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Rescooped by Liane Sousa from Nouveaux paradigmes
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Qu’est-ce que l’Open Data CHANGE aux processus de concertation ?

Qu’est-ce que l’Open Data CHANGE aux processus de concertation ? | Technologie Éducative | Scoop.it

Après plusieurs mois d’échanges avec l’association Décider ensemble, et faute d’avoir pu identifier en France aujourd’hui des expériences concrètes de concertation faisant recourt à l’Open Data, nous avons choisi d’imaginer comment cela pourrait se passer. 


Via BeerBergman, Ardesi, association concert urbain, Christophe CESETTI
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Technologie Éducative
Les technologies de l'éducation, la pédagogie, les nouvelles technologies et différentes approches.
Curated by Liane Sousa
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Dron, Jon & Anderson, Terry - Teaching Crowds. Learning and Social Media - 2014 (PDF)

Dron, Jon & Anderson, Terry - Teaching Crowds. Learning and Social Media - 2014 (PDF) | Technologie Éducative | Scoop.it

"In Teaching Crowds, Dron and Anderson introduce a new model for understanding and exploiting the pedagogical potential of Web-based technologies, one that rests on connections — on networks and collectives — rather than on separations. Recognizing that online learning both demands and affords new models of teaching and learning, the authors show how learners can engage with social media platforms to create an unbounded field of emergent connections. These connections empower learners, allowing them to draw from one another’s expertise to formulate and fulfill their own educational goals. In an increasingly networked world, developing such skills will, they argue, better prepare students to become self-directed, lifelong learners."


Via Andreas Link
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Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues |

Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues | | Technologie Éducative | Scoop.it

En termes d’utilisation dans le monde, les vidéos en ligne commencent à rivaliser avec la télévision. Au cas où vous réalisez, ou seriez intéressé(e) de réaliser, des vidéos avec vos élèves, il semble logique d’essayer d‘utiliser les outils de sous-titrage disponibles sur Internet pour conférer une toute nouvelle dimension linguistique à vos vidéos.


Via Tuic numerique
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Emilie Lehr's curator insight, September 21, 6:04 AM

Voici quelques-uns des avantages liés à l’utilisation de sous-titres dans l’apprentissage des langues :

- Leur utilisation fait coïncider la lecture à la capacité d’écoute.
- Les élèves sont capables d’apprendre à traiter rapidement le texte dans une langue étrangère et améliorent la lecture rapide en essayant de suivre le rythme des sous-titres qui accompagnent les dialogues.
- Les élèves peuvent apprendre à prononcer bon nombre de mots, consciemment et inconsciemment.
- Les élèves développent ainsi des aptitudes à reconnaître les mots.
- Les sous-titres permettent aux élèves d’acquérir de nouveaux mots de vocabulaire ou de nouvelles expressions.
- Les élèves sont capables de comprendre l’humour (des blagues) qui serait difficile à repérer sans l’aide des sous-titres.
- Les sous-titres peuvent motiver les élèves à étudier la langue étrangère en dehors de la classe, notamment en regardant la télévision ou des vidéos en ligne, en écoutant les dialogues des versions originales.

Gilles Le Page's curator insight, September 21, 10:37 PM

tutoriel très précis !

Pierre Cyborgjeff Martin's curator insight, September 22, 2:29 AM

Une série d'outil en ligne permettant de sous-titrer des vidéos.

Rescooped by Liane Sousa from Les 1, 2, 3 ... de la pédagogie universitaire avec TIC ou pas
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10 of the Most Engaging Uses of Instructional Technology (with Dozens of Resources and Tools)

10 of the Most Engaging Uses of Instructional Technology (with Dozens of Resources and Tools) | Technologie Éducative | Scoop.it
Start the New School Year With More Fun, Engaging Techniques and Resources Than You’ll Probably be Able to use all Year! Are you looking for ways to

Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, September 11, 9:41 PM

Soutenir l'apprentissage collaboratif (on apprend avec les autres), développer les techniques de rétroaction en classe (feedbacks, on apprend surtout ... de ses erreurs), favoriser l'engagement cognitif (on apprend en soi) et conatif (apprendre demande des efforts)  ... Les technologies ont  du potentiel ... Elles permettent d'accéder "au monde" mais aussi de ramener ce monde vers nous. Encore faut il activer ce potentiel !

CECI Jean-François's curator insight, September 11, 11:43 PM

Pléthore d'outils numériques appliqués a des activités de classes avec des références à lire...merci @Marcel Lebrun

Stephanie Moreau's curator insight, September 14, 11:52 PM

comment digitaliser ses cours en 10 points et moultes outils ...

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La sérendipité ou comment trouver ce qu'on ne cherche pas - Educavox

La sérendipité ou comment trouver ce qu'on ne cherche pas - Educavox | Technologie Éducative | Scoop.it

Trouver ce que l’on ne cherche pas et par là même faire des découvertes inattendues : c’est ce que signifie serendipity, mot anglais qui éclaire aujourd’hui la navigation sur Internet.

 

Ce terme est issu du titre d’un conte écrit au début du XVIIIe siècle, Les Aventures des trois princes de Serendip, qui connait alors assez vite le succès et inspire notamment le Zadig de Voltaire. Ce mot désigne des « découvertes inattendues, faites grâce au hasard et à l’intelligence » comme la découverte fortuite de l’Amérique par Christophe Colomb parti sur la route des Indes et, bien plus tard, l’invention accidentelle de la pénicilline par Alexandre Fleming.


Via Michelle Laurissergues, Vincent Datin, de Bruijne Benjamin
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Katelm's curator insight, July 1, 2013 5:45 AM

"Serendipité" tout un art ....

Philippe Villette's curator insight, July 1, 2013 8:56 AM

Chez Google, les 20% de travail personnel sur des projets sert aussi à montrer l'esprit philanthropique de la société ...

Henri Kaufman et Marion Sciarli's comment, December 18, 2013 11:32 PM
Voir mon livre Tout savoir sur la sérendipité paru aux Éd. Kawa et aussi mon livre écrit pour les enfants : Les aventures de Mistzr Serendipity
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Netquiz Web, pour créer des évaluations - Canopé Amiens

Netquiz Web, pour créer des évaluations - Canopé Amiens | Technologie Éducative | Scoop.it

Description officielle : Netquiz Web est une application libre Web multilingue, multiplateforme et multiutilisateur qui permet de composer facilement, à l’aide d’un accès Internet, des exercices, des jeux-questionnaires ou des tests formatifs multimédias et de les publier sur le Web d’un simple clic. Avec Netquiz Web, vous pouvez bâtir des items de 14 types différents (associations, choix multiples, classement, damier, développement, dictée, marquage, mise en ordre, page, réponse brève, réponses multiples, texte lacunaire, vrai ou faux, zones à identifier), les paramétrer et les personnaliser selon vos besoins, insérer des indices, des images, des textes, des sons ou des séquences vidéo.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, September 3, 10:09 PM

Des fonctionnalités intéressantes mais une mise en œuvre peut-être bien compliquée...

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Apprentissages formels et informels : de quoi parle-t'on ? - Le blog de la Formation professionnelle et continue

Apprentissages formels et informels : de quoi parle-t'on ? - Le blog de la Formation professionnelle et continue | Technologie Éducative | Scoop.it

Intégrer les apprentissages informels comme leviers à part entière de développement des compétences … Fertiliser des « écosystèmes d’apprentissage » … Voil


Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, September 7, 11:22 PM
article intéressant sur l'apprentissage informel
Renewed Skills's curator insight, September 8, 5:09 PM

Intégrer les apprentissages informels comme leviers à part entière de développement des compétences … Fertiliser des « écosystèmes d’apprentissage » … Indispensable et sacrément efficace !

Francois Adoue's curator insight, September 8, 5:13 PM
Intégrer les apprentissages informels comme leviers à part entière de développement des compétences … Fertiliser des « écosystèmes d’apprentissage »
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How to bring the flipped classroom model to professional development

How to bring the flipped classroom model to professional development | Technologie Éducative | Scoop.it

In the case of the latter, this infographic, from Bill and Candace, would certainly think so. Although on the rosy end of the spectacles spectrum, it does outline an approach which makes the process a two-way one, with learners outlining their needs

 


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, September 4, 11:52 PM

A useful attempt to apply flipped learning to professional development through a seven step approach.

Won Ho's curator insight, September 5, 4:44 AM

How to adapt Flip Learning strategically.

플립러닝 도입 전략

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A Flipped Classroom? Or Should It Be Sideways? | Edudemic

A Flipped Classroom? Or Should It Be Sideways? | Edudemic | Technologie Éducative | Scoop.it

Since it is a less radical departure from what students and parents expect, there’s less stress and uncertainty. If you fear that students may not have access to video lectures or get distracted from learning while on their own time, then teacher resources and equipment available in most schools solve this logistics problem. Wealth and home situation do not become a barrier to learning.

 


Via Nik Peachey
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The Year in Alternate Reality Games | Magazine | WIRED [from 2010]

The Year in Alternate Reality Games | Magazine | WIRED [from 2010] | Technologie Éducative | Scoop.it
This article reflects on the alternate reality games of 2010, commenting on everything from buried muppet pirate treasure to a national manhunt facilitated by Wired. Read on to learn about the revamped ending to Portal, J.J. Abrams’ attempt to replicate the buzz surrounding Cloverfield, F1 driver Lewis Hamilton’s surprising hobby, and more. By Michael Andersen,…

Via siobhan-o-flynn
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5 Killer eLearning Tips To Help You Dominate Content Chunking

5 Killer eLearning Tips To Help You Dominate Content Chunking | Technologie Éducative | Scoop.it
To create an effective eLearning design, developers need to understand the art of chunking by following these rules.
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Les solutions SMART pour l’entreprise équipent 16 Microsoft Technology Center dans le monde. - Ludovia Magazine

Les solutions SMART pour l’entreprise équipent 16 Microsoft Technology Center dans le monde. - Ludovia Magazine | Technologie Éducative | Scoop.it
Les solutions SMART pour l’entreprise équipent 16 Microsoft Technology Center dans le monde. - Ludovia Magazine
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Rédiger des posts "parfaits" sur les réseaux sociaux #SMO

Rédiger des posts "parfaits" sur les réseaux sociaux #SMO | Technologie Éducative | Scoop.it
Bonjour tout le monde ! J'ai profité du calme de ce lundi matin pour effectuer ma veille informationnelle sur des infographies intéressantes. Mon logiciel de veille automatique m'a rapatrié une ill...
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Numérique : Une pédagogie enrichie ou augmentée ?

Numérique : Une pédagogie enrichie ou augmentée ? | Technologie Éducative | Scoop.it
À y réfléchir sagement! “@Hubert_edu: Numérique : quelle pédagogie ? http://t.co/qA7ogGI8Z5 v/ @cafepedagogique”

Via Frederic
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Naidu, Som & Mishra, Sanjaya - Case studies on OER-based eLearning

Case studies on OER - based eLearning by Som Naidu and Sanjaya Mishra

Via Andreas Link
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QLET's curator insight, Today, 1:03 AM

Check out these #OER/#edtech case studies and learn from the experiences of their designers and instructors!

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Neurosciences et TICE. Pour une pédagogie du succès - AWT (Communiqué de presse)

Neurosciences et TICE. Pour une pédagogie du succès - AWT (Communiqué de presse) | Technologie Éducative | Scoop.it
Neurosciences et TICE. Pour une pédagogie du succès
AWT (Communiqué de presse)
A l'heure de la rentrée scolaire, l'AWT propose un regard "différent" sur l'apprentissage à l'école.
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Lexique du management des compétences

Lexique du management des compétences | Technologie Éducative | Scoop.it
Le lexique sur le management des compétences a été réalisé à partir des définitions et réflexions du ministère de l’Equipement et par la compilation de glossaires repérés sur Internet.
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Rescooped by Liane Sousa from Usages numériques et Histoire Géographie
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Bunchcut pour éditer des images en équipe - Les Outils Collaboratifs

Bunchcut pour éditer des images en équipe - Les Outils Collaboratifs | Technologie Éducative | Scoop.it

Bunchcut est un outil collaboratif qui permet de faire un éditing d’une collection d’images en mode collaboratif. Bunchcut rend simple une tâche qui peut être très compliquée autrement pour choisir collectivement une ou plusieurs images dans une collection petite ou grande. Vous pouvez créer autant de tableaux ou de collections d’images que vous souhaitez.


Via Fidel NAVAMUEL, HG Académie de Rennes
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, September 1, 10:41 PM

Bunchcut rend simple une tâche qui peut autrement être très compliquée  pour choisir collectivement une ou plusieurs images dans une collection petite ou grande. Vous pouvez créer autant de tableaux ou de collections d’images que vous souhaitez.

HG Académie de Rennes's curator insight, September 2, 12:31 PM

Un outil particulièrement intéressant pour réaliser des choix éditoriaux d'images en Histoire Géographie. Justifier un choix d'illustration pour composer un poster, un article de presse : un travail de groupe désormais facilité. A tester !

Rescooped by Liane Sousa from Usages numériques et Histoire Géographie
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Sankoré, guide de création de ressources pédagogiques numériques pour le TNI

Sankoré, guide de création de ressources pédagogiques numériques pour le TNI | Technologie Éducative | Scoop.it

Le guide de création de ressources pédagogiques numériques pour le TNI est destiné aux enseignants qui souhaitent entrer de façon active et créative dans le monde du numérique.
Le TNI est un instrument de présentation de contenus à vocation pédagogique d’une radicale nouveauté. Il fait entrer dans la salle de classe, en un seul objet, le numérique, le réseau ainsi que l’interactivité de l’ordinateur et de l’écran tactile.
Mais ce sont les ressources, c’est-à-dire les contenus et les stratégies pédagogiques d’usage, qui donnent tout son sens et toute sa valeur éducative au TNI.
Il appartient à chaque enseignant de choisir et de créer des ressources pour ses classes et ses enseignements. Mais plutôt que de le faire chacun de son côté, ils gagneront à échanger et à partager leurs productions et leurs idées au sein de réseaux d’entraide et de mutualisation.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, September 3, 10:03 PM

Un tutoriel bien utile pour tous ceux qui souhaiterait utiliser cette année le logiciel libre Open Sankoré pour exploiter (ou non) un TNI.

Rescooped by Liane Sousa from Brain Imaging and Neuroscience: The Good, The Bad, & The Ugly
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How Neuroscience Is Being Used To Spread Quackery In Business And Education - Science 2.0

How Neuroscience Is Being Used To Spread Quackery In Business And Education - Science 2.0 | Technologie Éducative | Scoop.it
Science 2.0
How Neuroscience Is Being Used To Spread Quackery In Business And Education
Science 2.0
Recent years have seen a huge growth in the public awareness of neuroscience.

Via Donald J Bolger
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Donald J Bolger's curator insight, September 1, 9:44 AM

This is always something to be on the lookout for!

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Edupunk and student centred learning through technology

Edupunk and student centred learning through technology | Technologie Éducative | Scoop.it

I’ve often wondered why it is that the internet is such an amazing, creative and inspiring place full of so many fantastically interesting things, and yet so many educational software, applications and e-learning products turn out to be so dull.


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, August 11, 8:56 AM

This is an article I wrote some time ago. It looks at the limitations put on teacher creativity within the educational technology sphere and how to confront these.

harloff's curator insight, August 12, 3:24 AM

A to the point analysis of why we need a punk attitude to educational institutions. They slow down adoption of new technology in education

Ivon Prefontaine's curator insight, August 13, 1:39 PM

It is interesting that we think there are no economic interests at play in the e-learning world. There are and they are significant. It does not mean we don't use various digital technologies, but let us make sure we ask questions and challenge their usages when needed.

 

@ivon_ehd1

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Free Technology for Teachers: 12 Good Tools for Gathering Real-time Feedback from Students

Free Technology for Teachers: 12 Good Tools for Gathering Real-time Feedback from Students | Technologie Éducative | Scoop.it
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The Rise and Fall and Rise of Virtual Reality

The Rise and Fall and Rise of Virtual Reality | Technologie Éducative | Scoop.it
In the wake of Facebook’s purchase of Oculus, can this revolutionary technology triumph anew?

Via siobhan-o-flynn
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Rethinking Approaches to Corporate Learning

Rethinking Approaches to Corporate Learning | Technologie Éducative | Scoop.it
Elana Varon of the SAP Center for Business Insight recently interviewed me with the topic and questions focusing on different approaches to corporate learning. The full report, entitled Why Compani...
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mobile-learning Archives - Ludovia Magazine

mobile-learning Archives - Ludovia Magazine | Technologie Éducative | Scoop.it
mobile-learning Archives | Ludovia Magazine
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L'Agence nationale des Usages des TICE - Pédagogie différenciée en EPS

L'Agence nationale des Usages des TICE - Pédagogie différenciée en EPS | Technologie Éducative | Scoop.it
Damien Lebègue, professeur d’EPS au collège d’Asfeld (08), met à disposition de ses élèves de multiples outils technologiques.
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