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Stratégie de linkbuilding de A à Z

Stratégie de linkbuilding de A à Z | Scoop4learning | Scoop.it

Avec tous les Penguins qui sont passés, avec la politique de la terreur menée par Google et avec toutes les mises en gardes données par Matt Cutts sur nos liens, on pourrait croire que le linkbuilding est bel et bien mort. On a même trouvé de quoi le remplacer avec des techniques 100% différentes qui sont le linkbaiting ou encore le link earning.

Pour ma part, je pense très sincèrement que le linkbuilding est loin d'être désuet, mais il faut le manier avec précaution en suivant une stratégie finement établie. Justement, comment la développer cette stratégie ? C'est ce que nous allons voir dans les lignes qui suivent.

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Apprendre à coder en créant un filtre Snapchat 

Apprendre à coder en créant un filtre Snapchat  | Scoop4learning | Scoop.it
Pour encourager les jeunes à apprendre à coder, Vidcode a eu une très bonne idée : leur expliquer comment développer des choses qui les intéressent vraiment. Créer des filtres comme sur Instagram, des mèmes, des vidéos, des mini-jeux inspirés par Pokemon Go…

Via Ozil Conseil
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Inside the Online School That Could Radically Change How Kids Learn Everywhere

Inside the Online School That Could Radically Change How Kids Learn Everywhere | Scoop4learning | Scoop.it
"Virtual schools" are on the rise, but studies find they're not doing a good job. Now one school in New Hampshire is pointing the way to online ed's future.
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Travail collaboratif en ligne et Google Slides

Capsule vidéo afin de comprendre comment utiliser "Google Slides" pour mettre en place du travail collaboratif en ligne.

Via Elena Pérez, Véronique D
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Collaborative learning : se former ensemble pour aller plus haut

Collaborative learning : se former ensemble pour aller plus haut | Scoop4learning | Scoop.it
Collaborative learning : une méthode de formation offrant beaucoup d'avantages. Ces derniers sont présentés par Solerni, la plateforme de cours en ligne.

Via Véronique D
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French eLearning Market: Is France Still Lagging Behind In eLearning? - eLearning Industry

French eLearning Market: Is France Still Lagging Behind In eLearning? - eLearning Industry | Scoop4learning | Scoop.it
Want to know about French eLearning Market? Check why the French eLearning market is no longer ranked in the top 10 markets, and how this can change.
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Le professeur en tant qu’innovateur social – évolution de rôles sur le campus et dans les communautés | Congres 2016 | Fédération des sciences humaines

Le professeur en tant qu’innovateur social – évolution de rôles sur le campus et dans les communautés | Congres 2016 | Fédération des sciences humaines | Scoop4learning | Scoop.it
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MOOC : à la recherche d’un modèle économique

MOOC : à la recherche d’un modèle économique | Scoop4learning | Scoop.it
“Ce document est construit à partir de la traduction en français d’un chapitre d’un livre à paraître sous le titre “Open Education: from OERs to MOOCs” chez Springer sous la direction des Pro…
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Le tourisme en ligne en France | Etourisme.info

Le tourisme en ligne en France | Etourisme.info | Scoop4learning | Scoop.it

La France, 66,13 millions d’habitants en 2015, compte 55,4 millions d’internautes. Le Taux de pénétration d’Internet est ainsi supérieur à 83%. En janvier 2016, si on se limite aux internautes de 15 ans et plus, qui ce sont 45,5 millions d’internautes se sont rendus sur Internet depuis un ordinateur, un mobile ou une tablette (18,2 millions d’entre eux se sont connectés sur les 3 écrans, soit 43 %), soit près de 9 Français sur 10 (Médiamétrie//NetRatings, janvier 2016).

Chaque Internaute passe en moyenne un peu plus de 3h30 par jour sur Internet depuis un PC ou une tablette, 58 minutes depuis un smarpthone et 1h16 pour aller sur les réseaux sociaux (We are Social, janvier 2016).

 

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Premières expérimentations de Class'Code en PACA - Inria

Premières expérimentations de Class'Code en PACA - Inria | Scoop4learning | Scoop.it
Class'Code est une action de formation des professionnels de l'éducation et au-delà pour initier enseignants (primaire, collège) et animateurs (périscolaires, associations) à la pensée informatique, pour être en capacité de la transmettre à de...
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When a MOOC became a GROOC we all became co-creators

When a MOOC became a GROOC we all became co-creators | Scoop4learning | Scoop.it
Presented at the Open Education Global Conference 2016 in Krakow, Poland on April 12
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“We Are Maker”: Innovation, Learning, and the Maker Mindset by Crystal Rose : Learning Solutions Magazine

“We Are Maker”: Innovation, Learning, and the Maker Mindset by Crystal  Rose : Learning Solutions Magazine | Scoop4learning | Scoop.it
The maker movement is shaping the next generation of engineers, designers, and innovators—your future employees. The rapid expansion of the maker movement is the result of the experimental, expressive, and sharable experience of the maker mindset.
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Qu’est-ce que TinCan (xAPI) et pourquoi vous devriez vous y intéresser ? — Medium

Qu’est-ce que TinCan (xAPI) et pourquoi vous devriez vous y intéresser ? — Medium | Scoop4learning | Scoop.it
SCORM (Sharable Content Object Reference Model pour les intimes) est lareference pour le tracing des modules e-learning. Bien que adopté depuis plus de 10 ans par les acteurs de l’#e-learning en France et dans le monde, SCORM trouve de nos jours ses limites. Ses lacunes ont laissé la place à la création d’un nouveau standard, TinCan (ou xAPI, une dérive diminutive de Experience API). #xAPI mature et change la façon dont sont traitées, stockées et enregistrées les informations. Qu’est-ce que SCORM ? #SCORM est un ensemble de spécifications et de recommandations techniques permettant la communication entre un fournisseur d’activité e-learning et un Learning Management System (LMS) SCORM est capable de tracer la complétion d’une activité ainsi que le succès, le temps passé, et le score. Qu’est-ce que TinCan xAPI ? TinCan est une norme (un ensemble de spécifications et de recommandations techniques) permettant la génération de déclarations relatives au processus […] The post Qu’est-ce que TinCan (xAPI) et pourquoi vous devriez vous y intéresser ? — Medium appeared first on La Digital Learning Academy .
Via Xavier Van Dieren, michel verstrepen
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Université : les vice-présidents numérique en réseau

Université : les vice-présidents numérique en réseau | Scoop4learning | Scoop.it
"Les vice-présidents en charge du numérique dans les universités s'organisent : ils s'apprêtent à créer leur association, afin de mieux valoriser cette fonction et de permettre l'échange...
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Going beyond MOOCs in higher education innovation

Going beyond MOOCs in higher education innovation | Scoop4learning | Scoop.it
News, voices and jobs for education professionals. Optimized for your mobile phone.
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Complexity over simplicity in online classes « Lisa's (Online) Teaching & History Blog

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Documentation Académie de Rouen - Complotisme, rumeur. Analyser l'information | NetDoc Infos

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Le journaliste Thomas Huchon s'est créé une fausse identité sur Twitter et a diffusé une fausse information via une vidéo sur Youtube. Il explique sa démarche dans le film documentaire "Comment nous avons piégé les complotistes". Ce documentaire a servi de point de départ pour faire travailler les élèves. | NetDoc Infos
Via Stéphane Cottin
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6 Steps to Innovation through eLearning - e-Learning Feeds

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Creative companies are innovative,they are able to pull off the ground and stay viable for sustainable periods. As an up-and-coming organization, how can y
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« Makers + Shakers » : le tout premier index international des influenceurs des « EdTech », publié par WISE et EdTedXGlobal

« Makers + Shakers » : le tout premier index international des influenceurs des « EdTech », publié par WISE et EdTedXGlobal | Scoop4learning | Scoop.it
Xavier Niel et Jérémy Lachal parmi les 50 influenceurs mondiaux des EdTech WISE (le Sommet Mondial pour l'Innovation en Education), une initiative internationale favorisant l'innovation et la collaboration en éducation, et EdTechXGlobal...
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Vu de Belgique : L'Université de Louvain se convertit au learning center

Vu de Belgique : L'Université de Louvain se convertit au learning center | Scoop4learning | Scoop.it
L’université de Louvain (Belgique) a décidé de créer un learning center pour répondre aux besoins documentaires de la nouvelle "génération C".
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En amphi de droit, Twitter remplace la main levée

En amphi de droit, Twitter remplace la main levée | Scoop4learning | Scoop.it
"(...) Boîtiers électroniques, quiz, pédagogie inversée, liens vers des vidéos… Les amphis poursuivent leur révolution. Les innovations se multiplient non seulement dans les établissements mai
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Quels sont les réseaux sociaux pertinents pour mon cabinet d'avocats ?

Quels sont les réseaux sociaux pertinents pour mon cabinet d'avocats ? | Scoop4learning | Scoop.it
Cette formation gratuite a pour but de décrypter les réseaux sociaux pertinents pour un cabinet d'avocats.
Via Erick Hostachy
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Rhizo14 – The MOOC that community built – Dave's Educational Blog

Rhizo14 – The MOOC that community built – Dave's Educational Blog | Scoop4learning | Scoop.it

So… are you in charge of it? My son not being accustomed to me being lost for words, was confused by my lack of response. In that simple question lies much of what I have struggled to explain about the event that is/was #rhizo14. What does it mean to be ‘in charge’ of a MOOC? What was my role in something that was very much a participant driven process?

If I am ‘in charge’ what does that mean in terms of my responsibility towards the quality of the experience people have as part of rhizo14?

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#Makerspace for Education - University of British Columbia MET #makered

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Despite the popularity and trend of the term “makerspace”, educators have to search hundreds of articles, websites and books to determine what this term is, how to begin, where to locate materials and determine the educational significance. Another complication is that the resurgence of this DIY movement found its grassroots in the public population and is just starting to make its way back to education. This makes navigating materials from an educational lens even more challenging.  Makerspace for Education, is a collaborative digital space for educators to explore how to create and use makerspaces in their own environments and will help to transform pedagogies of individual educators through immersion in the context and the support of a community of practice.

Via John Evans, michel verstrepen
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Dr. Theresa Kauffman's curator insight, June 29, 9:23 AM
Engage students in the Maker Movement with a variety of spaces in your classroom for students to explore and create. Makerspace for Education is a resource for teachers who want to dive into this and want some ideas about how to do it.
Elizabeth Dalton's curator insight, June 29, 9:56 AM
Makerspaces are really in sync with UDL.  here is a wonderful resources that guides you through the "Making of a Makerspace" in you classroom.  If we had more makerspaces, we'd have more environments supportive of UDL.
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Nicole Rège-Colet : "Les pionniers de l'innovation sont assez isolés dans les universités" - Educpros

Nicole Rège-Colet : "Les pionniers de l'innovation sont assez isolés dans les universités" - Educpros | Scoop4learning | Scoop.it
C'est une première : le ministère organise le 31 mars et le 1er avril les Journées de l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur. Un signe positif, même si cette thématique n'a pas encor
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Aww. Tableau blanc collaboratif pour la classe

Aww. Tableau blanc collaboratif pour la classe | Scoop4learning | Scoop.it

Aww est un tableau blanc sur le web à utiliser pour vos séances de brainstorming, pour expliquer une notion ou pour de la formation à distance. 


Via Fidel NAVAMUEL
Lockall's insight:
Un paperboard sur lequel on peut écrire ou dessiner à partir de son ordinateur, sa tablette ou son smartphone. Cette compatibilité avec l’ensemble des dispositifs en fait une de ses forces.
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Marcel Plenchette's curator insight, March 30, 3:42 AM
Un paperboard sur lequel on peut écrire ou dessiner à partir de son ordinateur, sa tablette ou son smartphone. Cette compatibilité avec l’ensemble des dispositifs en fait une de ses forces.
lionel.lafaye's curator insight, March 30, 4:10 AM
Un paperboard sur lequel on peut écrire ou dessiner à partir de son ordinateur, sa tablette ou son smartphone. Cette compatibilité avec l’ensemble des dispositifs en fait une de ses forces.
Cat.Hauguel-Roche's curator insight, April 4, 9:56 AM
Un paperboard sur lequel on peut écrire ou dessiner à partir de son ordinateur, sa tablette ou son smartphone. Cette compatibilité avec l’ensemble des dispositifs en fait une de ses forces.