Team Utrechtse Zo...
Follow
Find
4.2K views | +2 today
 
Scooped by Astrid Schat
onto Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht
Scoop.it!

MBO15

MBO15 | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it

Alles wat je wilt weten over het actieplan: Focus op vakmanschap staat op deze site. Het getal 15 slaat op de einddatum van het actieplan: in 2015 moeten alle MBO's een dikke voldoende scoren! De taak van MBO15= "Ter ondersteuning van de scholen heeft de Minister in juli het Programmamanagement MBO15 ingesteld. De opdracht: lever een aanwijsbare bijdrage aan de realisatie van de doelstellingen van het Actieplan MBO"

more...
No comment yet.
Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht
Een webmagazine over het onderwijzen van de leerling helpende-, verzorgende en verpleegkundige
Curated by Astrid Schat
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Astrid Schat from ROCMN Gezondheidszorg College Verpleegkunde, webmagazine over onderwijs en verpleegkunde
Scoop.it!

Studenten inzetten als co-designers bij ontwerpen onderwijs

Studenten inzetten als co-designers bij ontwerpen onderwijs | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Gastcolumn

Via Gerie Haartman
more...
Gerie Haartman's curator insight, February 24, 11:25 AM

De vergelijking wordt gemaakt door Dominique & Luc Sluijsmans

tussen het ontwerpen en tot stand komen van de Kolonisten van Catan en het ontwerpen van onderwijs en toetsen.

De boodschap is laat studenten meedenken en ontwerpen, Gezondheidszorgcollege de kans ligt er met het herontwerp van de opleidingen!

Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

De échte problemen van de langdurige zorg

De échte problemen van de langdurige zorg | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Nee, het is geen kommer en kwel in de Nederlandse verpleeghuizen. Dat beeld ontstaat vooral doordat publiek, pers en politiek niet (willen) weten hoe het allerlaatste stukje van een mensenleven eruit kan zien. Dat zeggen vijf Nederlandse hoogleraren ouderengeneeskunde.
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Young Uncovered | Youngworks

Young Uncovered | Youngworks | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Wat doen jongeren, wat denken ze en wat willen ze? In Young Uncovered maak je kennis met de huidige mentaliteit van jongeren.
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Toetsen met ingebouwde feedback helpen het leerproces te sturen - reviewstudie - NRO

Toetsen met ingebouwde feedback helpen het leerproces te sturen - reviewstudie - NRO | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Leraren kunnen met formatieve toetsen beter zicht krijgen op wat leerlingen nodig hebben om goed te kunnen leren, zo blijkt uit een literatuurstudie.
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

VILANS 'ZORGTRANSITIE' poster

"Wilt u een eenvoudig overzicht van de hervorming van zorg en ondersteuning binnen de gemeente? Vilans maakte een handige infographic. Print het uit & hang het op."

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Goed Gebruik - YouTube

Goed Gebruik - YouTube | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
GoedGebruik is een verbetertraject vanuit het het Zorg voor Beter programma van ZonMw en is gericht op zelfredzaamheid van cliënten door beter en meer gebrui...
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

E-Zin & Zorg - het online magazine voor de Zorgmedewerker in de Ouderenzorg en Thuiszorg

E-Zin & Zorg - het online magazine voor de Zorgmedewerker in de Ouderenzorg en Thuiszorg | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it

Editie 12 alweer!!

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Twee nieuwe instructiefilmpjes van GoedGebruik - Zorg voor beter kennisplein VVT

Twee nieuwe instructiefilmpjes van GoedGebruik - Zorg voor beter kennisplein VVT | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Instructiefilmpjes voor gebruik gemotoriseerde tillift en werken met draaibed
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Tips voor het geven van persoonsgerichte zorg - Vilans

Tips voor het geven van persoonsgerichte zorg - Vilans | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Iedereen wil dat mensen met een chronische ziekte persoonsgerichte zorg krijgen. Hoe realiseert u dit in de praktijk?
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Toolkit Dementievriendelijk Ontwerpen - Aedes-Actiz Kenniscentrum Wonen-Zorg

Toolkit Dementievriendelijk Ontwerpen - Aedes-Actiz Kenniscentrum Wonen-Zorg | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it

Wie wil weten hoe een ruimte door mensen met dementie ervaren wordt, moet door een speciale bril kijken. Zo is een gladde vloer misschien makkelijk schoon te houden, maar deze weerkaatst ook veel geluid, wat onrust en paniek in het hoofd van iemand met dementie kan veroorzaken. Dit is slechts een voorbeeld van de uitdagingen die ontwerpers tegen kunnen komen bij het inrichten van woningen en zorgcomplexen voor dementerenden. In opdracht van het Kenniscentrum ontwikkelde KAW architecten de Toolkit Dementievriendelijk Ontwerpen, die laat zien hoe een gezonde woonomgeving voor mensen met dementie gecreëerd kan worden. Met veel beeldmateriaal, handige links en boekentips!

more...
No comment yet.
Rescooped by Astrid Schat from ROCMN Gezondheidszorg College Verpleegkunde, webmagazine over onderwijs en verpleegkunde
Scoop.it!

Blended learning effectiever met regelmatig online toetsen - Kennisnet

Blended learning effectiever met regelmatig online toetsen - Kennisnet | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it

Via Gerie Haartman
more...
Gerie Haartman's curator insight, February 25, 10:17 AM

Interessant: Bekend is dat toetsen, zelftesten en quizzen op verschillende manieren kunnen leiden tot effectiever leren: door het toetseffect, door het spreidingseffect en door het effect van feedback. Om dieper inzicht te krijgen in de mate waarin deze effecten een rol spelen, is nader onderzoek gedaan naar de studies uit onze overzichtsstudie die de leeruitkomsten van blended learning met toetsen, zelftesten en quizzen vergelijken met de leeruitkomsten van meer traditioneel onderwijs zonder dergelijke toetsen.

Lees verder bijgevoegd artikel.

Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

HELP-programma | Vilans

HELP-programma | Vilans | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
HELP is een speciaal behandelprogramma voor oudere patiënten in het ziekenhuis een heeft als doel acute verwardheid te voorkomen.
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Toelichting op de Wet BIG | Kamerstuk | Rijksoverheid.nl

Toelichting op de Wet BIG | Kamerstuk | Rijksoverheid.nl | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it

In bijlage 2: Toelichting op de Wet BIG, informatie over het onderscheid van beroepen in het lichte en zware regime. 

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Dokument; Ik ben Alice

Dokument; Ik ben Alice | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Bijzondere en spraakmakende documentaires. Maandag om 21.00 uur op Nederland 2, dinsdag en...
Astrid Schat's insight:

Zie hier de trailer van de film: Ik ben Alice, over het zorgrobotmeisje Alice dat ontwikkeld wordt om ouderen thuis bij te staan.

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Twee manieren om een pil in te nemen | Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde

Twee manieren om een pil in te nemen | Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it

'Het slikken van capsules en tabletten is voor veel patiënten geen sinecure – dat blijkt wel uit de veelvuldige wijzigingen in doseringen en toedieningsvormen die artsen uitschrijven, en uit de therapie-ontrouw (‘non-compliance’). Een Duitse studie, onder leiding van Julia Schiele van de universiteit van Heidelberg, onderzocht daarom de doelmatigheid van 2 recent ontwikkelde manieren om pillen weg te werken: de ‘flesje-watermethode’ en de ‘hoofd-voorovermethode’'

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Vernieuwend Zorgen - YouTube

Vernieuwend Zorgen is voor zorgmedewerkers steeds meer van belang. De zorgmedewerker wordt meer een netwerker en speelt meer in op de mogelijkheden van een c...
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Focus Cura

Focus Cura | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Samen met u architect van onze zorg!

Technologische innovaties maken onze zorg elke dag een stukje beter en betaalbaarder. Door samen met u slimme, efficiënte oplossingen te bedenken, z...
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Dementieketens ontwikkelen zich op alle domeinen van Zorgstandaard Dementie - Vilans

Dementieketens ontwikkelen zich op alle domeinen van Zorgstandaard Dementie - Vilans | Team Utrechtse Zorgacademie en Gooise Zorgacademie MBO Utrecht | Scoop.it
Dit betekent een verschuiving van de experiment- en uitvoeringsfase naar de uitbouw- en monitoringsfase.
more...
No comment yet.