LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA
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LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA
Ipad, realidad aumentada, proyectos, trabajo colaborativo, innovación, tics, gammificación, 3 D,mobile learning...
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Aprendizaje Basado En Proyectos Caracteristicas - Free PDF downloads

“ Aprendizaje Basado En Proyectos Caracteristicas downloads at Pdfsdb.com - Download free pdf files,ebooks and documents - Diseño de proyectos efectivos: características de proyectos”
Via José Moraga Campos
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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CON HERRAMIENTAS TIC .@juandoming

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CON HERRAMIENTAS TIC .@juandoming | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
“ juandon El Aprendizaje basado en Proyectos fomenta el aprendizaje profundo y la autonomía mediante el uso de tecnología para ayudar a los estudiantes se involucran en las cuestiones y preguntas re...”
Via juandoming, PuertoTICs, José Moraga Campos
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Guía de Herramientas para el trabajo colaborati...

Guía de Herramientas para el trabajo colaborati... | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
Guía de Herramientas para el trabajo colaborativo. on Aprendiendo a Distancia curated by Alfredo Calderon (Guía de Herramientas para el trabajo colaborativo.
Via Juan Sánchez Martos, José Moraga Campos
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Trabajo por Proyectos

“ Aproximación a la metodología de Trabajo por Proyectos”
Via Jose Luis Redondo, José Antonio Alonso Sancho
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Trabajando a través de Proyectos

“ Reflexión sobre cómo trabajamos en el aula. Sugerencias para trabajar a través de Proyectos. Recursos para llevar directamente a la clase.”
Via Teresa Torné
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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CON HERRAMIENTAS TIC .@juandoming

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CON HERRAMIENTAS TIC .@juandoming | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
“ juandon El Aprendizaje basado en Proyectos fomenta el aprendizaje profundo y la autonomía mediante el uso de tecnología para ayudar a los estudiantes se involucran en las cuestiones y preguntas re...”
Via juandoming, PuertoTICs, José Moraga Campos
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Cómo hacer un buen trabajo de investigación (o un proyecto) en 10 pasos.wmv

Explicacióm completa y ampliada en 10 pasos sobre cómo se hace un trabajo de investigación o un proyecto. De Jaume Josa Fenés para LA ESCUELA COACH www.laesc...

Via Julián Trullenque
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Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dó...

Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar

Via José María Ruiz Palomo
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Ximena Andrea Orellana Román's comment, August 13, 2013 2:49 PM
Me gusta mucho esta presentación es muy útil y una guía para pesar en la construcción de proyectos que favorezcan el aprendizaje... la he usado como ejemplo e insumo de reflexión con docentes
Norma Patricia García Domínguez's curator insight, August 14, 2013 4:41 PM

Como se inicia una nueva teoría en la práctica

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Aprendizaje basado en Proyectos, competencias básicas y TIC

Aprendizaje basado enProyectos, competencias básicasy uso de las TICVíctor Marín NavarroProfesor de Geografía e Historia, IES Dos MaresSan Pedro del Pinatar

Via José Moraga Campos
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Aprendizaje basado en proyectos.- Corto de animación con plastilina

Aprendizaje basado en proyectos.- Corto de animación con plastilina | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
Aprendizaje basado en proyectos, corto de animación con plastilina utilizando una WebQuest

Via Paz Gonzalo, José Antonio Alonso Sancho
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Aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos

Aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.

Via José Antonio Alonso Sancho
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Eva Mateo's curator insight, May 10, 2013 6:13 AM

Sencillos pasos a seguir.

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Al revés: Flipped Classroom, un nuevo método de enseñanza para cambiar el modelo tradicional de clase

Al revés: Flipped Classroom, un nuevo método de enseñanza para cambiar el modelo tradicional de clase | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it

Muchos educadores están experimentando con el modelo de “flipped classroom” o “clase del revés”.

 

¿Pero en qué consiste?

Esta técnica invierte los modelos tradicionales de enseñanza, dando instrucciones online desde fuera de la clase y trasladando los deberes dentro de la clase.

 

El método tradicional representa al profesor como la persona que imparte la clase y manda deberes para el día siguiente. En el nuevo modelo el profesor permanece a un lado ejerciendo como guía y mientras que los alumnos trabajan en la clase. El modelo requiere que los alumnos vean los videos online en casa, en su propio espacio, en constante comunicación con otros alumnos y profesores mediante debates online. Es en la clase en donde los conceptos se afianzan con la ayuda del profesor.

 

La tecnología y las actividades de aprendizaje son dos componentes clave de este nuevo modelo. Ambos influencian el entorno de aprendizaje del estudiante de manera fundamental.

 

¿Cómo apareció?

 

Muchos factores influenciaron la creación y adopción del modelo de la “clase al revés”


Sin embargo dos innovadores jugaron un papel fundamental, los profesores Jonathan Bergman y Aarom Sams del instituto Woodland Park en Colorado, EEUU. En el año 2007 descubrieron un software para grabar presentaciones en PowerPoint y publicaron las lecciones en internet para aquellos estudiantes que habían faltado a las clases. Las lecciones online se fueron ampliando y se propagaron rápidamente. Ambos profesores comenzaron a dar charlas a otros profesores sobre sus métodos de enseñanza así que el resto de profesores comenzaron a usar los videos online y video podcasts para enseñar a los alumnos fuera del aula, reservando el tiempo de clase para ejercicios en grupo y ejercicios de revisión de conceptos...


Via Víctor Xepiti Eme, José Antonio Alonso Sancho
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Karla Alejandra España Pérez's curator insight, March 25, 2013 8:18 AM

Es una inversión del modelo tradicional. Es decir, sigue siendo tradicional, pero fluye en sentido contrario. Sigue siendo el docente quien imparte una instrucción, cambia el lugar donde el pasivo estudiante la ejecuta.

José Andrés's curator insight, April 26, 2014 3:39 PM

Cambio metodológico

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Trabajo por Proyectos

Aproximación a la metodología de Trabajo por Proyectos

Via Jose Luis Redondo, José Antonio Alonso Sancho
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Karla Alejandra España Pérez's curator insight, May 28, 2013 7:37 PM

metodología por proyectos, quiza la unidad básica operativa de las estrategias de Cooperación Universitaria para el Desarrollo Sostenible. GICUDES. GECUDES

Begoña Iturgaitz's curator insight, May 29, 2013 12:27 PM

De vez en cuando recordamos la metodolofía PBL para aquellas que elaboráis secuencias didácticas propias o pensais hacerlo...

RAFAEL MORENO's curator insight, October 26, 2015 2:05 PM

TRABAJO POR PROYECTOS

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Algunas ideas prácticas para desarrollar un proyecto FC | The Flipped Classroom

Algunas ideas prácticas para desarrollar un proyecto FC | The Flipped Classroom | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
“ Para aquellos de vosotros que vayáis a comenzar un proyecto bajo el modelo de Flipped Classroom, os proponemos ver este video donde os sugerimos algunas”
Via José Moraga Campos
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Una wiki sobre la enseñanza-aprendizaje basada en proyectos


Via Mariano Fernandez S., Teresa Torné, Julián Trullenque
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Aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos

Aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
“ El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.”
Via José Antonio Alonso Sancho
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Qué es una rúbrica y cómo se utiliza en clase

Qué es una rúbrica y cómo se utiliza en clase | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
“ Aunque no siempre ha sido así, actualmente, una rúbrica es un instrumento de evaluación que puede ser utilizado por las personas que evalúan o las que son evaluadas en el contexto del aula. La rú...”
Via Julián Trullenque
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720 free Scratch Magazines

720 free Scratch Magazines | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
Read our free Magazines on Scratch. Get Facts about Amitai, Valve, Segment, Astm, Organizing, Constant. Find more than 720 free ► Scratch ePapers

Via Gumersindo Fernández
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Aprendizaje basado en proyectos: 10 aspectos a tener en cuenta para empezar

Aprendizaje basado en proyectos: 10 aspectos a tener en cuenta para empezar | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it
El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase.

Via José María Ruiz Palomo
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Aprendizaje basado en proyectos y uso de las TIC

“Aprendizaje basado en Proyectos, competencias básicas y uso de las TIC”Víctor Marín Navarro y Rosa López Hernández IES Dos Mares - 1 -“Aprendizaje b

Via José Moraga Campos
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Queremos trabajar por proyectos en el Centro pero no sabemos por dónde empezar

Queremos trabajar por proyectos en el Centro pero no sabemos por dónde empezar | LOS PROYECTOS EN EL AULA DE PRIMARIA | Scoop.it

Durante mis cortas estancias en diferentes lugares de Asturias (Arenas de Cabrales, Cuencas Mineras, Gijón, Oviedo) he podido percibir un gran interés del profesorado por resucitar las competencias que, aunque ya llevan varios años con nosotros, según nacieron fueron olvidadas por un amplio sector de los docentes. El porqué es muy sencillo. En las aulas se sigue utilizando el libro de texto como prácticamente única fuente de información y, con el libro de texto, no vamos a lograr un alumnado competente.

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Aprendizaje Por Proyectos

aprendizaje por proyectos

Via Ana De la Fuente, José Antonio Alonso Sancho
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Trabajar y evaluar las competencias en el aula

Ideas para trabajar y evaluar las competencias en el aula

Via Manuel Jesús Fdez. , José Antonio Alonso Sancho
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Pilargm's curator insight, March 20, 2013 7:38 PM

Buena propuesta, organizada y con todos los elementos.

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La importancia del trabajo colaborativo

Ponencia marco en el II Encuentro de Buenas Prácticas TIC en Educación. Centro Internacional de Tecnología Avanzada (CITA). Peñaranda de Bracamonte (Salaman

Via Cristóbal Suárez, José Antonio Alonso Sancho
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MyKLogica's comment, June 17, 2013 3:17 AM
Sobre todo muestra cómo colaborando podemos llegar mucho más lejos, conseguir más y mejor ... sólo cambiaría una cuestión en el primer vídeo ... la vida no está llena de dificultades, sino de retos a superar de los cuales aprender ... y colaborando se disfruta más y es mejor :)
Berta Martinez's comment, June 17, 2013 3:53 AM
Totalmente de acuerdo. Es un reto complicado cooperar. En la práctica, cuando se consigue un equipo, es muy potente.
Mariano Ramos Mejia's comment, June 17, 2013 10:12 AM
Absolutamente de acuerdo, Mercedes.