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Información asignatura tecnología
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Scooped by Gumersindo Fernández
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Práctica 6: Sensor distancia HC-SR04 en S4A

Muestra la detección de un objeto utliando un sensor de ultrasonidos, describiendo el circuito de conexión y la programación en el entorno S4A.
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Es:Instal·lació de Scratch for Arduino en LliureX - wikimanuals

Es:Instal·lació de Scratch for Arduino en LliureX - wikimanuals | tecno4 | Scoop.it

Scratch for Arduino (S4A) ha sido creado por Marina Conde, Víctor Casado, Joan Güell, José García i Jordi Delgado con la ayuda del Grupo de Programación Smalltalk del Citilab, un centro dedicado a la investigación, formación y promoción de la tecnología digital.

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5 recursos para escribir ecuaciones y documentos en LaTeX de forma online

5 recursos para escribir ecuaciones y documentos en LaTeX de forma online | tecno4 | Scoop.it
LaTeX, un lenguaje para escribir documentos que incluyan ecuaciones y otro contenido técnico de alta calidad, suele necesitar que tengamos instalado tanto una extensa distribución (p.e., MiKTeX) como un editor (Texmaker, TeXStudio, MacTeX, etc.); El proceso puede demorar hasta un par de horas y de paso limita su uso a computadores específicos.
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Propiedades de los Materiales

Propiedades de los Materiales | tecno4 | Scoop.it
Propiedades de los Materiales. Aprende las propiedades de los materiales con este tutorial en forma de fichas gratuito facil y ameno. Especial para estudiantes de Tecnologia.
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Cursos gratuitos de Programación en Código Facilito

Cursos gratuitos de Programación en Código Facilito | tecno4 | Scoop.it
Hoy en día el que no estudia es porque no quiere, sobretodo si dispone de acceso a Internet, donde las posibilidades de plataformas académicas y cursos gratuitos están a la orden del día, permitiendo a todos capacitarse en casi cualquier tema y desde la comodidad de la casa u oficina.
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Cómo la torre Eiffel genera energía sin darnos cuenta

Cómo la torre Eiffel genera energía sin darnos cuenta | tecno4 | Scoop.it

eoliEl icono de París, la Torre Eiffel genera energía gracias a la incorporación de dos turbinas eólicas con la última remodelación del monumento.

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Algebra Booleana para Simplificar Circuitos Logicos (Leyes de Boole y Morgan)

Aprenderemos a usar los teoremas del Álgebra de Boole y Morgan para simplificar circuitos lógicos.
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La casa que genera más energía de la que consume

La casa que genera más energía de la que consume | tecno4 | Scoop.it
Esta es la primera casa prefabricada del mundo que produce más energía de la que consume y esperan ofrecer los mismos beneficios ambientales que 6.095 árboles nativos australianos.
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Los mejores electrodomésticos inteligentes para tu casa

Los mejores electrodomésticos inteligentes para tu casa | tecno4 | Scoop.it
Por eso, en Computer Hoy, queremos que veáis cómo sería una verdadera casa inteligente. En esta lista hablaremos de frigroríficos que te avisan para que compres yogur, o de robots aspiradores que, pulsando un simple botón, recogerán todas las migas y el polvo de tu piso. Es el nuevo Internet de las Cosas, un término del que seguramente ya has oído hablar mucho a lo largo de estos últimos meses.

De la misma forma, también os mostraremos hornos que se limpian solos o luces que regulan el ambiente de tu casa en función de cómo lo configures.
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Fritzing. Introducing Code View

Fritzing. Introducing Code View | tecno4 | Scoop.it

Program your Arduino straight from Fritzing! With the new Code View, you can edit and upload your code directly in Fritzing.

Keep your code safely together with the circuit—and no more switching programs all the time.


Plus, the new release comes with many new parts from Intel, Seeed, pinocc.io, Udoo, Bare Conductive, LightBlue and more.

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Los 7 usos más curiosos del grafeno que llegaremos a ver

Los 7 usos más curiosos del grafeno que llegaremos a ver | tecno4 | Scoop.it
La palabra 'grafeno' puede ser un término que todavía suene extraño a oídos de muchas personas pero lo cierto es que ya son muchos los meses que llevamos escuchándolo en los medios de comunicación. ¿Y tú?, ¿sabes lo que es?
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Rescooped by Gumersindo Fernández from Recursos didácticos y materiales para la formación del profesorado. Servicio de Innovación y Formación del Profesorado
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Ejercicios de Imágenes vectoriales en OpenOficce Draw

Ejercicios de Imágenes vectoriales en OpenOficce Draw | tecno4 | Scoop.it

Para trabajar las imágenes vectoriales en clase vamos a realizar esta colección de prácticas que Luis Garrido de Paz ha recopilado en su web, utilizando el programa OpenOffice Draw.


Via Angel Acción Lamas, Sifop-CARM
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Get 500 Free Books on Coding

Get 500 Free Books on Coding | tecno4 | Scoop.it

We have already featured a plethora of interesting resources, apps, and tools  that teachers and parents can draw on to introduce coding to their kids  and today we are sharing with you another important resource we learned from Life Hacker. The popular GitHub has compiled this excellent list comprising more than 500 free books on programming and coding. The books cover different  topics from programming languages to software architecture.

We thought you might want to have a browse through this list and see if anything grabs your eye. Enjoy.

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Practicando con S4A (4º Parte). Detección de un objeto por medio del sensor de ultrasonidos

Practicando con S4A (4º Parte). Detección de un objeto por medio del sensor de ultrasonidos | tecno4 | Scoop.it
En este post se presenta la práctica número 6 de S4A. Esta práctica utiliza el sensor de ultrasonidos HC-SR04 con el objetivo de dectectar un objeto. La detección de un objeto es una funcionalidad atractiva y deseable para cualquier robot que presente movimiento ya que le aporta la posibilidad de orientarse por el espacio.

El sensor de ultrasonidos que vamos a usar es el sensor HC-SR04 que es dispositivo de 4 terminales que emite a una frecuencia imperceptible para nosotros (del orden de 40KH) y que nos aporta una medida de la distancia a la que se encuentra el objeto que está detectando.
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Raspberry Pi, una foto de familia para entender su progreso

Raspberry Pi, una foto de familia para entender su progreso | tecno4 | Scoop.it
Tras el lanzamiento de Raspberry Pi 2 algunos compañeros comenzaron a hablar de cómo este proyecto había ido evolucionando paso a paso de un sistema con el que jugar en casa, acto para los más “frikis” del departamento, a ese “algo” que todos quieren tener en su casa y que los entretiene enormemente ya que, de ser el reproductor de vídeo idóneo para cada casa, con tan sólo un par de instrucción y siguiendo determinado tutorial de internet lo podían convertir en algo totalmente nuevo.
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Estructuras rígidas y articuladas

Estructuras rígidas y articuladas | tecno4 | Scoop.it

Si se construye un triángulo con tres palos de helados agujereados en sus extremos, uniendo sus extremos con encuadernadores, se puede observar que, al aplicar una fuerza en cualquiera de sus vértices, la estructura no se deforma. El triángulo es por tanto una estructura rígida.

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RA en dibujo técnico

RA en dibujo técnico | tecno4 | Scoop.it
En más de una ocasión os hablamos de la aplicabilidad de la Realidad Aumentada al ámbito educativo. En esta ocasión, os hablamos de un caso concreto. Victor Moreno es el autor de “Axonometría en Realidad Aumentada”, un trabajo utilizando Aumentaty Viewer y Aumentaty Author que podéis ver en su web: http://victormorenocaceres.wix.com/axonometriaenra
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Herramientas gráficas para optimizar tu tiempo como programador

Herramientas gráficas para optimizar tu tiempo como programador | tecno4 | Scoop.it

Cuando nos dedicamos a alguna especialidad del trabajo web nuestro trabajo puede tornarse bastante repetitivo a un nivel técnico: abrir un archivo, escribir el HTML, adaptar el CSS, escribir CSS, compilar nuestros archivos de preprocesadores, recargar la web y ver cómo va quedando.

Lo ideal es agilizar estas tareas y poder enfocarnos en la parte del proyecto que representa un reto lo antes posible, para lograrlo existen una serie de herramientas que nos pueden ayudar a perder la menor cantidad de tiempo.

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Es:Convertir fitxers SB2 (Scratch 2.0) a SB (Scratch 1.4)

Es:Convertir fitxers SB2 (Scratch 2.0) a SB (Scratch 1.4) | tecno4 | Scoop.it

Cómo convertir una simulación de Scratch 2.0 en un proyecto de Scratch for Arduino.

El formato de proyecto Scratch (.sb o .sb2) sólo puede ser leído por el editor de notas. Varios Scratchers han preparado diversas maneras de convertir estos formatos en formatos más ampliamente conocidos como exe y app.

Este tutorial solo cubre cómo convertir un proyecto de Scratch 2.0 a Scratch 1.4. Si necesitas obtener otros formatos, puedes seguir el siguiente tutorial: Porting Scratch


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Presión

La presión se define como la fuerza ejercida por unidad de superficie o área. Presión es igual a fuerza dividido entre el área sobre la que se ejerce dicha fuerza.

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P7: Arduino Basic Shield: Control LED desde PC

P7: Arduino Basic Shield: Control LED desde PC Comunicación serie Serial.read Recepción datos numéricos
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10 of The Best Chrome Apps for Math Teachers

10 of The Best Chrome Apps for Math Teachers | tecno4 | Scoop.it
Here is what we have been working on over the last weekend. This is a list that comprises some of the best math apps and extensions in Chrome store. We have literally gone through hundreds of apps to finally decide on the apps that would make the cut.These extensions are meant to help kids develop math skills through a wide variety of exercises, activities, games, interactive simulations and many more. Some of these apps are integrated with Google Drive and are also available for  iPad, Android, and Chromebooks.
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Murales terminados. Plásticos y materiales pétreos y cerámicos

Murales terminados. Plásticos y materiales pétreos y cerámicos | tecno4 | Scoop.it
Por quinto y último año consecutivo, creo (el curso próximo intentaré cambiar de tema, y a ver qué nos deja hacer la LOMCE) he realizado con mis alumnos/as de 3º de ESO los murales sobre materiales plásticos, pétreos y cerámicos. Intento que en estas semanas saquen toda su creatividad a relucir, y hagan alarde de técnicas de trabajo intelectual y recursos de innovación TIC, en forma de mapas mentales, conceptuales, nubes de palabras, códigos QR, realidad aumentada con Aurasma... Les ofrecí unas pautas de trabajo en clase y algún enlace para que pudieran hacerse una idea de lo que les estaba pidiendo. A algún grupo les metí "de clavo" que nos explicaran cómo se construye un edificio, y lo han hecho muy dignamente. Ha habido nubes y claros, pero en general, han respondido razonablemente bien.
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