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L'éducation, l'apprentissage, la formation  & leurs environnements
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Colloque - Education inclusive, la question de l'évaluation - 2-3 fev 2015

Colloque International Education inclusive, la question de l'évaluation : des…
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Stoodle - TBI en ligne

Stoodle - TBI en ligne | L'éVeille | Scoop.it
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ULB - Rencontres pour faire apprendre

ULB - Rencontres pour faire apprendre | L'éVeille | Scoop.it
les évènements à venir en relation avec le service des sciences de l'éducation
Sandrine Decamps's insight:

Voici le programme des « Rencontres pour faire apprendre » pour l’année académique 2013-2014.
Rappelons qu’à l’initiative du professeur Bernard Rey, Professeur de l’Université du Service des Sciences de l’Education de l’U.L.B., des enseignants et des chercheurs se réunissent six fois par an, pour s’informer et échanger sur l’état actuel de la réflexion et de la recherche en éducation et pour « croiser » leurs compétences en la matière.
Chacune de ces rencontres comporte un exposé sur une question, une expérience ou une recherche, présenté par des enseignants ou des chercheurs, suivi d’un temps d’échanges permettant à chacun de poser des questions aux personnes-ressources mais aussi de faire part de son expérience et de ses réflexions.
Ces rencontres sont ouvertes à tous et gratuites. Elles ont toujours lieu sur le campus du Solbosch de l’U.L.B. le samedi de 9h30 à 12h15.
Remarque importante
Il n’est pas nécessaire de s’inscrire, sauf pour les groupes de plus de dix personnes (au moins deux semaines à l’avance), pour que nous puissions prévoir un éventuel changement de lieu en cas de grande affluence. Le local habituel est l’auditoire UB5.230 (bâtiment U, porte B, 5è niveau - voir plan ci-dessous). Les éventuels changements de lieu sont annoncés par courriel.

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Apprivoiser les écrans et grandir

Apprivoiser les écrans et grandir | L'éVeille | Scoop.it
L'Université Rennes 2 présente une conférence de Serge Tisseron, psychiatre, sur les nouvelles technologies.
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Apprendre avec le numérique

Apprendre avec le numérique | L'éVeille | Scoop.it
L'académie de Rennes présente une conférence sur l'impact du numérique sur le métier de professeur.
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9/10/2014 - Innover, transmettre et faire évoluer ses savoir-faire - Paris

9/10/2014 - Innover, transmettre et faire évoluer ses savoir-faire - Paris | L'éVeille | Scoop.it
À la la librairie Eyrolles avec Noria Larose, Jérôme Bruet et Amandine Brugière
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Liste d'outils gratuits de Mind Mapping Comparaison de plusieurs (idéateurs) | Tableaux comparatifs

Liste d'outils gratuits de Mind Mapping Comparaison de plusieurs (idéateurs) | Tableaux comparatifs | L'éVeille | Scoop.it

Compare CmapTools vs Compendium vs Freemind vs Freeplane vs XMind


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Agenda : Mons | Les Jeudis du Libre

Agenda : Mons | Les Jeudis du Libre | L'éVeille | Scoop.it

Ce jeudi 18 septembre 2014 à 19h se déroulera la 31ème séance montoise des Jeudis du Libre de Belgique.

 

Le sujet de cette séance : MOOC – Une façon OUVERTE d’apprendre LIBREMENT ? Exemples avec ITyPa (sujet généré par les participants) ou « Khan Academy » (sujet classique exposé par un professeur)

Thématique : e-Learning


Public : Tout public


Les animateurs conférenciers : Philippe Verstichel (Académie du Management) et Bruno De Lièvre (UMONS, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation)


Lieu de cette séance : Campus technique (ISIMs) de la Haute Ecole en Hainaut, Avenue V. Maistriau, 8a, Salle Académique, 2e bâtiment (cf. ce plan sur le site de l'ISIMs, et ici sur la carte Openstreetmap).

 

La participation sera gratuite et ne nécessitera que votre inscription nominative, de préférence préalable, ou à l'entrée de la séance. Merci d'indiquer votre intention en vous inscrivant via la page http://jeudisdulibre.fikket.com/. La séance sera suivie d'un verre de l'amitié.

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Le Philipps 6x6 - RECit

Le Philipps 6x6 - RECit | L'éVeille | Scoop.it

« Un 6 x 6, c'est 6 personnes qui se parlent pendant 6 minutes »

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Devenez partenaire d'un MOOC collaboratif !

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UCL - Devenez partenaire d'un MOOC collaboratif !
Sandrine Decamps's insight:

Dans le cadre du RESCIF (Réseau d'Excellence des Sciences de l'Ingénieur de la Francophonie) dont l'UCL est membre, un appel à projets de création de MOOCs collaboratifs vient d'être lancé. En effet, le RESCIF s'est donné comme objectif de réaliser 10 MOOCs de ce type d’ici fin 2016!

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Docere | Pédagogie de l'enseignement universitaire

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Recension par Stéphanie de Vanssay : « Les TICE en classe », de Ghislain Dominé - Les Cahiers pédagogiques

Recension par Stéphanie de Vanssay : « Les TICE en classe », de Ghislain Dominé - Les Cahiers pédagogiques | L'éVeille | Scoop.it

"Vous aimeriez intégrer davantage le numérique dans vos cours mais vous ne savez pas trop comment ni par où commencer ? Vous avez un peu peur de ne pas être à la hauteur technologiquement parlant ? Alors cet ouvrage est pour vous !" S. de Vanssay


Via CRAP-Cahiers pédagogiques
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Construire et animer une session de formation : suivez le guide !

Construire et animer une session de formation : suivez le guide ! | L'éVeille | Scoop.it

Avec son livre « Construire et animer une session de formation », Bernard Lamailloux signe un ouvrage essentiel, pour les formateurs débutants comme pour les vieux routards de l’éducation.  Un véritable guide pratique nourri par l’expérience et l’humour un brin désabusé d’un formateur hors pair.


Via fduport
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Framapad - Ecriture collaborative

Framapad - Ecriture collaborative | L'éVeille | Scoop.it
Un « pad » est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Son vrai plus ? Les contributions de chaque utilisateur apparaissent immédiatement dans les pads de tous les participants, signalées par un code couleur.

Le système ne requiert aucune installation, ni aucune inscription.
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Différencier au D1 et mettre en place la pédagogie coopérative

Différencier au D1 et mettre en place la pédagogie coopérative | L'éVeille | Scoop.it
Gestion de l'hétérogénéité, différenciation pédagogique, pédagogie coopérative, outil de la FESeC, enseignement catholique de belgique, SeGEC
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Enseignant : un métier qui bouge

Enseignant : un métier qui bouge | L'éVeille | Scoop.it

Revue n° 514 - juin 2014


Via Catherine Des Cahiers Pédagogiques
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The French Class's curator insight, September 18, 3:55 AM

Enseignant : une profession en constante évolution

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Le prof est là ! Interagissez en direct sur tous vos documents numériques avec Tamashare.

Le prof est là ! Interagissez en direct sur tous vos documents numériques avec Tamashare. | L'éVeille | Scoop.it

Tamashare est une application gratuite de communication et de partage en direct de documents.

 

Une genre de salle de réunion étendue à tout le numérique, qu’il soit sur votre ordinateur ou quelque part sur le web.


Via Thot - Cursus
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Morgane Chevalier, PMP's curator insight, August 23, 5:25 AM

solution pour améliorer l'interactivité d'un cours !

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18/09/2014 - Webinar Crossknowledge : 10 clés pour réussir la gamification de votre projet de formation

18/09/2014 - Webinar Crossknowledge : 10 clés pour réussir la gamification de votre projet de formation | L'éVeille | Scoop.it
Participez à ce webinar organisé par Crossknowledge sur la gamification en formation.
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Évaluer pour (mieux) faire apprendre

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Murielle Godement's curator insight, September 16, 4:56 PM

Dans l'air du temps ...

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Skype in the classroom

Skype in the classroom | L'éVeille | Scoop.it
Skype in the classroom est un moyen gratuit et facile pour les professeurs d'élargir l'horizon de leur salle de classe. Faites de nouvelles rencontres, parlez à des spécialistes, partagez v...

Via Perrine Fontaine
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Les jeux-cadres

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STRIP-TEACH » MOOC et classe inversée : Les défis pédagogiques posés par l’ère numérique

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▶ La nouvelle version de Claroline Connect est arrivée ! - YouTube

Sortie officielle de la nouvelle version de Claroline Connect ! Enfin un LMS qui répond aux besoins des utilisateurs... www.claroline.net
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Google Classroom : le guide complet !

Google Classroom : le guide complet ! | L'éVeille | Scoop.it

Guide, vidéo de présentation, découvrez Classroom pour le monde de l'éducation.


Via Freewares&Tutos, Frédéric DEBAILLEUL
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Ghiscoopit's curator insight, August 30, 8:31 AM

À mettre en perspective avec les ENT...

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Les TICE en classe, mode d'emploi

Les TICE en classe, mode d'emploi | L'éVeille | Scoop.it
Ghislain Dominé - Éditions ESF, 2014.
Prendre en main les techniques - enrichir sa pédagogie - motiver les élèves - augmenter l'intérêt des cours - gagner du temps - apprendre en s'amusant.

Via Catherine Des Cahiers Pédagogiques
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