Technologie Éducative
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Qu’est-ce que l’Open Data CHANGE aux processus de concertation ?

Qu’est-ce que l’Open Data CHANGE aux processus de concertation ? | Technologie Éducative | Scoop.it

Après plusieurs mois d’échanges avec l’association Décider ensemble, et faute d’avoir pu identifier en France aujourd’hui des expériences concrètes de concertation faisant recourt à l’Open Data, nous avons choisi d’imaginer comment cela pourrait se passer. 


Via BeerBergman, Ardesi, association concert urbain, Christophe CESETTI
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Technologie Éducative
Les technologies de l'éducation, la pédagogie, les nouvelles technologies et différentes approches.
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Pear Deck

Pear Deck | Technologie Éducative | Scoop.it
With Pear Deck, bring interactive, engaging slide presentations to your classroom. Real-time formative assessments and discussions enhance understanding and empower your students’ learning process.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, July 9, 1:57 AM

Interesting tool for projecting your presentation onto the students' devices and making the slides interactive. The free version can be found at: https://www.peardeck.com/pricing/comparison/

Chris Carter's curator insight, July 20, 8:38 PM
A nice find by Nik Peachey, there is a free version of this tool!
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10 of the Most Versatile Digital Age Skills We Can Teach Our Learners

10 of the Most Versatile Digital Age Skills We Can Teach Our Learners | Technologie Éducative | Scoop.it
Let's take a look at 10 useful and versatile digital age skills for students to have as they leave school for life and work in our ever-changing world.

Via João Greno Brogueira, elearning hoje
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Classcraft - Make learning an adventure

Classcraft - Make learning an adventure | Technologie Éducative | Scoop.it
Classcraft helps teachers manage, motivate and engage their students by transforming their classroom into a role-playing game.

Via elearning hoje
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COMFactory, Co-construire pour attraper la complexité…

COMFactory, Co-construire pour attraper la complexité… | Technologie Éducative | Scoop.it
La fonction communication se trouve impactée par des mutations particulièrement prégnantes, causées tant par la révolution numérique que par d
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Un Mooc sur le travail collaboratif signé Arctus et Unow | Collaboratif-Info

Le cabinet Arctus s’associe à Unow, un spécialiste de la formation en ligne, pour proposer un Mooc (Massive Open Online Course) consacré au travail collaboratif. La session dure quatre semaines. La première plante le décor de la transformation numérique et revient sur les raisons de la montée en puissance des outils collaboratifs. Les participants rentrent dans le vif du sujet au cours des deuxième et troisième semaines, au cours desquelles ils apprennent à manipuler des fonctions collaboratives et sociales pour s’informer, conduire un projet, animer un réseau... Le Mooc se clôt avec une présentation des bonnes pratiques en matière de nétiquette, de gouvernance et de conduite du changement.
Via Nicole Corsyn
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L’altérité : un enjeu majeur pour les établissements d’enseignement supérieur

L’altérité : un enjeu majeur pour les établissements d’enseignement supérieur | Technologie Éducative | Scoop.it
Analyse des enjeux et études des actions possibles autour de la notion d’altérité appliquée à l’enseignement supérieur.
Via Sandrine Decamps
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The What and How of Gamified Learning | An Interview with Two Masters of Gamification

The What and How of Gamified Learning | An Interview with Two Masters of Gamification | Technologie Éducative | Scoop.it
In this LEAP webinar, Bradley Kemp interviews two masters of gamificiation, Beth Box and Glen Irvin. They cover what exactly game-based learning is, what benefits this pedagogy has, how to start gamifying your classroom, and more.

Via elearning hoje
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Mixing Work and Play: Gamification at Work

Mixing Work and Play: Gamification at Work | Technologie Éducative | Scoop.it

"The opposite of play is not work, it is depression" — Brian Sutton-Smith 

Humans have an innate enjoyment of play, and games have been part of human civilization since the very beginning. Gamification attempts to incorporate game elements into non-game environments. In this book, we examine the application of these elements into business software, with the goal to enable customers, partners, and employees to interact with the processes and systems of the organization in an engaging fashion.


Via elearning hoje
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Evaluer "pour les apprentissages", ça marche !

film d'animation sur le concept d'évaluation pour les apprentissages et les pratiques d'évaluation en éducation et pour les autres aussi.
Via Sandrine Decamps
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10 Pièges à éviter en classe inversée

10 Pièges à éviter en classe inversée | Technologie Éducative | Scoop.it

Clic2016 représente un grand moment de ma carrière! C'est à l'Université Diderot à Paris, où j'ai animé la conférence 10 Pièges à éviter en classe inversée avec mes collègues Jean-Marie LeJeune et Luc Chevalier. Nous avons précisé les détails de notre présentation dans un article à l'intention de la revue Technologie numéro 206 ici: https://drive.google.com/file/d/0B-cqyta5IWozUHBaeENpSHc0bG8/view Merci…


Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, March 20, 5:17 AM

Du bon sens mais encore faut il avoir le recul nécessaire pour s'en rendre compte, quand on a le nez dans le guidon de la pédagogie active !

Daniel Morgenstern's curator insight, March 20, 10:37 AM
Un document à lire absolument qu'on souhaite ou non se lancer dans la classe inversée
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Faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ? | Technologie Éducative | Scoop.it

Dans le cadre d’un cycle de conférences en ligne organisé par l’IFIC-AUF (Institut de la Francophonie pour l’Ingénierie de la Connaissance et la formation à distance), j’ai eu l’occasion d’échanger sur la question suivante :  « Faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ? ». 


Via CECI Jean-François
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paula caterino's curator insight, March 18, 2016 8:34 AM

Dans l'article, vous trouverez le lien vers la vidéo, la présentation et le fichier des résultats au quiz.


Voici le descriptif de ce webinaire :

Le numérique bouscule les frontières, les hiérarchies et les pouvoirs sans ménager aucun secteur. Il nous amène à repenser notre monde et à faire société autrement.

Qu’en est-il du secteur de l’enseignement, de la pédagogie ? En effet, l’injonction est souvent forte de faire évoluer nos pratiques pédagogiques. De plus, les pratiques sociales des « ados » ont changé, doit on en tenir compte ?

Alors, faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Nous ébaucherons quelques pistes de réflexion pour alimenter le débat autour de cette question et verrons que la problématique n’est pas tant axé sur le numérique, mais plutôt sur la pédagogie dans un monde à présent hyperconnecté.

En route pour la pédagogie active…

yves's curator insight, March 21, 2016 4:31 AM

Dans l'article, vous trouverez le lien vers la vidéo, la présentation et le fichier des résultats au quiz.


Voici le descriptif de ce webinaire :

Le numérique bouscule les frontières, les hiérarchies et les pouvoirs sans ménager aucun secteur. Il nous amène à repenser notre monde et à faire société autrement.


Qu’en est-il du secteur de l’enseignement, de la pédagogie ? En effet, l’injonction est souvent forte de faire évoluer nos pratiques pédagogiques. De plus, les pratiques sociales des « ados » ont changé, doit on en tenir compte ?


Alors, faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Nous ébaucherons quelques pistes de réflexion pour alimenter le débat autour de cette question et verrons que la problématique n’est pas tant axé sur le numérique, mais plutôt sur la pédagogie dans un monde à présent hyperconnecté.

En route pour la pédagogie active…

Centerforcross Culturallearning's curator insight, April 11, 10:08 AM

Pédagogie à l'ere du numérique

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#MOOC s, Myths and Misconseptions

Talk Presented via videoconference to Fast Forward Language Educator Symposium- University of Pennsyvania. Dec 14, 2013


Via Paulo Simões
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Gamification - What is it and What it is in Moodle

This presentation focuses on a number of areas. It first deals with an ov


Via Paulo Simões
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Ivon Prefontaine, PhD's curator insight, January 7, 2014 11:18 AM

Gamification can be one aspect of a new educational model.

Nevermore Sithole's curator insight, February 15, 1:27 AM
Gamification - What is it and What it is in Moodle
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Educational Technology & ELT Newsletter by Nik Peachey

Educational Technology & ELT Newsletter by Nik Peachey | Technologie Éducative | Scoop.it

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https://tinyletter.com/technogogy/


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, July 11, 1:07 AM

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What Is Microlearning And What Are The Most Important Microlearning Features?

What Is Microlearning And What Are The Most Important Microlearning Features? | Technologie Éducative | Scoop.it
Get a Free PDF Download on Microlearning Features! Get the Free eBook - Microlearning: A Beginner’s Guide To Powerful Corporate Training, by CommLab India.

Via EDTECH@UTRGV, Pauline Porcaro, elearning hoje
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Ricard Garcia's curator insight, July 5, 3:49 AM
Microlearning cannot be neglected... it has come here to stay, and this article gives some good tips about it!
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OpenupEd - Free Online Learning

OpenupEd - Free Online Learning | Technologie Éducative | Scoop.it
OpenupEd offers high-quality learner-centered courses that are designed for self-learning, to be studied independent of time, place, and ideally also of pace, and to be taken by either informal learners or formal students in a language that suits them.

Via elearning hoje
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Download La Pedagogie de L'Enseignement Superieur: Reperes Theoriques Et Applications Pratiques:

La Pedagogie de L'Enseignement Superieur: Reperes Theoriques Et Applications Pratiques: Tome 1: Enseigner Au Superieur http://specialbooks.site/?book=3034314620
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How To Use Facebook For Social Learning - eLearning Industry

How To Use Facebook For Social Learning - eLearning Industry | Technologie Éducative | Scoop.it
How To Use Facebook For Social Learning. Check 10 Tips On How To Use Facebook For Effective Social Learning.

Via elearning hoje
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Using SoaS to Create Virtual Worlds Offline: Free Webinar for Educators - June 17, 2017

Using SoaS to Create Virtual Worlds Offline: Free Webinar for Educators - June 17, 2017 | Technologie Éducative | Scoop.it

"Beyond Second Life: Creating and Saving Virtual Worlds Offline" 

Free Webinar for Educators 


Learn how to use virtual worlds in your classes, even when there's no Internet connection, or the school's firewall prevents you from accessing an online grid. This presentation/webinar will take place on Facebook. If you would like to participate, please join Teaching with SoaS group on FB. 


When: June 17, 2017 - 10 AM SLT / 17:00 UTC / 18:00 Lisbon 


Where: Teaching with SoaS Facebook Group URL: https://www.facebook.com/groups/teachingwithSoaS/ ;


This event is part of #SLMOOC17 


Via elearning hoje
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7 Ways to Calm a Young Brain in Trauma: Helping Students Become more Receptive to Learning

7 Ways to Calm a Young Brain in Trauma: Helping Students Become more Receptive to Learning | Technologie Éducative | Scoop.it
How can we help elementary students who have been scarred by tragedy become more receptive to learning?

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A World of Project Ideas (You Can Steal)

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To get off to a flying start planning this summer, borrow good project ideas from other teachers and adapt them to fit your context.

Via elearning hoje
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Theories de l'apprentissage 

Theories de l'apprentissage  | Technologie Éducative | Scoop.it

Carte mentale publique par Hélène D'HEYGERE. 


Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, February 21, 12:43 PM

Une synthèse rapide et facile à consulter

slathiere's curator insight, February 22, 9:40 AM
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Cartographie des outils numériques en formation

Cartographie des outils numériques en formation | Technologie Éducative | Scoop.it

Isabelle Dremeau, consultante en e-learning publie en ligne une carte mentale de compilation d'outils numériques. Ceux-ci sont potentiellement exploitables dans le cadre des formations destinées, entre autres, au monde éducatif.


Via CECI Jean-François
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ChrisR's curator insight, March 30, 12:23 PM

une belle trousse à outils 2.0 pour le e-learning et toute forme de pédagogie active avec le numérique

M Bresson's curator insight, May 9, 9:38 AM
outil intéressant à découvrir
Willem Kuypers's curator insight, May 22, 1:38 AM
Une riche carte heuristique avec des outils cueillis par différentes personnes.
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Understanding and Creating Professional Learning Networks

A video summary of four articles related to experiences, and strategies for creating professional learning networks in an organization. With a nod to Vi Hart...


Via Paulo Simões
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Fishtree Education's comment, November 18, 2013 10:30 AM
Great video. Thanks for sharing!
David Bramley's curator insight, November 20, 2013 5:01 PM

Changing your behaviour to develop a personal/professional learning network will be essential to thrive in an era of perpetual change.  The old focus on Continuing Professional Development is no longer fit for purpose and this video delivers  advice on creating a network  based on research

CedricBorzee's curator insight, January 22, 2014 5:01 PM

The author points 3 criteria for Learning Networks to emerge :

- user ownership

- user independence

- user self-determination 

 

Then 3 "values" - that could also be defined as "Attitudes"
- Trust 

- Openness

- Integrity

 

Last part is on how to "nurture" the right climate for Learning Networks to thrive.

 

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Open Educational Resources and Open Access: Promise or Peril for Higher Education

Keynote at EL@IES conference- delivered via videoconference. Dec 17, 2013


Via Paulo Simões
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Nevermore Sithole's curator insight, February 15, 1:28 AM
Open Educational Resources and Open Access: Promise or Peril for Higher Education