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Introduccion APA (6ta edición)

Introducción a las normas de estilo APA (6ta ed.) para citar en el texto, preparar la lista de referencias y elaborar el documento.
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Razón y Palabra

Lento Mar De Ana's insight:

La estrategia de comunicación orientada al desarrollo de la cultura organizacional.

 

 

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Comunicación escrita en la empresa: Investigaciones, intervenciones y ejemplos

El autor considera el escenario altamente competitivo en que se mueve la empresa de hoy como un entorno que exige altos niveles de efectividad y claridad en los procesos de comunicación. El artículo resume los principales tipos de comunicación,
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Escribir en internet fundeu BBVA. LINGUISTICA. ORTOGRAFIA

Escribir en internet fundeu bbva LINGUISTICA ESPAÑOL ORTOGRAFIA MANUAL DE ESTILO
Lento Mar De Ana's insight:

Este manual de estilo facilita al usuario de la web, una interacción adecuada con los diversos contenidos digitales. 

El contenido es pertinente y vigente al quehacer del estudiante universitario y del profesional. 

 

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Los conceptos de Conocimiento, Epistemología y paradigma.

Los conceptos de Conocimiento, Epistemología y paradigma. | Re | Scoop.it
Lento Mar De Ana's insight:

Este ensayo es de gran ayuda para dimensionar el concepto de "conocimiento", describir las escuelas epistemológicas y los estilos de pensamiento.

Andrés Martínez Marín y Francy Ríos Rosas. Los conceptos de conocimiento, epistemología y paradigma, como base diferencial en la orientación metodológica del trabajo de grado. Cinta de Moebio: Revista de Epistemología de Ciencias Sociales. Número 25, marzo de 2006. Págs. 111-121

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Modelos de lectura

Modelos de lectura | Re | Scoop.it
El acceso a internet desde distintos dispositivos y plataformas permite leer noticias en el momento y en el lugar que se quiera. Es posible leer tranquilamente un artículo desde una tableta, consultar el tiempo en el ordenador del trabajo o repasar los titulares del día a través del teléfono móvil. Según la necesidad informativa que se tenga se dedicará más o menos atención al consumo de un contenido.
En rasgos generales se pueden distinguir dos tipos de comportamiento en la búsqueda de contenid
Lento Mar De Ana's insight:

Para ejercicio de "hojear" y "ojear".

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Portada

Lento Mar De Ana's insight:

Explicación básica de comunicación y lenguaje. 

Tesis: Sintetizador de voz.... Martín Alejandro Guzmán. UDLA

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Comunicación compleja: "Perturbaciones y fluctuaciones en la interacción comunicativa""Perturbaciones y fluctuaciones en la interacción comunicativa"

Lento Mar De Ana's insight:

Nota: El lenguaje y la comunicación dan forma a la construcción social y cultural de los sujetos. 

 

Nota: De la comunicación lineal a la comunicación compleja. Se puede usar como punto de partida el modelo de Shannon para llevar el concepto hacia la interacción comunicativa que a diferencia del anterior, no excluye al sujeto, sino que lo hace parte del entramado social. 

 

Nota: Las redes neuronales, el pensamiento y la construcción del discurso [el discurso social y las redes sociales] 

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Gestión del conocimiento - GestioPolis.com

Colección de artículos y documentos acerca de gestión del conocimiento
Lento Mar De Ana's insight:

http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/ger/usoti.htm#mas-autor

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Quiroga, María José (1998): El discurso informativo. Las fuentes de información y la construcción de la realidad: el caso de "El País" (Madrid). Revista Latina de Comunicación Social, 3.

Con el paso de estos años ha sido soporte de centenares de artículos y ha servido para presentar a la comunidad académica de lengua castellana los primeros artículos de muchos profesores de un lado y otro del Atlántico en el ámbito de la ComunicaciÃ⊃3;n Social.
Lento Mar De Ana's insight:

Los medios de comunicación y la construcción de la realidad

Temas: cultura y comunicación; fuentes de información

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Documentos Escritos Utilizados en La Empresa | Carta comercial | Carta Circular | Currículum Vitae | Informes | Memorándum | Saluda | Aviso. Formación y Orientación Laboral en Tiempos Modernos

Documentos Escritos Utilizados en La Empresa | Carta comercial | Carta Circular | Currículum Vitae | Informes | Memorándum | Saluda | Aviso. Formación y Orientación Laboral en Tiempos Modernos | Re | Scoop.it
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Diferencias entre los sentimientos, pensamientos y emociones | eHow en Español

Diferencias entre los sentimientos, pensamientos y emociones | eHow en Español | Re | Scoop.it
Los seres humanos son criaturas complejas. Tus pensamientos, sentimientos y emociones están unidos el uno al otro y son impactados por cosas como sensaciones físicas y recuerdos. ...
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Derechos de autor en las aulas virtuales · pompilo

Análisis sobre si el artículo 32.2 de la Ley de Propiedad Intelectual española incluye las aulas presenciales y virtuales
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La primera parte de este texto está en: http://blog.pompilos.org/archivo/uso-de-materiales-con-derechos-de-autor-en-educacion

El texto es un buen ejercicio para estudiar la confiabilidad de la fuente. Tanto el texto principal como los comentarios aportan información valiosa. 

Uso de materiales con derechos de autor en educación, es un tema que puede ser analizado desde el punto de vista legal, formativo-educativo, ético, etc.  

Se recomienda preparar los puntos a analizar y las variables de las posibles perspectivas. El qué y el como.  

Como introducción para una discusión sobre los derechos de autor y la propiedad intelectual. Esta bolsa de preguntas pueden ser útiles en la construcción de una línea de reflexión y discusión. ¿Cómo usamos actualmente, los materiales que encontramos en la web? ¿Cómo debe usarse la información en nuestro quehacer universitario? ¿Hay coherencia entre cómo la usamos y cómo debe usarse?¿El material documental (ya sea en soporte digital o físico), debe ser de acceso público? ¿Hasta dónde llega el poder de un autor o propietario intelectual con relación a la usabilidad de los lectores? ¿Qué postura tenemos sobre el uso de la literatura con restricciones legales al momento de utilizarlas en nuestra labor como universitarios y profesionales?  ¿Es verdad que todo ya ha sido creado? ¿Qué es la innovación? Estudiantes y profesionales son creadores de material de su propia autoría. ¿Qué postura tenemos sobre el uso que los demás tienen sobre nuestra obra? Reflexionar sobre los materiales que vamos produciendo tanto académicos como profesionales.  

¿Por qué es relevante el tema para el grupo? 

1. Tanto estudiantes como profesores revisan y usan continuamente la literatura de su área de estudio para documentar sus ejercicios académicos. Reflexiona el estado actual de este tema permite construir una postura crítica sobre el uso de contenidos. 2. El estudiante, mientras sea consciente que también es un productor de contenidos que dejan huella y pueden ser usados por otros usuarios (sin importar si es un ejercicio simple, una tesis de grado o un artículo), podrá determinar cómo debe seguir los lineamientos personales y profesionales para la difusión y uso de su material.

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SISTEMAS DE SIGNIFICACIÓN

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Página 176 del libro, pág. 20 del pdf. Poner atención al segundo párrafo. Este texto el puente de unión entre el tema del pensamiento irradiante y el signo (la palabra).  Destacar los conceptos de "ideación" y la toma de conciencia "para generar sistemas de signos [sistemas de significación] que le permitan transmitir su pensamiento..." "Todo este proceso es posible gracias a la facultad de lenguaje."  "La función específica de esta facultad es hacer realidad el acto de significar que va de la abstracción a la representación." Unir esta función con las funciones del lenguaje de James Paul Gee. 
Lucía Tobón de Castro. La lingüística del lenguaje vista como el estudio de los procesos de significar. Thesaurus. Tomo 52, Núms. 1,2 y 3 (1997) Centro Virtual Cervantes. Documento pdf encontrado en http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/paolandreamorenofajardo_sistemasdesignificacion-1/sistemas_de_significacin.html
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Mnual de estilo y redacción

Ayudar a una utilizacion óptima de la escritura y ortografía
Lento Mar De Ana's insight:

Éste es un ejemplo de un manual de estilo corporativo contextualizado en la "nueva" literatura digital. 

 

Ejercicio de situación simulada: Duración entre 90 y 120 minutos. Imagina que eres el responsable de dar la última firma de aprobación de este manual de estilo de la Compañía salesiana. 

Haz una lectura visual y textual de este documento: revisa el formato, el diseño, la organización de la información y el contenido (es relevante este último).

Ya sea que vayas registrando tus observaciones mientras paseas por el documento o lo hagas luego de revisarlo, toma la cantidad de notas que consideres necesarias y organízalas de la forma en que mejor creas conveniente. Menciona porqué decidiste hacerlo de esa manera. 

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La biblioteca de Alejandría (1) - YouTube

¡Comparte videos con tus amigos, familiares y el mundo!
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Min. 2.29 "Fue el primer instituto de investigación del mundo. ¡Y qué estudiaban? Estudiaban todo, el cosmos entero. Cosmos significa orden. En un sentido es lo opuesto al caos. Implica una profunda interconexión entre todas las cosas. La forma compleja y sutil en la que el universo está interconectado."

 

Relacionar con el pensamiento irradiante.

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Oliver Sacks on Learning He Has Terminal Cancer

Oliver Sacks on Learning He Has Terminal Cancer | Re | Scoop.it

Above all, I have been a sentient being, a thinking animal, on this beautiful planet, and that in itself has been an enormous privilege and adventure.

Lento Mar De Ana's insight:

"Above all, I have been a sentient being, a thinking animal, on this beautiful planet, and that in itself has been an enormous privilege and adventure". Oliver Sacks.

Los humanos somos seres sintientes, pensantes y conscientes. Frase para abrir el tema de Lenguaje, comunicación y sociedad.  

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9 Buscadores de información académica para estudiantes e investigadores - Nerdilandia

9 Buscadores de información académica para estudiantes e investigadores - Nerdilandia | Re | Scoop.it
Con tantos estudiantes e investigadores en el mundo, es normal que todos busquen información en Internet aquí 9 buscadores especializados en info académica.
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edutopia-guia-diez-consejos-para-evaluar-PBL-espanol.pdf

Lento Mar De Ana's insight:

Evaluación del aprendizaje basado en proyectos

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