Socialearning
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Le social learning au coeur de votre compétitivité
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socialearning en une image

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Frederic DOMON's comment, December 14, 2012 9:58 AM
Merci. Un sujet passionnant porté par une équipe passionnée :) Bon we à vous tous
Frederic DOMON's comment, December 14, 2012 10:05 AM
Vous pouvez aussi regarder du coté de notre lab #ecollab http://www.entreprisecollaborative.com/index.php/fr/
Tolokonnikoff - Seratoo 's curator insight, January 6, 2:03 AM

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Des MOOCs et des idées | Thot Cursus

Des MOOCs et des idées | Thot Cursus | Socialearning | Scoop.it
Les MOOCs continuent d'évoluer, à la recherche d'un public stable qui se substituera peu à peu aux enthousiastes versatiles des premières heures.
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L'intelligence collective peut tuer une bonne idée

L'intelligence collective peut tuer une bonne idée | Socialearning | Scoop.it
RT @PPC: A méditer : comment l'intelligence collective peut tuer une bonne idée http://t.co/edL96Y18DQ
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L’apprentissage est-il totalement social ?

L’apprentissage est-il totalement social ? | Socialearning | Scoop.it
Dans ce nouvel article pour #ecollab, Steeve Wheeler se pose la question de l'apprentissage social
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Dossier « Les nouveaux horizons de la formation à distance » | Le CDÉACF

Dossier « Les nouveaux horizons de la formation à distance » | Le CDÉACF | Socialearning | Scoop.it
Un dossier réalisé par Thot Cursus, 19 mars 2013 Depuis que les Moocs sont arrivés sur la scène éducative internationale voici moins de deux ans, la formation à distance a acquis une superbe qui lui faisait défaut jusque là.

Via Jean-Claude Plourde
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Active learning spaces | Learning with 'e's

Recently I wrote about collaborative learning spaces, and argued that we are entering unfamiliar territory. The boundaries of informal and formal spaces have blurred significantly, as have the boundaries between the real and ...

Via steve batchelder
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Le modèle 70:20:10 - Bien plus que des chiffres, il évoque le changement

Le modèle 70:20:10 - Bien plus que des chiffres, il évoque le changement | Socialearning | Scoop.it
Dans ce nouvel article pour #ecollab, Charles Jennings, l'un des plus grands spécialistes du modèle 70:20:10, nous en explique les 5 grands principes
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Innovation et collaboration, les deux piliers du développement durable en entreprise - CEFRIO

Innovation et collaboration, les deux piliers du développement durable en entreprise - CEFRIO http://t.co/tP25A0Ck
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L'avenir homocentrique du travail

L'avenir homocentrique du travail | Socialearning | Scoop.it
Esko Kilpi se penche dans ce nouvel article de #ecollab sur l'avenir du travail qui pour lui devra être centré sur l'individu
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Les métiers manuels, incarnation suprême du « bon travail » ?

L’ouvrage de Matthew B. Crawford est une œuvre originale incontournable pour tous ceux et celles qui s’intéressent au travail et à ses implications sur les systèmes de formation et d’éducation au sein des sociétés occidentales. Il souligne à juste titre les vertus, l’éthique et même l’esthétisme du travail manuel

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Entreprises : l'innovation, un état d'esprit à adopter par tous les ... - Economie Matin

Economie Matin Entreprises : l'innovation, un état d'esprit à adopter par tous les ...
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La petite révolution de l’intelligence collective

Plus ludique que l'intelligence artificielle, l'intelligence collective, soit la mise en relation via le net d'une grande quantité de cerveaux humains, vient de réaliser quelques prouesses.
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Reverse Mentoring

Pairing senior executives with digital natives seems like an obvious win for the digitally challenged; you put in a few hours a week, and the youngster teaches you how to use Twitter and Facebook.

Via Chuck Sherwood, Senior Associate, TeleDimensions, Inc, Meyer
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La fabrique du social, croisement des savoirs et apprentissages ... - Revues.org

La fabrique du social, croisement des savoirs et apprentissages ... - Revues.org | Socialearning | Scoop.it
La fabrique du social, croisement des savoirs et apprentissages coopératifs
Frederic DOMON's insight:

Tout en prenant en considération le pouvoir structurant des politiques sociales pensées et initiées au niveau central, nous partons de l’idée que la fabrique du social1 est aussi le fruit de processus collectifs d’engagement des acteurs à l’échelle des territoires et des réseaux. Ces initiatives locales, motivées par une analyse partagée de situations d’insatisfaction et d’incertitude vont conduire à la conception et à l’expérimentation de nouvelles pratiques sociales qui vont ensuite connaître, de manière aléatoire, un processus plus global de reconnaissance et d’appropriation sociale. Au cœur de ces initiatives, nous observons la mobilisation d’une pluralité de savoirs et leur exploitation dans l’action. Ce processus d’apprentissage coopératif ne se limite pas à la combinaison de savoirs identifiés et formalisés mais génère aussi la production de savoirs inédits constitutifs de nouvelles compétences développées et appropriées collectivement.

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MOOC en français, où en sommes nous ? | E-Learn...

MOOC en français, où en sommes nous ? | E-Learn... | Socialearning | Scoop.it
Il y a eu beaucoup d’agitation en France autour de l’acronyme MOOC et du mouvement lié aux États-Unis. Rappelons d’abord que c’est bien le nombre d’inscrits à ces cours (par milliers ou dizaines de milliers par cours) qui a retenu l’attention.
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le Blog de Yann BERGHEAUD » Blog Archive » E-Le...

le Blog de Yann BERGHEAUD » Blog Archive » E-Le... | Socialearning | Scoop.it
le Blog de Yann BERGHEAUD » Blog Archive » E-Learning : avons-nous réussi la révolution numérique de l’éducation ?
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#hyperchange : petit guide de la conduite du changement

#hyperchange : petit guide de la conduite du changement | Socialearning | Scoop.it
C'est avec une grande joie qu'#hypertextual vous présente aujourd'hui son premier e-book : #hyperchange - petit guide de la conduite du changement dans l'économie de la connaissance. Je suis consul...
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Four Pillars of Successful Communities of Practice

Four Pillars of Successful Communities of Practice | Socialearning | Scoop.it
Every so often, it’s good to revisit some of the fundamentals of knowledge management and reflect on their continuing importance to the field.   I've been working with several different groups on C...

Via Dick Cheuk
Dick Cheuk's curator insight, April 10, 11:00 PM

CoP also has its own life-cycle and cannot be forced but only be nurtured.

Stephen Dale's curator insight, April 14, 4:29 AM

A good and succinct reminder of the core principles that create and sustain Communities of Practice.

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Personal Learning Environments - measuring the impact

Personal Learning Environments - measuring the impact | Socialearning | Scoop.it
Just recently a Tweet by @mkalz appeared in the #PLECONF Twitter stream: The PLE idea will die without impact studies. #pleconf As much as I agree that we need impact studies, we all know that meas...

Via Paulo Simões
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70:20:10 - It’s not about the numbers, it’s all about change

70:20:10 - It’s not about the numbers, it’s all about change | Socialearning | Scoop.it
In this new article for #ecollab, Charles Jennings, one of the most renowned specialists in the model 70:20:10, shares five principles of the model.
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Mooc : la standardisation ou l'innovation ? - InternetActu.net

Mooc : la standardisation ou l'innovation ? - InternetActu.net | Socialearning | Scoop.it
Mooc : la standardisation ou l'innovation ?
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The human-centric future of work

The human-centric future of work | Socialearning | Scoop.it
Esko Kilpi questions in this new post of # ecollab on the future of work. Work is what you do, and most importantly what you want to do! Knowledge work can, if we want, be human-centric.
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Enseignement à distance : l'incroyable fiasco du Cned - Le Nouvel Observateur

Enseignement à distance : l'incroyable fiasco du Cned - Le Nouvel Observateur | Socialearning | Scoop.it
Le Nouvel Observateur Enseignement à distance : l'incroyable fiasco du Cned Le Nouvel Observateur On croit rêver quand on découvre sous la plume de la Cour des Comptes que le Cned, le Centre national d'enseignement à distance, plus gros opérateur...
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Quelques considérations sur les pratiques d’évaluation de la formation…

Jonathan Pottiez : Les pratiques d'évaluation des formations en entreprise mettent du temps à se développer... Les formations en ligne (e-learning) sont-elles davantage évaluées ?
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Breaking Out of the “Old” HR: Maybe It’s Time For Culture Development

Breaking Out of the “Old” HR: Maybe It’s Time For Culture Development | Socialearning | Scoop.it
Human Resources has a reputation for being a department of policy enforcers.
While it might seem intuitive that the role of HR would be to serve the employee as a customer, this isn’t usually the reality.

Via Christina Lattimer, David Hain
David Hain's curator insight, January 30, 2:37 AM

For ths to happen not just HR people but their internal clients need to be educated together...

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les nouveaux Horizons RH - Les Éditions Diateino

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Les RH apparaissent désormais comme les pilotes naturels de la mutation de l'entreprise. Quels sont les impacts des médias sociaux sur l'entreprise ?

Via Meyer
Meyer's curator insight, January 28, 4:49 AM

Une mention intéressante du mentoring p99-100 : "le mentor peut partager des connaissances avec son apprenti et permettre à ce dernier de développer de nouvelles compétences. Mais la dimension psychologique et sociale est au coeur de la relation, qui se veut souvent plus intime que la relation établie avec un tuteur. (...) Un mentor sert souvent d'exemple, et il n'est pas rare de remarquer un certain mimétisme entre le mentor et la personne que ce dernier a prise sous son aile. Enfin un mentor incarne souvent les valeurs de l'entreprise.".

Je trouve qu'on retrouve bien les différentes facettes du mentor dans cette description et l'auteur conclut sur le fait qu' "idéalement, le manager doit jouer ce rôle auprès de ses collaborateurs. Mais quand, pour différentes raisons, cela ne peut être le cas, il est important d'identifier les acteurs de l'entreprise qui peuvent tenir ce rôle".