Sexto Primaria
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Web 2.0: aprender a colaborar en línea

Web 2.0: aprender a colaborar en línea | Sexto Primaria | Scoop.it

Recuerdo cuando se dio el “gran salto” y, después de haber estado “navegando” pasivamente en páginas web, de pronto, empezó una avalancha de información, nuevos términos y conceptos (algo que seguirá). Me tocaba aprender nuevas cosas para adecuarme al cambio de paradigma y, además, para ayudar a aprender a otros.


Via Manuel Gil
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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | Sexto Primaria | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”

Estos cuatro términos -que identifican a cuatro de los mejores, en potencia, aliados del profesor/a- retumban en la cabeza de algunos docentes, puesto que se encuentran a años luz de esa terminología y de esas herramientas.


Via Manuel Gil , Carolina Carnebia
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150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line

150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line | Sexto Primaria | Scoop.it
más de 150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line
Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales

Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia d...

Via Omar Miratía, EduClick_España, Pablo Buydid
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Consejos de docentes para docentes en el uso de las TIC

Trabajo colaborativo que surge de un primer documento en el grupo en Facebook de la Red CREAR y luego se terminó de diseñar en Google Docs


Via Manuel Gil
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El buen y "mal" uso de las TIC en el aula


Via Manuel Gil
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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

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Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”

Estos cuatro términos -que identifican a cuatro de los mejores, en potencia, aliados del profesor/a- retumban en la cabeza de algunos docentes, puesto que se encuentran a años luz de esa terminología y de esas herramientas.


Via Manuel Gil
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