Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues
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Cours en ligne gratuit sur le droit d'auteur

Cours en ligne gratuit sur le droit d'auteur | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

Dominique Lachiver, formateur TICE et chargé de mission C2i2-e à l'ÉSPÉ (École supérieure du professorat et de l'éducation) de l’Université de Caen Basse-Normandie, a publié à l'automne 2013 une présentation sur le droit d'auteur, mise à jour en février 2014.  On retrouve le lien vers ce cours en ligne sur le site de l'auteur, Espace Dominique Lachiver, où sont rassemblés des ressources et des articles en accompagnement de formations.


Via fduport
Blanvillain's insight:

L'espace de Dominique Lachiver (http://lachiver.fr/) est une mine pour tout ce qui concerne les environnements numériques ...

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Antoine Sader's curator insight, February 28, 2014 7:19 AM

Très intéressant !

 

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10 Quite Useful Tools for Academics - Academia Obscura

Gone are the days of type-written papers and literature reviews built on index cards. In the age of information overload and email overwhelm, we need all the help we can get to stay sane and productive. I rely heavily on the … Continue reading →

Via Shona Whyte
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Blizz. Outil pour organiser réunions et travail collaboratif

Blizz. Outil pour organiser réunions et travail collaboratif | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Blizz est un service qui permet d'organiser facilement le travail collaboratif lors de reunions en ligne

Via fduport
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5 outils pour diffuser une présentation en direct à vos étudiants – Les Outils Tice

5 outils pour diffuser une présentation en direct à vos étudiants – Les Outils Tice | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
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Travaux pratiques : comment créer une veille d’actualité et la diffuser automatiquement par newsletter ?

Travaux pratiques : comment créer une veille d’actualité et la diffuser automatiquement par newsletter ? | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Tutoriel qui détaille la mise en place d'une veille d'actualités et sa diffusion par newletter automatisée.
Via Serge Courrier
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La boite à outils du digital learning

La boite à outils du digital learning | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Pour centraliser tous ces outils ,  j’ai créé une carte mentale qui s’intitule la boite à outils du digital learning. Cette carte est composée de différentes thématiques qui vous permettront d’assurer la gestion de votre projet, de son analyse en passant par la production jusqu’à sa diffusion. Cette mindmap est en mode collaboratif avec les étudiants du Cofordi « promo 2017 », donc en constante évolution.

Via fduport
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Using action research to explore technology in language teaching: international perspectives: Burns & Kurtoglu-Hooton, 2016

Using action research to explore technology in language teaching: international perspectives: Burns & Kurtoglu-Hooton, 2016 | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

This study provides an investigation of the processes and practices involved in conducting action research on the use of ICT and new technologies in the classroom as experienced by 12 teachers located across different international contexts, from Europe, the Middle East and Asia.


Via Shona Whyte
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Shona Whyte's curator insight, October 15, 2016 5:18 AM
Open access PDF - looks interesting. I'm using Edwards and Willis with new EFL teachers in French secondary schools, and Gonzalez-Lloret for the tech part. Perhaps this will also be useful.
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Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques - Dossier complet

Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques - Dossier complet | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

Notre nouveau dossier traite de la tendance « Apportez votre appareil numérique » (AVAN), mieux connue sous son acronyme anglais BYOD (pour « bring your own device ». Ce nouveau type de configuration, de plus en plus présent dans les classes, répond à des besoins financiers, mais également éducatifs, dans une société où l’enseignement est de plus en plus personnalisé et intégré aux besoins de consommation.


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, April 11, 2016 1:57 AM

Un excellent dossier très complet, très documenté sur le site "École branchée", pour vraiment tout savoir sur le  BYOD (Bring Your Own Device), terme et concept qui sont de plus en plus présents dans le paysage du numérique éducatif actuel.

Quels sont les avantages, les limites, de l'utilisation d'un matériel personnel dans l'Éducation, quelles implications d'un point de vue technique, pédagogique, tout est expliqué, analysé dans ce document à connaître...
Le plan du dossier :

  1.     Introduction
  2.     Que signifie BOYD ?
  3.     Les différents modèles d’intégration du BYOD
  4.     Pourquoi utiliser le BYOD dans une classe ?
  5.     Comment intégrer le BYOD dans un établissement scolaire ?
  6.     Comment mettre en place le BYOD dans une classe ?
  7.     Quelles ressources pratiques pour le BYOD ?
  8.     BYOD : conclusion et références
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N'attendez plus, passez aux logiciels libres !

N'attendez plus, passez aux logiciels libres ! | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

Ce site web est une initiative des Cyber-Espaces de Lille. L'accès à ce site internet est entièrement gratuit et destiné avant tout aux personnes qui débutent.
Il n'est pas évident de se retrouver sur le web et encore moins de connaître l'adresse exacte du site officiel d'un logiciel. Ce site web a été aussi conçu dans cette optique : simplifier l'accès aux logiciels libres.


Via Alain MICHEL
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Anne ds's curator insight, February 29, 2016 9:10 AM

Un site qui répertorie des logiciels libres en 8 catégories (graphisme, multimédia...)

Valérie Bardot's curator insight, March 2, 2016 3:32 AM

Ce site internet recense les logiciels libres les plus connus / utilisés / recommandés pour travailler dans tous les domaines.

Ils sont répartis ici dans 8 catégories, chacune d'entre elles propose une sélection volontairement succincte et limitée, dans le but de ne pas perdre les utilisateurs débutants.

Ce site offre aussi l'avantage de fournir les liens directs vers les sites des éditeurs. On n'a donc pas besoin de rechercher le site internet de chaque éditeur de logiciel libre, chose qui n'est pas toujours aisée et qui peut être source d'erreurs pour un internaute non expérimenté. On évitera ainsi de problèmes de sécurité, avec la profusion de sites publicitaires et/ou malveillants qui apparaissent dans les résultats d'une recherche d'un logiciel sur un moteur de recherche généraliste.

À connaître !


Pour avoir plus d'infos sur les logiciels libres, deux adresses incontournables :

Framasoft : http://framasoft.net/

APRIL : https://www.april.org/

Valérie Besnard's curator insight, March 2, 2016 4:19 PM

Ce site internet recense les logiciels libres les plus connus / utilisés / recommandés pour travailler dans tous les domaines.

Ils sont répartis ici dans 8 catégories, chacune d'entre elles propose une sélection volontairement succincte et limitée, dans le but de ne pas perdre les utilisateurs débutants.

Ce site offre aussi l'avantage de fournir les liens directs vers les sites des éditeurs. On n'a donc pas besoin de rechercher le site internet de chaque éditeur de logiciel libre, chose qui n'est pas toujours aisée et qui peut être source d'erreurs pour un internaute non expérimenté. On évitera ainsi de problèmes de sécurité, avec la profusion de sites publicitaires et/ou malveillants qui apparaissent dans les résultats d'une recherche d'un logiciel sur un moteur de recherche généraliste.

À connaître !


Pour avoir plus d'infos sur les logiciels libres, deux adresses incontournables :

Framasoft : http://framasoft.net/

APRIL : https://www.april.org/

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Académie de Paris - Outils numériques pour travailler les activités langagières

Académie de Paris - Outils numériques pour travailler les activités langagières | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Outils numériques pour travailler les activités langagières

Via Parle fr
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Comment mettre en place une bibliothèque numérique libre et gratuite ?

Comment mettre en place une bibliothèque numérique libre et gratuite ? | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

Trop souvent les budgets pour acheter des livres se réduisent ou ne permettent pas l’achat de tous les ouvrages nécessaires en classe. Il existe de nombreux classiques au format numérique en ligne sur différents sites.

Mais comment faire pour mettre à disposition ces ressources numériques lorsqu'il n'y a pas de connexion internet correcte ?

Il s'agit de réaliser une bibliothèque numérique libre et gratuite comprenant des livres du domaine public qui seront téléchargeables au format epub par les apprenants. Ces derniers pourront ensuite les lire hors ligne.



Via Alain MICHEL
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Christophe Thaunay's comment, September 17, 2015 6:40 AM
Merci
Christophe Thaunay's comment, September 17, 2015 6:40 AM
Merci
DV's curator insight, December 16, 2015 3:29 AM

Sites mettant à disposition des livres numériques du domaine plublic gratuitement et logiciels gratuits permettant de gérer cette collection numérique.

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Twictée : la dictée collaborative et active en 140 caractères

Twictée : la dictée collaborative et active en 140 caractères | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

De plus en plus de professeurs du primaire et du secondaire se lancent dans les twictées, des dictées en ligne, collaboratives et actives, qui reposent sur le réseau social Twitter. Témoignages.


Via fduport
Blanvillain's insight:

Vraiment très intéressant. Il me semble que l'on pourrait penser à certaines utilisations parallèles avec des apprenants plus âgés, mais en classe de FLE ...

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Cédric LAMBERT's curator insight, April 27, 2015 4:01 AM

Je twicte, tu twictes, tu twic

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REFAD - Étude sur l’’apport des jeux sérieux pour la formation à distance au Canada francophone

REFAD - Étude sur l’’apport des jeux sérieux pour la formation à distance au Canada francophone | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

L’intérêt marqué des milieux éducatifs pour l’usage de stratégies ludiques favorisant les apprentissages, d’une part, et l’engouement des récentes générations d’étudiants pour les jeux vidéo, d’autre part, ont suscité la production et l’usage de jeux éducatifs que l’on regroupe actuellement sous le vocable de « jeux sérieux ». Plusieurs praticiens notent une motivation plus soutenue chez certains apprenants, en raison de certaines caractéristiques des jeux, notamment le plaisir de performer et/ou d’être en compétition avec des pairs, ou encore d’apprendre en collaboration pour performer.


Via fduport
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DOSSIER : Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques

DOSSIER : Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Par Aurélien Fiévez, en collaboration avec Gabriel Dumouchel Un dossier conjoint de L'École branchée et de Carrefour éducation. Illustration par Mélanie Leroux Ces dernières années, nous…

Via fduport
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Nouha Belaid's curator insight, March 1, 2015 6:50 AM

Le « Bring Your Own Device (BYOD) »

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Écosystème des outils collaboratifs

Écosystème des outils collaboratifs | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Si vous recherchez un «outil collaboratif» dans Internet, vous serez assurément submergé par le flot de propositions : plusieurs centaines, avec chacune leurs caractéristiques imbattables. Le domaine des outils de collaboration est en pleine effervescence. Typologie, exemples et références.

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Thinglink. Créer des images et des vidéos interactives pour la classe – Les Outils Tice

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Les humanités numériques, cheval de troie pour revisiter la littératie numérique

Les humanités numériques, cheval de troie pour revisiter la littératie numérique | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Les humanités numériques correspondent à une interrogation des domaines de recherche des sciences humaines et sociales sur l’impact du numérique sur leurs métiers. Démarche réflexive, ce questionnement les a amené à réfléchir aux renouvellement des processus de construction et de diffusion des savoirs.

Via fduport
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Comment filtrer un flux RSS pour affiner sa veille ?

Comment filtrer un flux RSS pour affiner sa veille ? | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Filtrer sa veille est fondamental pour être plus efficace. Pourtant, peu d'agrégateurs le propose. Voici comment surmonter ce problème.

Via Serge Courrier
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Keep It Simple - Veille et digital avec une dose de stratégie

Keep It Simple - Veille et digital avec une dose de stratégie | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Blog sur la veille et la stratégie digitale : partage de tutoriels, outils et réflexions pour démocratiser les méthodes et les enjeux du web.
Blanvillain's insight:
Un site de veille intéressant...
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Classes inversées, retour sur un phénomène précurseur (1)

Classes inversées, retour sur un phénomène précurseur (1) | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
La classe inversée permet de repenser les modèles de transmission apprenant-enseignant, à l’intérieur comme à l’extérieur de la classe.

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5 sites pour trouver des images gratuites et libres de droit

5 sites pour trouver des images gratuites et libres de droit | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Trouver une image gratuite, pertinente et utilisable en toute légalité n’est pas toujours simple. Nous avons déniché pour vous quelques sites sur lesquels vous trouverez certainement de quoi dynamiser vos supports !

Via Shona Whyte
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Learning to (re)use OER: online course

Learning to (re)use OER: online course | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Open Education Week’s goal is to raise awareness about free and open educational opportunities that exist for everyone, everywhere, right now.

Via Shona Whyte
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C2i : sélection de liens, cours et documents d'accompagnements

C2i : sélection de liens, cours et documents d'accompagnements | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, September 21, 2015 10:11 AM

Une sélections de liens, dans une branche spécifique de mon PearlTrees, pour connaître et travailler toutes les compétences du C2i niveau 1.

Vous y trouverez en particulier des cours très complets et détaillés pour chacun des 5 domaines, disponibles sous deux versions :

  • version PDF, téléchargeable
  • version "module d'autoformation", consultable en ligne

Vous trouverez aussi un document d'accompagnement pour expliquer, détailler les aptitudes et les savoirs associés à chaque compétence à acquérir.

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Où trouver des livres numériques sur le web - Aldus - tout sur le livre numérique, depuis 2006

Où trouver des livres numériques sur le web - Aldus - tout sur le livre numérique, depuis 2006 | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it
Une belle synthèse de sources à découvrir, cette mindmap (carte mentale) réalisée par le site BiblioFrance. "Où trouver des livres numériques sur le web". Une façon originale et visuelle de rendre attrayante de simples listes. Merci à Eric Durel pour...

Via Sandrine Henry
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Marco Bertolini's curator insight, May 26, 2015 5:23 AM

Où trouver des e-books ?  Une mindmap pleine de ressources

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Le Web 2.0 en 3 clics - 15 outils

Présentation de 15 outils et services en ligne utilisables directement et sans inscription

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Gilles Mauduit's curator insight, April 6, 2015 4:52 PM

bons usages à Feillens!

MOOC MPSW's curator insight, October 23, 2015 1:13 PM

#MPSW

anid's curator insight, October 25, 2015 12:34 PM

Une mine !

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ICT-REV Inventory of Open Educational Resources

ICT-REV Inventory of Open Educational Resources | Technologies numériques pour l'enseignement-apprentissage des langues | Scoop.it

A curated list of 70+ freely available online tools for language learning and teaching. Searchable by purpose and skill foci, with short synopses of each tool.


Via Shona Whyte
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Shona Whyte's curator insight, March 30, 2015 1:39 AM

I recognise about half of these - worth a look.