Technology enhanc...
Follow
Find
8.1K views | +37 today
 
Scooped by Wilfred Rubens
onto Technology enhanced learning
Scoop.it!

Learning Design for Online Ed: An Interview With Gilly Salmon About Her Carpe Diem MOOC - moocnewsandreviews.com

Learning Design for Online Ed: An Interview With Gilly Salmon About Her Carpe Diem MOOC - moocnewsandreviews.com | Technology enhanced learning | Scoop.it
Gily Salmon's first MOOC that she is leading, Carpe Diem - Learning Design, starts March 10, and we took the opportunity to discuss some of the differences between course design for "traditional" online learning and for MOOCs
Wilfred Rubens's insight:

Interview met Gilly Salmon over de MOOC Carpe Diem die ik ook ga volgen. Opvallend is ook dat zij zich afvraagt of je betekenisvolle studetn-docent interacties kunt hebben binnen een MOOC. Bij Carpe Diem werken ze met kleine groepen. Ben benieuwd.

more...
No comment yet.
Technology enhanced learning
Hoe kun je leren met behulp van technologie versterken?
Curated by Wilfred Rubens
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

e-Learning.nl, de Nederlandse e-learning portal > Onderzoek naar Flipped Classroom

e-Learning.nl, de Nederlandse e-learning portal > Onderzoek naar Flipped Classroom | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Samenvatting van onderzoek naar ervaringen met de flipped classroom. Een kleine groep docenten heeft er mee geëxperimenteerd, en wil er niet mee verder. Tweederde van de respondenten heeft er mee geëxperimenteerd, en wil er mee verder. Een grote groep heeft de indruk dat dit leidt tot meer betrokken studenten, en betere leerervaringen. Uiteraard moeten we ons realiseren dat de flipped classroom ook een concept is dat je op verschillende manieren kunt toepassen.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Study shows: technology is no substitute for everyday student engagement and collaboration

Study shows: technology is no substitute for everyday student engagement and collaboration | Technology enhanced learning | Scoop.it
Although the overall research literature on the application of educational technologies to classroom instruction tends to favor their use over their non-use these results vary considerably depending on what kind of technology is used, who it is used with and, more importantly, under what circumstances and for what instructional purposes it is used.
Wilfred Rubens's insight:

Pedro de Bruyckere wijst op een interessante metastudie naar het gebruik van internettechnologie voor leren. In het algemeen is leren met ICT iets effectiever dan leren zonder ICT. Het ongestructureerd zoeken van informatie (en hopen dat men het verwerkt) is echter niet zo effectief. Meest belangrijke conclusie wat mij betreft, is dat je vooral moet kijken naar het type technologie, wie de technologie gebruikt, onder welke omstandigheden en voor welke onderwijsdoelen.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

5 Ways to Engage Students | Edudemic

5 Ways to Engage Students | Edudemic | Technology enhanced learning | Scoop.it
Teachers know student engagement is the key to learning retention and having a great overall classroom experience, but they often can't keep kids’ interest.
Wilfred Rubens's insight:

Lerenden betrokken houden bij het onderwijs is belangrijk voor effectief leren. Amanda Ronan meent dat dit de vijf beste manieren zijn. Maar waar blijkt dat uit? Ik heb vooral twijfels bij de eerste drie manieren? Blijven lerenden daadwerkelijk duurzaam betrokken als zij leren coderen, als zij aan de slag gaan met 'design-based learning' of als zij de beschikking hebben over een eigen device (de effecten van technologie op motivatie zijn bijvoorbeeld tijdelijk van aard)?

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

The Developing Market for Online Proctoring

The Developing Market for Online Proctoring | Technology enhanced learning | Scoop.it
It has been just two years since Eduventures first covered the remote exam proctoring marketplace in a three-part series that covered the motivating concerns over cheating, novel technologies in research and development, and predictions on how this market would develop in the context of expanding online programs.
Wilfred Rubens's insight:

Met dank aan @Metahofzichteen actueel overzicht van drie typen online proctoring. Het online surveilleren bij examens is een relevante ontwikkeling op het gebied van e-learning die toetszalen wel eens overbodig kan maken.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

18 Epic Productivity Apps

18 Epic Productivity Apps | Technology enhanced learning | Scoop.it
Apps should make you more productive. Not make you feel guilty. Not distract you. They should help you do more than you would have done if you didn’t have it. I’ve picked my most epic productivity apps and given you tips for how these apps truly make me more productive. Share your epic apps and […]
Wilfred Rubens's insight:

Apps kunnen bijdragen aan het vergroten van de efficiëntie en effectiviteit van je werk. Vicki Davis heeft een uitgebreide blogpost geschreven waarin zij 18 apps beschrijft die bijdragen aan haar productiviteit (inclusief tips). Ik moet me daar toch eens in verdiepen. Ik gebruik diverse apps, ook een aantal van Vicki's apps. Maar ik heb het gevoel dat ik er meer uit kan halen. Opvallend is wel hoe afhankelijk Vicki is van de cloud. Dat staat me toch wat tegen. Je maakt je immers afhankelijk van commerciële partijen. Wat gaan die met jouw data doen?

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

What's hot or not in technology in education: the 2015 Gartner Hype Cycle for education

What's hot or not in technology in education: the 2015 Gartner Hype Cycle for education | Technology enhanced learning | Scoop.it
As past year I don't have the actual slide yet, but this list makes already a lot clear (bearing the hype cycle in mind): (My comments are below the list) On the Rise Tin Can API Cognitive Computin...
Wilfred Rubens's insight:

Gartner gooit technologieën (hardware, software, netwerken), door ICT mogelijk gemaakte onderwijskundige ontwikkelingen en benaderingen als ITIL in hun hype cycle op één hoop. Daarmee lijkt men volledigheid na te streven, al slaagt men daar niet in. Ik mis bijvoorbeeld agile ontwikkelen en implementeren de traditionele elektronische leeromgeving. 

more...
Ines Bieler's curator insight, August 9, 5:49 AM

Gartner gooit technologieën (hardware, software, netwerken), door ICT mogelijk gemaakte onderwijskundige ontwikkelingen en benaderingen als ITIL in hun hype cycle op één hoop. Daarmee lijkt men volledigheid na te streven, al slaagt men daar niet in. Ik mis bijvoorbeeld agile ontwikkelen en implementeren de traditionele elektronische leeromgeving. 

Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Universities As Innovators That Have Difficulty Adopting Their Own Changes -

Universities As Innovators That Have Difficulty Adopting Their Own Changes - | Technology enhanced learning | Scoop.it
By Phil HillMore Posts (349) George Siemens made an excellent point in his recent blog post after his White House meeting. I’m getting exceptionally irritated with the narrative of higher education is broken and universities haven’t changed. This is one … Continue reading →
Wilfred Rubens's insight:

Goed punt van Phil Hill. Er wordt binnen het (hoger) onderwijs veel geëxperimenteerd en geïnnoveerd. We slagen er alleen vaak onvoldoende in om pilots en projecten breder door te voeren zodat er daadwerkelijk iets veranderd.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

7 Tips for Being a Successful Online Student | Edudemic

7 Tips for Being a Successful Online Student | Edudemic | Technology enhanced learning | Scoop.it
As technology has improved and more educational institutions have embraced online learning, many early criticisms of online learning have been challenged.
Wilfred Rubens's insight:

Het verder weinig diepgravende artikel gaat in op aspecten vóórdat je met online studeren start, en illustreert dat online leren om specifieke bekwaamheden vraagt die te maken hebben met 'leren leren'. Zelfsturing is zo'n bekwaamheid, al gebruikt de auteur dit begrip zelf opvallend genoeg niet.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

6 trends die sociale media gaan overheersen

6 trends die sociale media gaan overheersen | Technology enhanced learning | Scoop.it
Sociale media worden steeds een grote speler op gebied van marketing. Peter Kim maakte bekend welke 6 trends de wereld gaan overheersen.
Wilfred Rubens's insight:

Ik weet niet of ik van elke trend even blij wordt. Maar ze spelen wel. Ik geloof ook best wel dat we mede door technologische ontwikkelingen anders gaan kijken naar bepaalde concepten. Zullen voorgeprogrammeerde berichten bijvoorbeeld ook als 'sociaal' worden beschouwd? Kunnen we social presence -belangrijk voor online leren- bijvoorbeeld in hoge mate automatiseren, terwijl we dit nog steeds als authentiek beschouwen (en niet als een goedkope truc?)

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

6 mythes over Flipping the Classroom

6 mythes over Flipping the Classroom | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wat is Flipping the Classroom? Of zo je wilt: wat is Flip de Klas? Regelmatig geef ik workshops over Flipping the Classroom en nog veel regelmatiger spreek ik erover met allerlei collega's. De hype...
Wilfred Rubens's insight:

Goede blogpost van Frans Droog. Er bestaan inderdaad een aantal fabels en misverstanden rond het concept van de flipped classroom. We moeten deze vormen van blended learning vanuit pedagogiek/didactiek benaderen, niet vanuit technologie. Je bent ook niet afhankelijk van video's.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Universiteit test Apple Watch in de klas

Universiteit test Apple Watch in de klas | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wordt de Apple Watch net als de iPad een handig hulpmiddel in de klas? De Universiteit van Pennsylvania start een experiment om te onderzoeken welk effect
Wilfred Rubens's insight:

De Activiteiten app werkt op basis van je fysieke activiteiten, zolang je de Apple Watch om hebt. Hoe dat dan met leerdoelen, leeractiviteiten, etc. werkt, weet ik nog niet. En als dit de enige educatieve toepassing van deze smartwatch is, dan betwijfel ik of lerenden hier 699 euro voor gaan betalen. Ja, je proeft enige scepsis over de toegevoegde waarde.

Aan de andere kant zou het prachtig zijn om een instrument te ontwikkelen waarmee we student engagement kunnen meten en lerenden snel zicht kunnen krijgen op hun voortgang. Dat is immers wel belangrijk voor de motivatie. Precies dat is het voordeel van de Activiteiten app (inclusief badges) .

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Tien tips voor de saaie leraar

Tien tips voor de saaie leraar | Technology enhanced learning | Scoop.it
De docent motiveert niet. Slechts 42 procent van de scholieren is tevreden over de manier waarop wordt lesgegeven. In een reeks provinciedebatten ...
Wilfred Rubens's insight:

Volgens mij zijn deze tips van alle tijden. Maar daarmee niet minder waardevol. Onder andere: gebruik ICT in combinatie met andere middelen, maar zorg er wel voor dat je weet hoe ICT werkt.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Driving a real car blind through a virtual world with an Oculus Rift

Driving a real car blind through a virtual world with an Oculus Rift | Technology enhanced learning | Scoop.it
Formula Drift driver Matt Powers has successfully driven his Roush Stage 3 Mustang at high speed in the real world while immersed in a 3D virtual world (via an Oculus Rift headset) full of falling boulders, sheer cliff drops, crumbling and collapsing track, and other game-like elements.
Wilfred Rubens's insight:

Virtual reality kan ook augmented reality zijn. Dat illustreert dit artikel en de bijbehorende video's. Ik ben helemaal geen liefhebber van videogames en van autoraces. Maar hoe de makers de Oculus Rift gebruiken om van een 'gewone' Ford Mustang een game omgeving te maken, is indrukwekkend. Mooi voorbeeld van immersive technology.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

De bom onder onze banen

De bom onder onze banen | Technology enhanced learning | Scoop.it
1. Telemarketeer 2. Bibliotheekmedewerker 3. Verzekeringstussenpersoon 4. Belastingadviseur 5. Winkelbediende 6. Administrateur 7. Operator 8. Chauffeur 9. Magazijnbediende 10....
Wilfred Rubens's insight:

Emeritus-hoogleraar Herman van den Bosch laat zien dat ICT niet alleen routinematige arbeid zal verdringen, maar ook niet-routinematige arbeid. Tenzij er governance mechanismen worden toegepast die de waarde van verdere inzet van ICT afwegen tegen de negatieve maatschappelijke effecten. Op dit moment is daar helaas geen sprake van, met alle maatschappelijke risico’s van van dien, en met net risico dat de wal het schip keert en we onvoldoende gebruik maken van technologische innovaties. Herman pleit daarom terecht voor een sociaal primaat van technologische innovatie.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Pontydysgu – Bridge to Learning - Educational Research

Pontydysgu – Bridge to Learning - Educational Research | Technology enhanced learning | Scoop.it
Website of Pontydysgu ltd., a Welsh educational research institute.
Wilfred Rubens's insight:

Graham Attwell adresseert een interessant thema. We krijgen de beschikking over nieuwe communicatietools. Efficiënter en intuïtiever dan e-mail, maar minder publiek (en met meer respect voor privacy) dan Facebook. Slack is daar een voorbeeld van. Volgens Graham is dit ook een relevante ontwikkeling voor het onderwijs. Ik ben het daarmee eens. Ik ben tot nu toe één hogeschool tegen gekomen waar men experimenteert met Slack. Dit impliceert wel dat we nog beter na moeten denken over de vraag welk communicatiemiddel waarvoor het beste geschikt is.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Blackboard loses high-profile clients as its rivals school it in innovation

Blackboard loses high-profile clients as its rivals school it in innovation | Technology enhanced learning | Scoop.it
Held back by a less nimble platform, the early D.C. tech darling has lost market share to savvier competitors.
Wilfred Rubens's insight:

Bijdrage over de ontwikkeling die BlackBoard sinds 2000 heeft doorgemaakt. Ooit waren zij de absolute marktleider, mede door gebrek aan concurrentie (een belangrijke  concurrent hebben ze in 2006 overgenomen). De laatste jaren hebben zij fors aan marktaandeel verloren. De vraag is of BlackBoard in staat is voldoende te innoveren, om competitief te blijven. 

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Informatie-overload bestaat niet

Informatie-overload bestaat niet | Technology enhanced learning | Scoop.it
Volgens veel mensen is de constant groeiende stroom aan informatie en prikkels een van de belangrijkste issues waar we tegenwoordig mee te maken hebben. Onze aandacht wordt opgeslurpt door de sociale...
Wilfred Rubens's insight:

Volgens de auteur bestaat informatie-overload niet omdat mensen door de eeuwen heen methoden ontwikkelen om grote hoeveelheden informatie te hanteren (coping-mechanismen). Toch kan het m.i. een tijd duren voordat mensen nieuwe coping-mechanismen hebben ontwikkeld. Bovendien is informatie-overload volgens mij iets subjectief. Net als werkdruk.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Donald Clark Plan B: Understanding Carol Dweck - queen of growth mindsets

Donald Clark Plan B: Understanding Carol Dweck - queen of growth mindsets | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Donald Clark vat de opvattingen van Carol Dweck over fixed en growth mindsets mooi samen. Bijzonder: Dweck lijkt één van de weinige denkers/onderzoekers over onderwijs te zijn die Clark niet bekritiseert. 

more...
Jeroen Bottema's curator insight, August 11, 4:57 AM

"Carol Dweck’s work on ‘growth mindsets’ has had wide-reaching influence. Mindset: The New Psychology of Success (2006) took motivational theory in a specific direction around a specific attitude that, she claims, leads to accelerated learning. For Dweck, students can too often see school as the place where they perform for teachers, who then judge them, whereas, for Dweck, growth is what education should be about and keeping the momentum by encouraging grow mindsets, is an essential teaching skill."

Rescooped by Wilfred Rubens from ICT en Onderwijs
Scoop.it!

52 vaak voorkomende mythes doorprikt in 1 infografiek

52 vaak voorkomende mythes doorprikt in 1 infografiek | Technology enhanced learning | Scoop.it
Via IFLScience vond ik deze verdraaid fijne infografiek, met veel dingen die ik ook verkeerd ingeschat had.

Via Pierre
Wilfred Rubens's insight:

Deels gaat het om feiten, deels om misconcepties. Salieri heeft Mozart dus niet gehaat en Noormannen droegen geen helmen met hoorns.

more...
Willem Karssenberg's curator insight, August 8, 4:54 AM

Deels gaat het om feiten, deels om misconcepties. Salieri heeft Mozart dus niet gehaat en Noormannen droegen geen helmen met hoorns.

Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

WHAT’S NEW: NEW TOOLS FOR SCHOOLS | Tech Learning

The Resource for Education Technology Leaders focusing on K-12 educators. Site contains a Software Reviews Database, articles from Technology & Learning Magazine, articles from Educators in Educators' eZine, Event and Contest listings, Reader suggested Web sites, and weekly news updates on education technology leaders." />
Wilfred Rubens's insight:

Uitgebreid overzicht van nieuwe online toepassingen, apps en hardware voor het onderwijs. Opvallend is dat Google bij een aantal initiatieven is betrokken, dat veel aandacht is voor interactieve content en dat vaak gebruikt wordt gemaakt van data.

more...
Ines Bieler's curator insight, August 4, 2:38 AM

Uitgebreid overzicht van nieuwe online toepassingen, apps en hardware voor het onderwijs. Opvallend is dat Google bij een aantal initiatieven is betrokken, dat veel aandacht is voor interactieve content en dat vaak gebruikt wordt gemaakt van data.

Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Chromebooks in het onderwijs: de voor- en nadelen op een rij - Kennisnet

Chromebooks in het onderwijs: de voor- en nadelen op een rij - Kennisnet | Technology enhanced learning | Scoop.it
Op Amerikaanse scholen en universiteiten is het gebruik van Chromebooks inmiddels wijdverbreid en Europa lijkt te volgen. Maar wat zijn eigenlijk de voor- en nadelen?
Wilfred Rubens's insight:

Mooi overzicht van voor- en nadelen van deze technologie. Bij nadelen mis ik wel het afhankelijk maken van kids van Google. De tip om van je smartphone een hotspot te maken, lijkt me met 30 kinderen niet reëel. Hoeveel leerkrachten zouden overigens weten hoe dat moet? ;-) En kan dat met elke smartphone?

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

In the mixer

In the mixer | Technology enhanced learning | Scoop.it
So blended learning is becoming an increasingly complex concept, with multiple possibilities and infinite options. Blended is about choice, and about maximising your learning in the modes you find most convenient. Learning in all its forms is a little like the blender in your kitchen. Put in the right ingredients, and use a little effort, and hopefully the result will turn out to be very useful.
Wilfred Rubens's insight:

Steve Wheeler's opvattingen over blended learning sluiten goed aan op de mijne. Volgens is is de complexiteit van blended learning alleen maar toegenomen, mede dankzij het steeds groter wordende aantal keuzemogelijkheden: Blended is about choice, and about maximising your learning in the modes you find most convenient. 

Het gaat om de mix, om de combinatie van leerinhouden, leeractiviteiten, leertechnologieën, enzovoorts.

more...
Jeroen Bottema's curator insight, August 11, 5:15 AM

Steve Wheeler's opvattingen over blended learning sluiten goed aan op de mijne. Volgens is is de complexiteit van blended learning alleen maar toegenomen, mede dankzij het steeds groter wordende aantal keuzemogelijkheden: Blended is about choice, and about maximising your learning in the modes you find most convenient. 

Het gaat om de mix, om de combinatie van leerinhouden, leeractiviteiten, leertechnologieën, enzovoorts.

Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Hoger Onderwijs voor volwassenen: schenk klare wijn!

Hoger Onderwijs voor volwassenen: schenk klare wijn! | Technology enhanced learning | Scoop.it
Het hoger onderwijs heeft weinig interesse voor verschillen tussen studenten. Dat is de strekking van een reeks posts die ik onlangs heb gepubliceerd[1]. Was dit wel het geval, dat zou onderwijs vo...
Wilfred Rubens's insight:

Interessante bijdrage van Herman van den Bosch waarin hij illustreert dat een vaste cursusstructuur bijdraagt aan betere doorstroming en een hoger rendement, terwijl volwassen lerenden een grote voorkeur hebben aan een flexibele cursusduur. Er zijn universiteiten die flexibiliteit proberen te combineren met prikkels voor volwassen lerenden om te blijven leren. Bijvoorbeeld door een vast bedrag per maand te betalen.

more...
No comment yet.
Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

How to respond to learning-style believers

How to respond to learning-style believers | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

De mythe van leerstijlen is al langer ontkracht, maar houdt ook nog steeds hardnekkig stand. Volgens Cathy Moore kan zelfs paniek toeslaan als je leerstijlen ter discussie stelt.

more...
Jeroen Bottema's curator insight, August 11, 5:25 AM

"Learning styles have been popularized by well-intentioned people, including possibly your professor of instructional design. However, the claim that we have to adapt our design to accommodate different learning styles has been repeatedly debunked by research.

Then why do people cling to the belief? Let’s look at one reason why learning styles are so appealing and how we can respond to the believers on our team."

Scooped by Wilfred Rubens
Scoop.it!

Don Zuiderman: Onderzoeksconferentie: Weten wat werkt met ICT

Don Zuiderman: Onderzoeksconferentie: Weten wat werkt met ICT | Technology enhanced learning | Scoop.it
Wilfred Rubens's insight:

Mooie impressie van Kennisnet/NRO conferentie over onderzoek naar wat werkt bij ICT in het onderwijs. De meeste conclusies zijn niet zwart-wit. Het illustreert de complexiteit van dit domein. We weten wel steeds meer wat werkt. Het komt ook aan op het toepassen van deze kennis.

more...
No comment yet.