher y Washington Uranga entrevistan a Jesús Martín Barbero, donde explica la forma en que las personas contruyen su conocimiento en la era de la convergencia mediáticas y cómo se debe pensar desde el caos.

 

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Entrevista a Pierre Lévy: Veinte años de inteligencia colectiva

http://www.ibertic.org/ Pierre Lévy compartió unas jornadas con IBERTIC. En ese marco Silvia Bacher le entrevistó. Actualmente profesor en el Departamento de...
Sara Osuna's insight:

Pierre Lévy, autor que acuñó el término Inteligencia Colectiva para describir cómo un grupo de personas actúan como un cerebro común, es entrevistado por la periodista Silvia Bacher.

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Teaching with Wikipedia? The Wiki Education Foundation Wants to Help!

Teaching with Wikipedia? The Wiki Education Foundation Wants to Help! | #tecnoconver | Scoop.it
I’ve written a number of ProfHacker articles on integrating Wikipedia into your classroom, such as this post on tips and tricks for teaching with Wikipedia and how to organize your own Wikipedia edit-a-thon.
Sara Osuna's insight:

Interesante propuesta de la Wiki Education Foundation (http://wikiedu.org/)

La wikipedia es un ejemplo de aprendizaje colaborativo que tiene sus defensores y detractores.

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Reflexiones Móviles: El periodismo en la era de la movilidad

Reflexiones Móviles: El periodismo en la era de la movilidad | #tecnoconver | Scoop.it

Irigaray, Fernando (ed.)
Reflexiones móviles: El periodismo en la era de la movilidad / Fernando Irigaray; edición literaria a cargo de Fernando Irigaray. - 1a ed. - Rosario: UNR Editora. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario, 2015.
E-Book.
ISBN 978-987-702-091-5
1. Medios de Comunicación. I. Irigaray, Fernando, ed. lit. III. Título
CDD 302.23 - Fecha de catalogación: 21/01/2015

Sara Osuna's insight:

El periodista que ejerce su profesión en la era de la ubicuidad no puede permanecer ajeno a cuestiones tales como la narrativa transmedia y el periodismo móvil.

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Conversamos con Adolfo Plasencia - Territorimac

Conversamos con Adolfo Plasencia - Territorimac | #tecnoconver | Scoop.it
Conversamos con Adolfo Plasencia periodista de ciencia y tecnología, y profesor de posgrado en la UNED.
Sara Osuna's insight:

Interesante entrevista del profesor Adolfo Plasencia, profesor del Máster Universitario en Comunicación y Educación en la Red.

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MOOC Innovación Educativa y Desarrollo Profesional. Posibilidades y límites de las TIC

MOOC Innovación Educativa y Desarrollo Profesional. Posibilidades y límites de las TIC | #tecnoconver | Scoop.it
Sara Osuna's insight:

En la próxima semana, este MOOC incorporará  "serious game" en el proceso educativo y comunicativo llevado a cabo.

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Sara Osuna's curator insight, November 24, 2014 6:07 PM

Curso MOOC sobre

Innovación Educativa y Desarrollo Profesional. Posibilidades y límites de las TIC

Otra forma de acreditar el conocimiento a través de un curso masivo, abierto y gratuito.

Crea verdaderas comunidades de aprendizaje en torno a la innovación educativa para incentivar el desarrollo profesional con el uso de las TIC

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MOOC Innovación Educativa y Desarrollo Profesional. Posibilidades y límites de las TIC

MOOC Innovación Educativa y Desarrollo Profesional. Posibilidades y límites de las TIC | #tecnoconver | Scoop.it
Sara Osuna's insight:

Curso MOOC sobre

Innovación Educativa y Desarrollo Profesional. Posibilidades y límites de las TIC

Otra forma de acreditar el conocimiento a través de un curso masivo, abierto y gratuito.

Crea verdaderas comunidades de aprendizaje en torno a la innovación educativa para incentivar el desarrollo profesional con el uso de las TIC

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Sara Osuna's curator insight, December 13, 2014 2:58 AM

En la próxima semana, este MOOC incorporará  "serious game" en el proceso educativo y comunicativo llevado a cabo.

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Conferencia de Manuel Castells - Redes de indignación y esperanza

Conferencia de Manuel Castells - Redes de indignación y esperanza | #tecnoconver | Scoop.it
Manuel Castells, sociólogo español, divulga sus estudios y conclusiones sobre los conflictos civiles mundiales en su conferencia de Fronteiras do Pensamento. "Redes de indignación y esperanza" Ocup...

Via manuel area
Sara Osuna's insight:

Manuel Castells nos presenta las ideas importantes que ya escribió en su libro del mismo título publicado en 2012.

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Pienso, luego tuiteo: ¿cómo hacer para cuidar la reputación online? - Infonews

Pienso, luego tuiteo: ¿cómo hacer para cuidar la reputación online? - Infonews | #tecnoconver | Scoop.it

Juzgar antes de conocer en persona nunca fue tan fácil. Una sencilla búsqueda en Google puede alcanzar para que cualquiera con acceso a Internet forme su primera impresión. Lo hacemos y lo padecemos sin darnos cuenta y eso puede condicionar los vínculos personales y hasta el futuro profesional. Todas las interacciones online quedan almacenadas y pueden volverse en contra de sus usuarios.


Via Lorena Acosta, Isabel Briñas
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