Technology enhanc...
Follow
Find
4.2K views | +0 today
 
Scooped by Wilfred Rubens
onto Technology enhanced learning
Scoop.it!

Watch and learn

Watch and learn | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Nog zo'n handige samenvatting van een leertheorie door Steve Wheeler. Hij bespreekt hier de de social learning theory van Bandura. Merk op dat deze theorie behoorlijk los staat van de wijze waarop we vandaag de dag over 'social learning' spreken.

more...
Trudy Raymakers's curator insight, May 25, 2:34 AM

Samenvatting van een leertheorie door Steve Wheeler. Hij bespreekt hier de de social learning theory van Bandura. 

Technology enhanced learning
Hoe kun je leren met behulp van technologie versterken?
Curated by Wilfred Rubens
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

The Real Value of Online Education

The Real Value of Online Education | Technology enhanced learning | Scoop.it
Why low completion rates may not matter
Wilfred Rubens's insight:

Prima bondige analyse van 'engagement' van deelnemers aan een MOOC. Lerenden gebruiken een MOOC als een buffet. De "rule if thirds" is van toepassing op MOOCs.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Here we go again, the recurring cycle of hype and despair around ed tech | Punya Mishra's Web

Here we go again, the recurring cycle of hype and despair around ed tech | Punya Mishra's Web | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Ik kan me Mishra's verzuchting wel voorstellen. Het lerend vermogen van 'Ed tech evangelisten' is vaak beperkt.

"The history of ed tech is littered with stories of how the advent of a new technology (and its potential for learning) leads to a significant level of hype about how it would transform education and then when these extravagant promises were not met, leading to an inevitable conclusion of the uselessness of all technology."

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Personalizing Instruction With 1-to-1 and Blended Learning -- THE Journal

Personalizing Instruction With 1-to-1 and Blended Learning -- THE Journal | Technology enhanced learning | Scoop.it
Rich Boettner, the chief technology officer at Hilliard City Schools (OH), details how his district started with a technology task force and ended up using 1-to-1 computing to facilitate blended learning.
Wilfred Rubens's insight:

Deze bijdrage geven een summier beeld van de ingrediënten van een strategie op het gebied van ICT en leren: een duidelijke visie, een didactisch kader voor blended learning, een nadruk op het beoordelen van performance, en docenten die met de tijd mee gaan. De werkelijkheid is complexer. Laat dat duidelijk zijn.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Spectaculaire overname: Skillsoft koopt SumTotal Systems

Click here to edit the title

Wilfred Rubens's insight:

Op het gebied van e-learning vinden wel vaker overnames plaats. Maar dit is wel een hele bijzondere. Skillsoft is -als ik me niet vergis-één van de marktleiders op het gebied van contentontwikkeling. SumTotal Systems is met TotalLMS één van de marktleiders op het gebied van leermanagement systemen. Skillsoft heeft nu aangekondigd TotalLMS over te gaan nemen. Details volgen. 

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Robert Jan Simons - Visie op Leren

Robert Jan Simons - Visie op Leren | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Samenvatting proefschrift van Lia Voerman over feedback door docenten (blog Robert-Jan Simons). Docenten blijken vaak niet-effectieve feedback te geven. Verder blijken alleen meer integrale leertrajecten (op 3 niveaus) effectief te zijn voor het leren geven van effectieve feedback (en niet losse studiedagen of workshops).   

more...
Judith van Hooijdonk's curator insight, August 29, 11:26 PM
Wilfred Rubens's insight:Samenvatting proefschrift van Lia Voerman over feedback door docenten (blog Robert-Jan Simons). Docenten blijken vaak niet-effectieve feedback te geven. Verder blijken alleen meer integrale leertrajecten (op 3 niveaus) effectief te zijn voor het leren geven van effectieve feedback (en niet losse studiedagen of workshops).
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Hondsrug College start iTunes voor het onderwijs

Hondsrug College start iTunes voor het onderwijs | Technology enhanced learning | Scoop.it
Emmen - Het Hondsrug College gaat samen met vijftig Nederlandse scholen en in totaal 100 duizend leerlingen, een soort iTunes voor het onderwijs verzorgen.
Wilfred Rubens's insight:

Weer een samenwerkingsverband van scholen op het gebied van contentontwikkeling. Nu specifiek voor de iPad via iTunes. Is dit de manier van delen van docenten? 

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Learning theories and online learning

Learning theories and online learning | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Tony Bates is bezig met een nieuw boek over doceren in  het digitale tijdperk. Deze bijdrage is een concept tekst over leertheorieën en online leren. Bates gaat hierin o.a. in op het belang van leertheorieën, en op vijf 'leertheorieën'. Opvallend is de aparte aandacht voor online samenwerkend leren. Bates stelt dat leertheorieën beschrijven hoe mensen leren, maar niet automatisch aangeven wat dat betekent voor didactiek (hoe moet je doceren).

more...
Manuela Bazen's curator insight, August 5, 12:25 AM

Wilfred Rubens: Tony Bates is bezig met een nieuw boek over doceren in het digitale tijdperk. Deze bijdrage is een concept tekst over leertheorieën en online leren. Bates gaat hierin o.a. in op het belang van leertheorieën, en op vijf 'leertheorieën'. Opvallend is de aparte aandacht voor online samenwerkend leren. Bates stelt dat leertheorieën beschrijven hoe mensen leren, maar niet automatisch aangeven wat dat betekent voor didactiek (hoe moet je doceren).

Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

10 New Technologies You Should Know About - Edudemic

10 New Technologies You Should Know About - Edudemic | Technology enhanced learning | Scoop.it
Every year has its standouts, right? 2007 had the original iPhone, and 2010 had the iPad. But what has 2014 offered us in terms of awesome technology thus far? There’s been some chatter about things like Google Glass, but I have yet to see any notable number of folks walking around donning their Google specs. …
Wilfred Rubens's insight:

Didactiek en onderwijsontwerp zijn belangrijker dan media. Toch blijft het belangrijk om te oriënteren op nieuwe technologieën.  Zullen deze technologieën gevolgen hebben voor onderwijs, opleiden en leren? 

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

5 TED Talks to support innovation | eSchool News | eSchool News | 2

These five TED talks are right on point when it comes to education, innovation, and global competition.
Wilfred Rubens's insight:

Het mooie is dat de gebruikelijke video's van Ken Robinson en Sugata Mitra in dit lijstje ontbreken.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

The History of Wearable Technology: A timeline | ZDNet

The History of Wearable Technology: A timeline | ZDNet | Technology enhanced learning | Scoop.it
Humans have always adorned their bodies with gadgetry — be it for show, for utility, or both. Our timeline documents examples such as body armour, spectacles, wearable calculating aids, hearing aids, diving gear, spacesuits, exoskeletons and experiments in human-machine 'cyborgs'.
Wilfred Rubens's insight:

Draagbare technologie zal vermoedelijk aanzienlijke invloed uit oefenen op leren. En dan met name op leren in authentieke contexten. Deze tijdslijn illustreert dat deze technologische ontwikkeling inmiddels al een langere aanloop kent. Het einde is nog lang niet in zicht.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

A convenient untruth

A convenient untruth | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Steve Wheeler noemt het categoriseren van lerenden middels leerstijlen absolute nonsens en luie didactiek. Een slechte theorie is de grootste vijand van docenten, meent hij. Het hardnekkig vasthouden aan deze mythe is een fraai staaltje van ‘confirmation bias’. Het zou niet zo’n probleem zijn als we niets met deze onzin zouden doen. Maar er zijn nog mensen die proberen didactiek te baseren op leerstijlen. Bovendien deugen de instrumenten waarmee men leerstijlen in kaart wil brengen, methodologisch niet. Wheeler eindigt met de terechte vraag:
"Would it not be better to simply acknowledge that all learners are different, and that all can benefit from a range of varied experiences that ultimately leads to enriched personal experiences? It may mean more work, but it would certainly be a lot fairer."

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Why Google Classroom won't affect institutional LMS market ... yet -

Why Google Classroom won't affect institutional LMS market ... yet - | Technology enhanced learning | Scoop.it
Yesterday I shared a post about the new Google Classroom details that are coming out via YouTube videos, and as part of that post I made the following statement [emphasis added]: I am not one to look at Google’s moves … Continue reading →
Wilfred Rubens's insight:

Phil Hill meent dat Google Classroom op korte termijn geen invloed zal hebben op de traditionele markt van elektronische leeromgevingen. Ik denk eerlijk gezegd dat deze toepassing de brede adoptie van de traditionele ELO wel eens in de weg kan staan. Google Classroom faciliteert namelijk één van de meest gangbare processen van docentgecentreerd onderwijs. Daarnaast is de applicatie heel sterk gericht op de individuele docent. Als 'traditionele docenten' met affiniteit met ICT deze toepassing gaan omarmen, dan zou het wel eens heel stil kunnen worden binnen de ELO. Ook beschillen schoolorganisaties dan over steeds minder data. Google overigens over steeds meer data. Ik ben overigens wel jaloers op het intuïtieve karakter van Google Classroom. 

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Trendmatcher tussen ICT en Onderwijs ™: Praktijkvoorbeelden versie 2

Trendmatcher tussen ICT en Onderwijs ™: Praktijkvoorbeelden versie 2 | Technology enhanced learning | Scoop.it
social media Praktijkvoorbeelden uit het onderwijs versie 2 is beschikbaar.
Wilfred Rubens's insight:

Heel handig, praktisch en bruikbaar boekje met 46 praktijkvoorbeelden van sociale media en onderwijs. Het boek je is in druk, maar kan ook al worden gedownload.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

How Google Glass Is Being Used In Classrooms Around The World | Edudemic

How Google Glass Is Being Used In Classrooms Around The World | Edudemic | Technology enhanced learning | Scoop.it
I’ve been lucky to be a member of the Google Glass Explorer Program for the past year. I was excited to learn about how this technology could be advanced in terms of education and everyday activities… however it never dawned on me how much potential it truly had until I began the Explorer Program. Over …
Wilfred Rubens's insight:

Deze bijdrage bevat enkele goede voorbeelden van het gebruik van Google Glass, waarbij lerenden een actieve rol vervullen. Wat blijft is: wat is de toegevoegde waarde ten opzichte van bestaande technologieën?

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Digital storytelling enhances K-12 classrooms | eSchool News | eSchool News

Digital storytelling enhances K-12 classrooms | eSchool News | eSchool News | Technology enhanced learning | Scoop.it
Digital storytelling uses various types of media to illustrate academic concepts in an engaging way for today's students.
Wilfred Rubens's insight:

Bijdrage over de waarde van digital storytelling in het onderwijs. Het artikel bevat voorbeelden en bruikbare hyperlinks.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Online Learning Industry Poised for $107 Billion In 2015

Online Learning Industry Poised for $107 Billion In 2015 | Technology enhanced learning | Scoop.it
Online learning, also known as e-learning, is booming. Market research firm Global Industry Analysts projects it will reach $107 Billion in 2015. More traditional methods of training or education are not going away, not yet, but organizations of all types, from public schools to corporations, are opting to train and [...]
Wilfred Rubens's insight:

Forbes voorspelt op basis van marktonderzoek van Global Industry Analysts dat er in 2015 107 miljard dollar uitgegeven zal worden aan e-learning. Een aantal e-learning bedrijven heeft ook veel ‘venture capital’ opgehaald. Lynda bijvoorbeeld 103 miljoen dollar. 

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Evidence Grows That Online Social Networks Have Insidious Negative Effects | MIT Technology Review

Evidence Grows That Online Social Networks Have Insidious Negative Effects | MIT Technology Review | Technology enhanced learning | Scoop.it
A study of 50,000 people in Italy concludes that online social networks have a significant negative impact on individual welfare.
Wilfred Rubens's insight:

Zijn de effecten van sociale netwerken op het individuele welzijn cultureel gebonden? Er wordt immers regelmatig onderzoek gedaan naar de impact van sociale netwerken, maar een zo'n duidelijk negatieve invloed ben ik niet eerder tegen gekomen. Blijkt vooral voort te vloeien uit de geringe mate van vertrouwen die respondenten hebben in degenen waarmee zij via sociale netwerken contact hebben. Of moest men erg wennen aan interacties binnen sociale netwerken? De data zijn namelijk enkele jaren geleden op grote schaal in Italië verzameld. 

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Tablet op school helpt niet bij ontwikkeling technologie

Tablet op school helpt niet bij ontwikkeling technologie | Technology enhanced learning | Scoop.it
Scholen vergissen zich in het gebruik van tablets: het maakt de kinderen niet beter in het begrijpen van technologie. Het is speelgoed.
Wilfred Rubens's insight:

Volgens ComputerTotaal begrijpen kinderen technologie niet beter dankzij tablets.  Dat lijkt me logisch. Ik rijd al jaren auto en kan nog geen bougie vervangen. Als het goed is, is technologie zelf onzichtbaar bij ICT. Dat wil niet zeggen dat we niet meer 'technologisch onderlegde' jongeren nodig hebben. 

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Eight Leader Habits of a Learning Culture - The Performance Improvement Blog

Eight Leader Habits of a Learning Culture - The Performance Improvement Blog | Technology enhanced learning | Scoop.it
Eight leader habits are essential to a learning culture. These are behaviors ingrained in the routines and rituals of organizations that are continually learning and learning how to learn. Leaders in these organizations do the following: Send the message -...
Wilfred Rubens's insight:

Ik besteed regelmatig aandacht aan het belang van leiderschap bij de implementatie van e-learning. In deze blog post worden acht activiteiten van effectieve leiders samengevat die ook relevant zijn voor de implementatie van e-learning. Het creëren van vertrouwen en duidelijk en vaak communiceren zijn bijvoorbeeld twee belangrijke activiteiten.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Strategische wendbaarheid wint het van disruptieve innovatie

Strategische wendbaarheid wint het van disruptieve innovatie | Technology enhanced learning | Scoop.it
Start-ups ontwrichten bedrijfstakken met disruptieve innovatie! De werkelijkheid is anders. De invloed van ontwrichtende technologieën is klein en grote bedrijven komen net zo vaak met innovaties als start-ups.
Wilfred Rubens's insight:

Volgens Sjors van Leeuwen is er op de theorie van disruptive innovation nogal wat aan te merken. Grondlegger Clayton Christensen winkelt bijvoorbeeld selectief om zijn theorie te onderbouwen. Veel start ups blijken bijvoorbeeld het initiatief te zijn van gevestigde bedrijven.Bovendien blijken marktleiders net zo succesvol te zijn op het gebied van innovaties als start-ups. Nieuwe technologieën blijken bovendien lang niet altijd oude technologieën te vervangen. Dankzij survivor bias en confirmation bias lijken we echter vooral succesverhalen te willen zijn. Volgens Van Leeuwen dragen strategische wendbaarheid en verandervermogen van organisaties er toe bij dat organisaties overleven (en niet disruptieve innovaties).

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Tales of the Undead…Learning Theories: The Learning Pyramid | ACRLog

Tales of the Undead…Learning Theories: The Learning Pyramid | ACRLog | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Mooie analyse van een van de bekendste mythes op het gebied van leren. Een conceptueel model is een eigen leven gaan leiden. Ik heb er ook tijdje in geloofd toen een keynotespreker tijdens één van de meest gerenommeerde congressen over onderwijsonderzoek, de Earli, deze leerpiramide gebruikte. Kijk ook naar de conclusies aan het eind:
Het geheugen doet er toe.
Maak gebruik van een mix aan activiteiten en media.
Laat lerenden actief aan de slag gaan met leermaterialen.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

The Inside Story of Oculus Rift and How Virtual Reality Became Reality | Gadget Lab | WIRED

The Inside Story of Oculus Rift and How Virtual Reality Became Reality | Gadget Lab | WIRED | Technology enhanced learning | Scoop.it
Oculus has found a way to make a headset that does more than just hang a big screen in front of your face. By combining stereoscopic 3-D, 360-degree visuals, and a wide field of view—along with a supersize dose of engineering and software magic—it hacks your visual cortex. As far as your brain is concerned, there’s no difference between experiencing something on the Rift and experiencing it in the real world.
Wilfred Rubens's insight:

Mooi achtergrondartikel over de ontwikkeling van de Oculus Rift. Volgens de auteur weet deze toepassing één van de belangrijkste problemen van virtual reality op te lossen (misselijk worden). Bovendien moet het een betaalbare toepassing zijn.
De grootste belofte van VR is dan: going beyond the idea of immersion and achieving true presence—the feeling of actually existing in a virtual space.
Je zou geen verschil moeten bespeuren tussen de werkelijkheid en de virtuele realiteit.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Google's Cardboard turns your Android device into a VR headset

Google's Cardboard turns your Android device into a VR headset | Technology enhanced learning | Scoop.it
While Facebook's virtual reality effort involved a multibillion-dollar purchase of Oculus VR, Google's gone with a decidedly simpler route: cardboard. Following the end of its Google I/O keynote,...
Wilfred Rubens's insight:

Ik kan me niet voorstellen dat deze toepassing de 'experience' biedt die een Oculus Rift teweeg kan brengen. Maar je moet het m.i. ervaren om er over te kunnen oordelen. Ervaren is geloven

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Meer dan een miljoen gebruikers voor berichtendienst Yo

Meer dan een miljoen gebruikers voor berichtendienst Yo | Technology enhanced learning | Scoop.it
Nauwelijks een week nadat de 'belachelijk eenvoudige' app Yo de wereldpers haalde, telt de berichtendienst meer dan een miljoen gebruikers. Ook de ...
Wilfred Rubens's insight:

Het wachten is op de eerste berichten over de educatieve toepassing van Yo ;-)  Zonder dollen: is Yo een toonbeeld van oppervlakkigheid of helpt Yo ons met het reduceren van overbodige emails en tweets? Ik ga 'm eens downloaden.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

MOOCs Three Years Later

MOOCs Three Years Later | Technology enhanced learning | Scoop.it
One constant in K-12 and higher education reform has been policymakers adopting policies they say will make fundamental changes in their institutions and seeing those efforts scaled back to become ...
Wilfred Rubens's insight:

Volgens Larry Cuban zijn  er drie redenen waarom MOOCs het hoger onderwijs niet zullen veranderen. Eén van die redenen is dat veelal het bewijs ontbreekt wat deelnemers hebben geleerd. Dat klopt m.i. inderdaad. Maar het heeft ook te maken met de beweegredenen van mensen om deel te nemen aan een MOOC. Als je bij wilt blijven op een bepaald vakgebied of je vanuit persoonlijke interesse wilt verdiepen in een onderwerp, dan is het niet noodzakelijk om te bewijzen wat je hebt geleerd.

more...
No comment yet.