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Manager les processus d'apprentissage http://www.elearning-symetrix.fr
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
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Pédagogie Inversée / Flipped Class

Pédagogie Inversée / Flipped Class | Symetrix | Scoop.it
Quelques vidéos sur le thème de la pédagogie inversée, une approche s'alliant parfaitement avec des méthodes d'apprentissage actif.

Via Elena Pérez, CECI Jean-François
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La gamification ne crée pas de l’engagement mais de l’addiction

La gamification ne crée pas de l’engagement mais de l’addiction | Symetrix | Scoop.it

Afin de resituer le débat, petit rappel. Les internautes sont de plus en plus sollicités, leur attention s’effrite, il faut donc créer de l’engagement. Et pour créer l’engagement, une seule solution : la gamification. Donc gamification = engagement et tous les problèmes sont résolus aussi bien en externe (on parle d’attirer le client chez soi) et en interne (on va faire faire aux collaborateurs des choses qu’ils n’aimeraient pas faire sinon).

 

Cela m’a inspiré deux réactions :
- tout d’abord en externe, si tout le monde gamifie, c’est le retour à la case départ.
- en interne gamifier peut revenir à attirer l’attention du collaborateur vers les mauvaises choses lorsque différentes personnes essaient de s’accaparer son temps, parfois au détriment de tâches critiques.


La gamification est certes un concept prometteur mais à le regarder de manière trop simpliste et idéaliste on voit d’avance les dégats qu’il peut réaliser.


Via Mirayoki
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plerudulier's comment, December 11, 2012 3:34 PM
Dans un sens ce n'est pas faux mais c'est peut être voir les choses sous un angle négatif.
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Motivation Engagement Student Voice

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StoryGuide Home

StoryGuide Home | Symetrix | Scoop.it
Your Guide to Video Storytelling on the Web...
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from formation des enseignants
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Espace Pédagogique - informations et ressources

Espace Pédagogique - informations et ressources | Symetrix | Scoop.it
l'espace pédagogique de l'académie de nantes propose des contenus d'enseignement pour les professeurs et les élèves, des informations pour les parents plus de 15000 fiches ressource pour l'enseignement analyse pédagogique, didactique, évaluation, ...

Via Pascale Gérard
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from Pédagogie et nouveautés disciplinaires
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Verbling. Pratiquer une langue a l’oral avec des correspondants.

Verbling. Pratiquer une langue a l’oral avec des correspondants. | Symetrix | Scoop.it

Verbling est un nouveau site qui permet de pratiquer une langue à l’oral avec des correspondants en temps réel.
Verbling est incontestablement une bonne idée pour mettre en relation des correspondants qui souhaitent pratiquer à l’oral une langue étrangère. Une fois inscrit sur le service vous indiquez la langue que vous pratiquez et celle que vous voulez apprendre. Verbling va chercher pour vous parmi ses membres un profil qui corresponde à votre recherche.


Via Anne Drivet
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Scrumblr. Un tableau blanc collaboratif.

Scrumblr. Un tableau blanc collaboratif. | Symetrix | Scoop.it
Scrumblr est un site qui vous offre la possibilité de créer un tableau blanc collaboratif.
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from Le Elearning dans l'univers connecté
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Soirée de lancement : Écriture-Vidéoludique | Centre de ressources | Jeudi 6 décembre 2012 | La Gaîté lyrique

Soirée de lancement : Écriture-Vidéoludique | Centre de ressources | Jeudi 6 décembre 2012 | La Gaîté lyrique | Symetrix | Scoop.it
Soirée exceptionnelle à l'occasion du lancement du premier numéro d'Écriture-Vidéoludique, revue numérique trimestrielle sur les mutations culturelles issues du jeu vidéo.

Via Le elearning par Lozancic Nicolas
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Le choix d'Afrique: numériser les connaissances ... - eLearning Africa

Le choix d'Afrique: numériser les connaissances ... - eLearning Africa | Symetrix | Scoop.it
devraient être ancrés dans la culture et le savoir traditionnels anciens des peuples. À défaut d'identité, les nations et leurs citoyens sont dans l'incapacité de discerner ce qu'ils doivent accepter du savoir qu'ils reçoivent ...

 

Alain Zerbib


Via Alain Zerbib
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from Numérique & pédagogie
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The Third Place - #ITyPA, semaine 7 – Les communautés d’apprentissage et de pratiques en ligne

The Third Place - #ITyPA, semaine 7 – Les communautés d’apprentissage et de pratiques en ligne | Symetrix | Scoop.it

eu importe le nombre de personnes qui participent, je pense qu’une communauté peut commencer par un noyau, selon moi, un minimum de trois personnes, qui sont prêtes à proposer des activités ou bien des projets pour inviter d’autres à devenir membres....


Via fduport
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2 - Enterprise 2.0 Knowledge Management - People at the Center

Enterprise 2.0 Knowledge Management A Revolution of Knowledge in Three Parts.
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from Communities Extraction in Social Learning Environments
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The 5 E Learning Cycle Model

The 5 E Learning Cycle Model | Symetrix | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas, Hernan Sagastegui Chigne
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Personal Learning Environment (PLE)

Personal Learning Environment (PLE) | Symetrix | Scoop.it
Galery of models and presentations of the PLE concept...

Via Cristóbal Suárez, Rui Guimarães Lima, Paulo Simões
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from SHIFT elearning
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A Course to Remember: Facilitating Memory Retention in eLearning

A Course to Remember: Facilitating Memory Retention in eLearning | Symetrix | Scoop.it

Via SHIFT eLearning
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SHIFT eLearning's curator insight, December 11, 2012 4:32 PM

In this post I would like to take the question one step further to ask “How do people retain what they have learnt?”. In particular, I will look at some ways for eLearning designers to encourage memory retention.

Rescooped by Pascal STIEVENARD from Les TIC comme stratégie d'enseignement - apprentissage
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Taxonomie de Bloom

Taxonomie de Bloom | Symetrix | Scoop.it
Comment intégrer les TIC et s'assurer qu'elles contribuent à l'apprentissage?
Via Martin R. Bérubé
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Sandrine Decamps's comment, December 19, 2012 8:37 AM
voici l'url : http://recit.org/bloom/Accueil
Deborah Arnold's comment, December 19, 2012 9:44 AM
Merci Sandrine !
nihal abitiu's curator insight, January 21, 2013 5:42 AM

Taxonomie révisée de Bloom

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Tin Can API Homepage - Programmable E-learning and Experience Tracking

Tin Can API Homepage - Programmable E-learning and Experience Tracking | Symetrix | Scoop.it
Learning happens everywhere - track it with the Tin Can API. The Tin Can API is simple and flexible. It lifts many restrictions of older specifications.

Via Bucky Dodd, michel verstrepen
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Les communautés Google+

Les communautés Google+ | Symetrix | Scoop.it

Explication claire et utile sur la nouvelle fonctionnalité de Google+ : les "communautés G+" 


Via Gilles Le Page
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Rescooped by Pascal STIEVENARD from DIVERS RH
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Création de l'association Afinef : cinq groupes thématiques

Création de l'association Afinef : cinq groupes thématiques | Symetrix | Scoop.it

Le 18 Octobre 2012 est née - à l'instigation du pôle de compétitivité Cap Digital et de très nombreux acteurs de la filière - l'Association Française des Industriels du Numérique pour l'Éducation et la Formation (AFINEF).

 

L'Association française des industriels du numérique dans l'éducation et la formation se positionne aussi bien sur l'enseignement scolaire, le supérieur et la formation professionnelle.

 

L'AFINEF a pour objectif de réunir les acteurs de l'industrie du numérique dans l'éducation et la formation en France. 26 membres en sont les fondateurs (4n Media Group, Alterway, Educaweb, eInstruction, Encyclopaedia Universalis, GEDEM, GIE lesite.tv, Ilobjects, Itop Education, Jeulin, Kosmos, KTM Advance, Logica qui fait maintenant partie de CGI, Microsoft, Milliweb, myBlee, PM Conseil, Promethean, Simple IT, SNE (Groupe Education), TELLMEMORE, Texas Instruments, Tralalère, Unowhy, Viforma, WebServices Pour l'Education).

Cette association a pour mission la valorisation, la promotion et le développement économique de la filière numérique de l'éducation et de la formation professionnelle continue en France et à l'international. Elle a également pour objectif de rassembler de façon large, de fédérer et de structurer l'ensemble des entreprises de la filière afin d'assurer l'interface de la profession avec les autres acteurs présents sur ces secteurs (Ministères, collectivités territoriales, partenaires sociaux, OPCA, associations et fédérations d'acteurs de l'enseignement, instances européennes, autres associations professionnelles et internationales...).

 

Cinq groupes thématiques.

- "observatoire des usages" proposera des productions de type livres blancs,

- "dédié aux aspects d'"innovation et croissance"",

- "valorisation de la filière" pour définir un panorama du secteur,

- "propositions" régulières vers les politiques

- "problématiques de la formation professionnelle "en particulier pour que le e-learning soit davantage reconnu


Via Claire-Marie de Vulliod
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An anthology of digital media projects.

An anthology of digital media projects. | Symetrix | Scoop.it

Great inspiration for your next Web 2.0 lesson! All of the topics could be assigned a list of possible apps - would love to create one of these that was strictly site based. So cool!


Via Lisa Johnson , sportynikstar, michel verstrepen
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Scénarisation pédagogique multimédia

Retrouvez toutes les conférences de l’évènement Scénarisation pédagogique et multimédia organisée par le Forum Français de la Formation Ouverte et à Distantce (FFFOD) en mai 2012. 

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Rescooped by Pascal STIEVENARD from transformation digitale : RSE, community manager, collaboration
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Knowmad : le professionnel de l’entreprise 2.0 et son impact sur les cultures du travail

Knowmad pourrait se traduire par « le fou de savoir » mais, la compétition par excellence qui représente ce type de professionnels étant la flexibilité, le terme de « nomade de la connaissance », c...

Via fduport
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Un projet pédagogique renforcé par l’utilisation de Tableaux Numériques Interactifs

Un projet pédagogique renforcé par l’utilisation de Tableaux Numériques Interactifs | Symetrix | Scoop.it

SMART Technologies, un des principaux fournisseurs de solutions collaboratives, vient d’équiper un ensemble scolaire du Puy-de-Dôme en tableaux numériques interactifs (TNI). Ces technologies, intégrées au projet pédagogique de l’école, favorisent la motivation et la réussite des élèves. SMART Technologies a par ailleurs désigné l’Ensemble Scolaire Sainte-Thècle comme sa seconde école de référence en France, en raison de son usage exemplaire des solutions SMART, notamment des tableaux interactifs SMARTBoard et du logiciel d'apprentissage collaboratif SMART Notebook.


Via ludovia magazine, EducaVox
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1 - Enterprise 2.0 Knowledge Management : The Wikipedia Myth

Enterprise 2.0 - Knowledge Management A Revolution of Knowledge in Three Parts.
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3 - Enterprise 2.0 Knowledge Management - Getting started

Enterprise 2.0 Knowledge Management A Revolution of Knowledge in Three Parts.
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Politiques de l'e-learning | e-portfolio lboumedien

Politiques de l'e-learning | e-portfolio lboumedien | Symetrix | Scoop.it
22nd-of-november-a-sg-thematic-workshop-organized-by-ort-france-at-cap-digital Jeudi 22 novembre 2012 s'est tenu à Cap Digital, Paris, un séminaire de réflexion qui a réuni plusieurs intervenants du monde du serious ...

 

Alain Zerbib


Via Alain Zerbib
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