Socialearning
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socialearning en une image

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www.socialearning.fr

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Frederic DOMON's comment, December 14, 2012 10:05 AM
Vous pouvez aussi regarder du coté de notre lab #ecollab http://www.entreprisecollaborative.com/index.php/fr/
Tolokonnikoff - Seratoo 's curator insight, January 6, 2013 2:03 AM

add your insight...

  

  
Nathalie Walter's curator insight, July 7, 2014 8:11 AM
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Vous êtes ce que vous partagez
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Socialearning: Vous êtes ce que vous partagez

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Rescooped by Frederic DOMON from SteveB's Social Learning Scoop
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Por qué nunca hay que dejar de aprender #infografia #infographic #education

Por qué nunca hay que dejar de aprender #infografia #infographic #education | Socialearning | Scoop.it
Hola:
Una infografía sobre Por qué nunca hay que dejar de aprender. Vía
Un saludo
Por qué nunca hay que dejar de aprender
Archivado en: Formación, Infografía Tagged: formación, Infografía

Via Yashy Tohsaku, steve batchelder
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Raquel Oliveira's curator insight, March 30, 8:42 PM

Como ser um eterno "aprendiz"?

o termo "lifelong learner" vem tomando espaço de discussão entre educadores, treinadores, lideranças. O que você sabe sobre o assunto?


O processo de aprender é continuo e o infografico traz 9 dicas de como implementar isso na vida.


1- encontre um grupo

2- pratique

3- ensine o que vc aprende

4- teste-se

5- faça perguntas

6- estabeleça suas fontes

7- crie metas

8- mude sua ideia sobre aprendizagem

9- tenha uma mente agil

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Fonctionnalités sociales en elearning

Fonctionnalités sociales en elearning | Socialearning | Scoop.it
Utiliser des fonctionnalités sociales et collaboratives pour améliorer ses formations Le Social Learning est-il la nouvelle façon d’apprendre ?
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Teaching with Content Curation

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Content curation is the process of collecting, organizing and displaying information relevant to a particular topic. Teacher content curation can be used by students and students can be asked to sh...

Via ICTPHMS
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Zhang Meilan's curator insight, March 9, 7:14 PM

通过内容策展教学。

Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo's curator insight, March 14, 10:41 AM

Again, some instructions very useful for those who are beginning in Curation  for Education.

Thanks.

Jocelyn Bassett's curator insight, April 2, 10:50 PM

Digital curation includes the up-keeping, safeguarding and enhancing of digital data throughout its duration.

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Investir dans la jeunesse des banlieues, une urgence nationale

Investir dans la jeunesse des banlieues, une urgence nationale | Socialearning | Scoop.it
L'investissement dans des programmes éducatifs concernant de jeunes enfants semble le plus efficace. par Sylvain Chabé-Ferret, Assistant Professor à la Toulouse School of Economics (TSE) et Chercheur à l'Inra.

Via fduport
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Rescooped by Frederic DOMON from #innovation(s) } Food for Thoughts
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[Enquête] Comment l'innovation participative impacte l'organisation de l'entreprise

[Enquête] Comment l'innovation participative impacte l'organisation de l'entreprise | Socialearning | Scoop.it

En encourageant la transversalité, l'innovation participative se heurte à une barrière, celle de la verticalité des processus décisionnels.


Via Annie Longeot, Edouard Siekierski
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Michelle Weise : "À l'avenir, chaque étudiant se constituera son propre cursus"

Michelle Weise : "À l'avenir, chaque étudiant se constituera son propre cursus" | Socialearning | Scoop.it

Les études supérieures pendant cinq ans à plein temps sur un campus seront bientôt réservées à une minorité d'étudiants.

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Rescooped by Frederic DOMON from Games, gaming and gamification in Higher Education
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Gamification versus Ludictatorship

Gamification versus Ludictatorship | Socialearning | Scoop.it

Abstract
Since 2011 gamification has been bound to definitions in attempts from scholars across many different disciplines. Research has revealed that this new word refers to processes that have been with us a long time. The birth of gamification drives us to re-think our relationship to playing games throughout history. A key issue is its perceived newness, which clouds visions for its effective use. With the discussion of gamification throughout history, I intend to show how ethical issues affect the potential for this phenomenon.


Via Kim Flintoff
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Comparer la valeur des formations à distance : le casse-tête

Comparer la valeur des formations à distance : le casse-tête | Socialearning | Scoop.it

En septembre 2011, l'Universitat Oberta de Catalunya (Université ouverte de Catalogne, Barcelone, Espagne) a organisé le premier séminaire international portant sur les classements de l'enseignement supérieur et le e-learning.


Via fduport
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The Art and Science of Content Engagement

The Art and Science of Content Engagement | Socialearning | Scoop.it

Achieving successful content engagement relies on higher-order understanding and advanced techniques.


Via Russ Merz, Ph.D.
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Russ Merz, Ph.D.'s curator insight, December 30, 2014 11:05 PM

Some great guidelines for how to improve a brand's content engagement.

Jakarta Web Developer's curator insight, January 1, 10:36 AM

be Social:  
https://www.facebook.com/JakartaWebDeveloper

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Comment susciter l’envie d’apprendre ?

Comment susciter l’envie d’apprendre ? | Socialearning | Scoop.it
le deuxième critère de sélection d’un individu à l’embauche (après le diplôme et l’expérience) est sa capacité à apprendre tout au long de sa vie. Ainsi le désir, la capacité d’apprendre, ce que l’on nomme l’apprenance est en passe de devenir une compétence clé.
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MOOC : le remède à l'obsolescence programmée des savoirs ? - ZDNet France

MOOC : le remède à l'obsolescence programmée des savoirs ? - ZDNet France | Socialearning | Scoop.it
Comment valoriser un format d’apprentissage aussi disruptif que le MOOC ?
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New Era of Marketing Requires New Skills

New Era of Marketing Requires New Skills | Socialearning | Scoop.it

The exponential growth of content marketing has revealed an interesting skills gap that is hindering the efforts of companies to transform content marketing from a promising set of experiments into an agile, scalable, strategic function in the business.

As brands expand their use of content and rich media assets to deliver engaging experiences to their customers, they are using a whole new lexicon and set of skills. Teams responsible for content planning, production, and measurement must be able to work together, speak the same language, and be focused on a common set of tasks even when geographically dispersed.

Brands create content marketing teams from different sources — in-house, agencies, and freelancers. This structure creates the potential for a modern-day Tower of Babel – people try to communicate with one another, but each speaks a different language and they differ on what content marketing is....


Via Jeff Domansky
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Jeff Domansky's curator insight, April 7, 10:27 PM

Robert Rose highlights an excellent white paper that presents the new content marketing skills needed for the new marketing era. Recommended reading.  9/10

Marco Favero's curator insight, April 8, 3:20 AM

aggiungi la tua intuizione ...

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Les cours à distance (MOOC) ne sont (déjà) plus ce qu'ils étaient - lalibre.be

Les cours à distance (MOOC) ne sont (déjà) plus ce qu'ils étaient - lalibre.be | Socialearning | Scoop.it
Comment évoluent les MOOCs (Massive Open Online Courses), ce nouveau format de cours à distance, parfois qualifié de révolution pour l’enseignement supérieur ?

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, March 19, 8:08 AM

Excellente analyse à mon avisUn extrait : "Les MOOCs ne sont (déjà) plus ce qu’ils étaient mais le train ne ralentit pas. Les derniers kilomètres parcourus semblent indiquer que les adjectifs "open" et "massifs", emblèmes du mouvement, prennent l’eau par endroits. Des cours plus ou moins privatifs recyclent la scénarisation pédagogique des cours "ouverts".

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Blended and Online Assessment Taxonomy Infographic - e-Learning Infographics

Blended and Online Assessment Taxonomy Infographic - e-Learning Infographics | Socialearning | Scoop.it
The Blended and Online Assessment Taxonomy Infographic presents types of activities and grading and feedback criteria to help you plan better assessments.

Via Dennis T OConnor
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Raquel Oliveira's curator insight, March 19, 5:29 PM

Genial a utilização da taxonomia de Bloom nesse infografico das possiveis atividades em formato "blended"(mix presencial e on line)

Dr. Melissa A. Bordogna's curator insight, March 26, 1:59 AM

At a glance, I thought this a helpful infographic.  It also made me think of the types of feedback I give my students.  In addtion to using a rubric (marking criteria), I tend to provide a fair bit of written feedback.  

How about you...Which types of feedback have you found to be very effective in terms of student learning (as oppose to time-saving for us)?

Karen Ellis's curator insight, April 1, 6:57 PM

Designing and planning assesment in online learning is very important.  This infographic reminds us of the importance of making the task student centric and that  ongoing feedback is critical. 

 

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Ressources sur l'intelligence multiple (théorie, usages, …)

Ressources sur l'intelligence multiple (théorie, usages, …) | Socialearning | Scoop.it

Via fduport
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"Il n'est pas sûr que les Mooc remplaceront les formations traditionnelles

Les Mooc (cours en ligne ouverts et massifs) sont à la mode dans les médias : peu coûteux, faciles à utiliser pour les salariés… Ils pourraient remplacer d'ici peu les formations traditionnelles en entreprise.
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Des MOOC aux SOOC... - Transformons.fr

Des MOOC aux SOOC... - Transformons.fr | Socialearning | Scoop.it
MOOC / COOC / SOOC : quelles différences ? Quels sont les avantages du SOOC (Social Open Online Course) et quels en sont ces facteurs clés de succès ?

Via fduport, Canopé Académie de Dijon
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[Interview] Frédéric Domon évoque pour Educadis sa conception du Social Learning

[Interview] Frédéric Domon évoque pour Educadis sa conception du Social Learning | Socialearning | Scoop.it
Interview de Frédéric Domon par EDUCADIS sur le social learning
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4 Ways To Bring Gamification of Education To Your Classroom

4 Ways To Bring Gamification of Education To Your Classroom | Socialearning | Scoop.it
Motivate your students and transform your classroom through the gamification of education. Here are 4 examples to get you started!

Via David W. Deeds, Kim Flintoff
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Junita Lyon's curator insight, February 17, 7:42 AM

This always has appealed to me engaging students this way 

Jarrod Johnson's curator insight, February 18, 4:38 PM

A fun way to engage your students

Ressources pour les cours d'anglais's curator insight, February 18, 6:25 PM

Des idées simples à mettre en place comme remplacer les notes par des points d'expérience. la gamification permet de rebooster les élèves Mais ne remplace pas la pédagogie.

Rescooped by Frederic DOMON from APRENDIZAJE
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The pedagogy of empathy

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Most of us think about empathy as a “feeling” or an “emotion.” It is. To be empathetic is to be able to feel what the other person is feeling. But empathy is more than just a feeling. In order to be able to feel what another person is feeling, you need to be able to see the world as that other person sees it. This ability to take the perspective of another demands perception and imagination. Empathy thus reflects the integration of thinking and feeling.


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, February 4, 4:17 AM

Un excelente artículo de Ashley Tan sobre el valor pedagógico de la Empatía. La clave es que no es solo algo relacionado con el sentimiento y las emociones. También está implicado el pensamiento y ser capaces de entender cómo piensa y siente el otro. Pedagogía de la empatía.

Rescooped by Frederic DOMON from Croissance et références du groupe VISIATIV
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L’entreprise sociale et collaborative #plateforme collaborative #process #social learning

L’entreprise sociale et collaborative #plateforme collaborative #process #social learning | Socialearning | Scoop.it

Via Laurent Fiard
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Laurent Fiard's curator insight, October 25, 2014 3:08 AM

L’entreprise sociale et collaborative
par Visiativ
La transformation numérique et le collaboratif impactent aussi les RH et le social. La mission du groupe Visiativ
(Alternext:ALVIV.PA) étant d’accompagner dans cetteévolution les PME et ETI parmi lesquelles 9000 sont déjà clientes, sa filiale Visiativ Software propose une plate-forme collaborative modulaire pour répondre,
entre autres, aux enjeux des DRH et chefs d’entreprises autour de la simplification des processus paie et RH, la gestion des talents et de la formation, le recrutement et
la marque employeur.La plate-forme, orientée « métier », s’intègre au système d’information de l’entreprise et  ’interconnecte avec ses solutions de gestion des ressources humaines (comptabilité, paie, SIRH,..). Elle permet la génération simple et rapide
d’applications de collaboration web ou mobiles tant au sein de l’entreprise qu’au coeur de son écosystème (expertcomptable,
fournisseurs, distributeurs, clients...).
Disponible sur site et en mode SaaS, elle offre quatre modules autonomes mais intégrés : gestion des processus métier, gestion des documents et des contenus, e-learning
et commerce électronique/portail d’entreprise.
Quelques références
• Tag Aviation a mis en place la plate-forme avec l’aide de Solvaxis, l’un des partenaires de Visiativ, pour assurer la gestion de ses process.
• Start People, troisième société de ressources humaines et de recrutement en France, était à la recherche d’un
outil pour former ses intérimaires sur des problématiques de sécurité avant de les faire intervenir chez les clients. Grâce au module e-learning, l’intérimaire reçoit dès son inscription un accès personnalisé à la plateforme sur laquelle il est inscrit à un parcours de formation dédié à la sécurité.
• De nombreux clients et cabinets d’expertise comptable comme André & Associés ou Cogerec ont intégré une gestion documentaire à leur solution de paie pour archiver et diffuser efficacement les bulletins et documents sociaux auprès des salariés mais aussi des organismes
sociaux et fiscaux.

 

Rescooped by Frederic DOMON from Les SocialClubs
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Les 4 piliers de l'apprentissage d'après les neurosciences

Les 4 piliers de l'apprentissage d'après les neurosciences | Socialearning | Scoop.it
Comprendre comment les humains apprennent grâce aux neurosciences : les 4 piliers de l'apprentissage et focus sur la pédagogie Montessori.

Via Emmanuel Faure, Les SocialClubs
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ABob''s curator insight, January 28, 7:54 PM

Un article qui pousse à réfléchir sur la pédagogie dont on doit faire preuve avec les publics dans les musées : oui, il n'y a pas qu'à l'école qu'on apprend des choses...!  

Est-ce que susciter le plaisir d'apprendre chez les enfants n'est pas indispensable aussi avec les adultes ? Oui, très certainement. Dans ce cas, est-ce que les moyens d'y parvenir sont si différents ?

Est-ce que ces 4 piliers ne seraient pas des points de repères pour la conception de mini-ateliers tactiles jalonnant une visite ?

Flo Guillerm - Valeur Sud's curator insight, January 30, 5:11 AM

Pertinent, y compris pour re penser les dispositifs d'apprentissage dans les entreprises !

Costantino Soudaz's curator insight, February 1, 5:17 AM
Interessante
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Apprentissages formels et informels: Leçons de la méthode Kaizen et importance du feedback

Apprentissages formels et informels: Leçons de la méthode Kaizen et importance du feedback | Socialearning | Scoop.it
Plutôt que d'opposer apprentissages formels et informels, il existe une démarche permettant d'utiliser efficacement les 2, une démarche basée sur l'amélioration continue.

Via fduport
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Nous le peuple d'Internet

Nous le peuple d'Internet | Socialearning | Scoop.it
16 ans après le Manifeste des Evidences (The Cluetrain Manifesto), 2 de ses auteurs, Doc Searls and David Weinberger, viennent de publier une nouvelle version. A l'heure de l'affaire Snowden, de la NSA, de la toute puissance des GAFA, du pseudo marketing 2.0, de l'obscurantisme (#jesuiskouachi) qui se diffuse si vite sur les réseaux, ce texte qui nous rappelle qu' Internet, c'est nous, pour nous, est un must-read.
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