#Campoo y Sur de #Cantabria
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#Campoo y Sur de #Cantabria
Si hay una comarca con todo lo necesario para ser pionera en sociedad 3.0, es Campoo y Sur de Cantabria: naturaleza, cultura, solidaridad, gastronomía, arquelogía, senderismo... y si a eso le sumas una base industrial de calidad ... ven a conocerla, te encantará.
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#Empleo y pensamiento lateral

#Empleo y pensamiento lateral | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

Marco Antonio y Cleopatra yacen muertos en el suelo de una habitación en Egipto.  Ésta se encuentra cerrada por dentro, las ventanas están cerradas, no hay signos de violencia ni sangre en el suelo, ni armas u objetos que hayan podido ser usados para producir la muerte, y tampoco han sido envenenados.  No hay nadie más en la estancia y nadie ha podido ni entrar ni salir, sólo hay un charco de agua y varios cristales rotos.  ¿Cómo murieron?


Vía @yastorgas

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Cipriano Rivera's comment, April 9, 2013 10:23 AM
Los ahorco el grifo
MyKLogica's comment, April 9, 2013 12:32 PM
:D
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[Infographic] Social Media Explained (With Coffee)

[Infographic] Social Media Explained (With Coffee) | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

I was inspired by the viral image of the white board and donut analogy... I wanted to share something prettier than a white board... and I li... (RT @_rebeccajackson: Social Media explained with coffee!


Via ThePinkSalmon
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Maria Carmen King's curator insight, April 9, 2013 4:59 PM

Very cute and simple.

Laurens ten Hagen's comment, April 10, 2013 4:28 AM
Nice Infographic! Love Coffee...;-)
Roger Harris's curator insight, April 11, 2013 4:16 PM

Social media and coffee are natural soulmates.

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HTML for babies…

HTML for babies… | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

Via A Petapouca, juandoming
MyKLogica's insight:

... dentro de poco veremos "audiocuentos" para embaradas con códigos html para que vayan preparándose?

 

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Mapa conceptual: Recursos tic para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner

Mapa conceptual: Recursos tic para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

La teoría de las inteligencias múltiples se basa en que todos los humanos poseemos al menos ocho formas de inteligencia, que por lotería genética, se presentan en distintos estados de desarrollo cuando nacemos. Gardner remarca que la brillantez en matemáticas o lengua, las inteligencias más favorecidas en el sistema educativo tradicional, no son suficientes para desenvolverse en la vida.

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Luis Cano's curator insight, April 8, 2013 10:49 AM

Tu equipo mas creativo...

txikerra's curator insight, January 8, 2014 7:24 AM

Esquema perfecto para poder saber que recursos tic son los mas apropiados para trabajar las diferentes inteligencias

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Urano, Cronos, Rajoy y el Mago de Oz

Urano, Cronos, Rajoy y el Mago de Oz | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
Ya sabéis de mi afición a los mitos, a las leyendas, a los cuentos... Me encanta "bucear" en ellos y encontrarles sentido. Urano, dios primordial representante del cielo (¿la energía indeterminada?...
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We are born to make mistakes - we are human

We are born to make mistakes - we are human | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

Via Ricard Lloria, MyKLogica
MyKLogica's insight:

Equivocándonos y aprendiendo es como evolucionamos. Una sociedad que eduque para aprender, se garantiza su futuro.

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5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente

5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

Via Manuel Gil , Aguilera, juandoming
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Agora Abierta's curator insight, December 27, 2013 11:24 AM

PLE para docentes en el aula

Mónica Beloso's curator insight, February 2, 2014 8:42 AM

Interesante representación de los Entornos Personales de Aprendizaje en la práctica docente.

Tepozotlan Fatii's curator insight, October 23, 2016 12:52 PM

Las aplicaciones de la web 2.0 y su aplicación en las aulas.

 

La Web 2.0 ha dado el impulso definitivo a educadores y estudiantes hacia una educación más participativa, colaborativa, una educación 2.0, de la que forman parte las tecnologías y la colaboración. Con los actuales medios tecnológicos cada uno de los miembros que lo componen tiene una mayor accesibilidad a la información, lo que permite aportar nuevos puntos de vista que enriquecen la relación y contribuyen a construir un conocimiento nuevo, cooperativo, adaptado a las necesidades y particularidades de cada grupo, que con toda probabilidad serán diferentes a las del curso anterior.

Un ejemplo claro seria la plataforma de YouTube que es un sitio audio visual donde te puedes apoyar buscando un sin fin de información pero siendo atractiva por la forma que es en video, pero no solo es obtener si no también compartir para otros usuarios.

YouTube se encuentran a la disponibilidad del público millones de vídeos constituyendo la mayor biblioteca multimedia del mundo alimentada por el usuario quien se registra de manera gratuita, no es necesario registrarse para ver los vídeos pero sí para tener su entorno personalizado, suscribirse a canales de información o subir sus propios vídeos. También  es una  herramienta de aprendizaje ya que  muy útil en las aulas pues permiten la divulgación del trabajo desarrollado en la escuela. La posibilidad de administración en grupo contribuye a favorecer el trabajo colaborativo, pero a la vez insta a crear y fortalecer el liderazgo de profesores y alumnos. Asimismo, esta herramienta en manos de los docentes sirve para acercarse a los estudiantes, al contener la potencialidad de convertirse en una sala de clases funcional.

 

Las redes sociales son herramientas útiles para que un grupo de personas puedan potenciar su comunicación, sentirse parte de una comunidad y cooperar entre ellas en tareas comunes. Estas características pueden hacer que su uso sea conveniente en entornos educativos, con el fin de potenciar la motivación y la participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, la interacción y la colaboración e intercambio de información,

 Otra herramienta es el FACEBOOK siendo una aplicación que hoy en día todos la tienen, pero esta no se puede usar solo para chismes o socializar sino también compartir información de aprendizaje y en ella incluir profesores dando tareas, instrucciones y compartir muchas cosas para un nuevo aprendizaje pero funcional para la educación los alumnos.

 

 

 

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Guía práctica para la innovación social en 10 pasos

Guía práctica para la innovación social en 10 pasos | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

La Comisión Europea, a través de la D.G. de Política Regional y Urbana y la D.G. de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión,  ha publicado la Guía para la Innovación Social, elaborada a partir del análisis de experiencias de intervención social financiadas con fondos europeos.

 

Este documento se enmarca en el contexto de la estrategia Europa 2020, y viene a sistematizar un conjunto de lecciones aprendidas que serán de utilidad para ajustar las políticas de financiación públicas en el nuevo marco de financiación europea 2014-2020.

 

La guía pone el acento en el papel de la innovación social como componente esencial en el diseño, implementación y evaluación de programas. Este componente estratégico tendría sentido en la medida en que las políticas públicas se ajusten a las necesidades de la sociedad, genere nuevos espacios de colaboración y proponga alternativas sostenibles en el tiempo y expresadas en mejoras en la calidad de vida de la población.

 

Algunas de las buenas prácticas propuestas en la guía son las siguientes:

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Entenda como funcionam as plataformas adaptativas | PORVIR

Entenda como funcionam as plataformas adaptativas | PORVIR | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

De repente, você se pega tentando entender o que de tão especial tem uma plataforma para que ela seja chamada de adaptativa. O que de diferente ela tem de outras ferramentas que já existem? A resposta para essa pergunta está na inteligência computacional com a qual ela foi desenvolvida. Por trás daquele ambiente virtual de aprendizado, com conteúdos agrupados e entregues das mais diversas formas, há um algoritmo capaz de sugerir ao aluno a forma como ele tende a aprender melhor – se por vídeo, texto, atividades interativas ou outras – e, o que é mais revolucionário, os próximos passos que o aluno deve dar para adquirir o conhecimento de que precisa.

 

Vía @Mafeperez

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Artists vs Artists

Artists vs Artists | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
Piracy. Is it stealing or sharing? Join Ghost Beach’s social experiment that sparks the debate over piracy in the world today. Are you for or against it? You tell us.

 

Vía Francisco George (LinkedIn)

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#PyMes y #RRSS: Naranjas Ché, las mejores naranjas ecológicas valencianas en un sólo clic

#PyMes y #RRSS: Naranjas Ché, las mejores naranjas ecológicas valencianas en un sólo clic | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
España es un país con un clima perfecto para el cultivo de naranjas, especialmente la Comunidad Valenciana. Precisamente de esta zona es de donde provienen
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Red DirCom

Red DirCom | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
RT @reddircom: Calidad e innovación: un desafío para las maestrías de comunicación. Artículo de Luis Alberto Quevedo en http://t.co/njmeGCXYM2
#dircom
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Cómo estudiar gratis en Harvard o Stanford desde casa

Cómo estudiar gratis en Harvard o Stanford desde casa | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
La educación está experimentando la mayor revolución en su historia de la mano de las universidades más prestigiosas del mundo, creando los MOOCs (Massive Open Online Courses) o cursos masivos, online y gratuitos.

Via KilianCD, juandoming
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KilianCD's curator insight, April 3, 2013 6:42 AM

Estos cursos MOOC se ofrecen a través de clases en vídeo, documentos, ejercicios, foros para resolución de dudas y otro tipo de recursos virtuales para que cualquier alumno desde cualquier parte del mundo pueda aprender muchas de las materias enseñadas por los mismísimos profesores que residen en el Campus de Harvard o Stanford; y  todo de manera gratuita.


Jordi de la Torre's curator insight, April 4, 2013 4:41 AM

Una nueva educación emergente... Al loro!!!

Rosalynn Campos Ortuño's curator insight, April 4, 2013 12:18 PM
¡ Un reflejo de la globalización educativa ! Que hay que seguir de cera...
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30 inspiradoras TED talks para construir un mundo mejor

30 inspiradoras TED talks para construir un mundo mejor | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
Si tuvieras la capacidad de transformar el mundo en un lugar mejor, ¿cómo lo harías? Seguramente todos nos hemos hecho esta pregunta alguna u otra vez. Probablemente estaremos de acuerdo en que deb...
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Videotutorial de búsqueda efectiva y eficiente en internet en 8 etapas

Videotutorial de búsqueda efectiva y eficiente en internet en 8 etapas | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

Con Internet, podemos acceder de inmediato a muchísima información en forma de textos, fotos, sonidos y vídeos provenientes de los más diversos puntos del planeta. Sin embargo toda esta información no se encuentra organizada sino almacenada como si se tratara de un cajón de sastre. Por ello y para encontrar la información que buscamos reduciendo tiempo y posibles fuentes que no aporten más que paja o desvíen nuestra atención hacia temas que no estamos buscando, he creado un tutorial de cómo realizar nuestra búsqueda de una manera efectiva y eficiente en 8 etapas –o mejor dicho ocho tips- como son el uso de comillas, el signo menos o más para excluir o incluir una palabra, entre otros; ¡Disfrutadlo!


Via Marco Remón, MyKLogica
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SI HAS ALCANZADO EL ÉXITO, ÉCHANOS UNA MANO POR FAVOR

SI HAS ALCANZADO EL ÉXITO, ÉCHANOS UNA MANO POR FAVOR | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

Mira el éxito que ha tenido Fulanito o si sigues por ese camino no vas a tener éxito….

En el área comercial es muy común apelar a este término cuando se han alcanzado los objetivos: Hemos tenido éxito!!!!

¿Pero qué es el éxito en la vida? ¿Cuándo se considera que alguien lo ha conseguido? ¿O nunca se llega a conseguir? ¿Todos consideramos igual al éxito?


Via Sonia C. Alonso
MyKLogica's insight:

Muy de acuerdo con lo que plantea y sumaría, tener éxito es conseguir lo que queremos, disfrutar de lo alcanzado y cómo lo hemos logrado y saber que hemos puesto con él nuestro grano de arena para una sociedad 360º.

 

 

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#Recomiendo The Circular Re-Generative Economy

#Recomiendo The Circular Re-Generative Economy | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

"The Circular Economy: From Consumer to User" (below) is a follow-up to 2011’s "Re-Thinking Progress: The Circular Economy," a short film that offered an introduction to the circular concept and stimulated discussion around what our future economy may look like. The new video looks in more detail at one aspect of this — what if we didn’t buy the goods we use but instead favoured access and performance over ownership?


Via pdjmoo, Ferananda, Abel Revoredo
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ONCE WE ACCEPT OUR LIMITS ...

ONCE WE ACCEPT OUR LIMITS ... | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

Via Karin Sebelin, Ricard Lloria
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Karin Sebelin's curator insight, March 27, 2013 7:52 AM

Only when we know our limits we are able to go beyond them...
We first have to know who we are and what rests in us ...
Only when we know which potential is hidden in us we are able to
strive for higher aims ...



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Construyendo la Ciudad Social - Euskadi+innova

Construyendo la Ciudad Social - Euskadi+innova | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
Una vez al mes, dentro de la plataforma digital Think Commons, colectivos vinculados al urbanismo participativo se juntan para dar a conocer proyectos que trabajan para avanzar hacia una “ciudad social”.
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Gobierno abierto. Un proyecto en construcción

Gobierno abierto. Un proyecto en construcción | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

El concepto de gobierno abierto (open government) se ha popularizado recientemente tanto por las propias iniciativas gubernamentales como especialmente por los movimientos ciudadanos y la reflexión y análisis intelectual y académico que reclaman su implantación. Pero su popularización también ha incrementado la diversidad de definiciones y la ambigüedad del propio término que en ocasiones se solapa con otros conceptos como gobierno electrónico, gobierno eficiente, transparencia … confundiendo los fines con los canales, los medios o las prácticas. Como se evidencia en las aportaciones de este dossier la transparencia y rendición de cuentas (accountability) son elementos necesarios para el gobierno abierto pero son solo una parte de lo que ese concepto puede implicar a nivel político y social.

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Enseñar con una sonrisa... los niños no tienen la culpa

Enseñar con una sonrisa... los niños no tienen la culpa | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

“Nunca dejes de sonreír, ni siquiera cuando estés triste, porque nunca sabes quién se puede enamorar de tu sonrisa.” Gabriel García Márquez

Ya que el sentido común es el menos común de los sentidos, en ocasiones hay que decir ciertas cosas por muy obvias y evidentes que sean.


Sabemos que son tiempos difíciles para los docentes y, por supuesto, también para muchas familias.  Pero los niños no tienen ninguna culpa. Sin duda, la crisis económica, los recortes, las políticas que defienden los intereses del capital y no los de las personas... son aspectos que tienen una influencia directa en el bienestar de la infancia. Pero ellos, los hombres y las mujeres del futuro, no tienen ninguna culpa... aunque pagarán las consecuencias durante varias generaciones.

MyKLogica's insight:

Y esto debería trasladarse a todos los sectores. Los clientes no tenemos la culpa.

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Stanford, Harvard y MIT trabajarán juntos creando una herramienta de código abierto para crear MOOCS

Stanford, Harvard y MIT trabajarán juntos creando una herramienta de código abierto para crear MOOCS | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
Si la fiebre de los MOOCS ya era grande, a partir de junio podrá ser mayor aún, ya que cualquier universidad podrá ofrecer sus cursos masivos online

Via Mariano Ramos Mejia
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Innovación abierta y servicios públicos

Innovación abierta y servicios públicos | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
¿Puede un hospital aprender algo de un equipo de Fórmula 1? Esa es la pregunta que se hizo uno de los equipos médicos del Great Ormond Street Hospital, un hospital londinense especializado en la atención de niños enfermos. ¿Es óptima la seguridad en el proceso interno de traslado de los pequeños pacientes tras una operación? En esos procesos, la probabilidad de coger una infección es elevada y hay que extremar las precauciones: cualquier mínimo error puede traer grandes consecuencias. Por otro lado, cada parada en boxes en una carrera de F-1 es un espectáculo de precisión, tiempo, funciones y seguridad. ¿Existe esa misma precisión en el traslado de enfermos dentro de los hospitales? El equipo médico del Great Ormond se puso en contacto con el equipo de ingenieros de Ferrari, situados en el entorno de Oxford. Grabaron sus procedimientos en vídeo y los estudiaron minuciosamente junto con dichos ingenieros; el proceso fue narrado pocos meses después por la BBC. Vía @ajmasia
MyKLogica's insight:

Plenamente exportable a la empresa privada.

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Inteligencia Artificial, Inteligencia Humana, Inteligencia Colectiva: los Algoritmos que cada vez nos necesitan más

Inteligencia Artificial, Inteligencia Humana, Inteligencia Colectiva: los Algoritmos que cada vez nos necesitan más | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it
Constituye la distopía Neoludita por excelencia que el ser humano deje de ser progresivamente innecesario en proporción directa al poder de computación de las máquinas.  Valoración de mercados, anuncios segmentados (targeted),  desafiar a personas...

Via AlexaSocialMedia - Social Media & Community Management
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El "SISTEMA", ¿puede soportar el uso del aprendizaje abierto?

El "SISTEMA", ¿puede soportar el uso del aprendizaje abierto? | #Campoo y Sur de #Cantabria | Scoop.it

Hoy en día los aprendices cuando “meten la pata” en su escuela, universidad…todo es más VISIBLE, más público, que nunca, con conversaciones difíciles y preguntas que surgen por sucesos que vemos en los medios de comunicación ...

 

¿cómo vamos a ayudar nuestros estudiantes? Muchas escuelas se apresuran a prohibir las redes sociales de sus escuelas cuando se sienten incómodos, pero es que realmente preparan a los niños para el mundo en que viven?

MyKLogica's insight:

Interesante reflexión, sobre todo cuando apunta a la prohibición de muchas escuelas al uso de las redes sociales ... ¿no debería de ser precisamente en las escuelas dónde se deberían de introducir en ellas, como forma de preparación al mundo que nos está tocando vivir?

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