Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs
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Des non professionnels collaborent aux sciences, à leur production, à leur diffusion... la vie durant
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e-cncs : Costume numérique Costume de scène

e-cncs : Costume numérique Costume de scène | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it

Qui n’a pas rêvé « d’avoir les clés » des musées visités et de pouvoir ainsi jouer avec les oeuvres des collections, les déplacer, les agencer selon son propre imaginaire, se les approprier …

C’est ce que propose E-CNCS, par une approche interactive et ludique permettant un accès privilégié aux collections du Centre National du Costume de Scène.

 


Via Audrey Bardon, Jean-Paul Moiraud
Serge Meunier's comment, August 7, 2012 3:24 AM
Merci d'avoir fait passer. Cordialement. S Meunier
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Crowdsourcing - Wikipédia

Crowdsourcing - Wikipédia | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
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Les sciences peuvent être fun - Hebdo Finistère Courrier Progrès

Les sciences peuvent être fun - Hebdo Finistère Courrier Progrès | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
Hebdo Finistère Courrier Progrès
Les sciences peuvent être fun
Hebdo Finistère Courrier Progrès
C'est un jeu de rôle, donc ludique », indique Françoise Gourmelon, l'une des scientifiques du CNRS (Centre national de la recherche scientifique).
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UCL - L'UCL à l'assaut des cours en ligne

UCL - L'UCL à l'assaut des cours en ligne | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
Paul Thielen's comment, May 22, 6:38 AM
Au début de Louvain-la-Neuve, on avait réfléchi au rôle que pourrait jouer Louvain-la-Neuve dans des cours à distance, prévus par courrier postal à l'époque. Le Centre Galilée avait eu des contacts avec les responsables de l'Open University britannique lors d'un colloque Sciences-Société à Saint-Paul de Vence. On se questionnait sur les possibilités de validation par examen de cet apprentissage à distance et sur le nécessaire complément pratique, en particulier pour les cours scientifiques.
Paul Thielen's comment, May 22, 6:41 AM
Les mêmes questions se posent aujourd'hui à partir de l'edX. Louvain-la-Neuve pourrait-elle héberger, pendant les vacances, des récipiendaires pour la validation de leurs connaissances acquises et leur complément pratique ?
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5 conseils pour surveiller son e-réputation et faire sa veille grâce à Hootsuite

5 conseils pour surveiller son e-réputation et faire sa veille grâce à Hootsuite | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it

Je suis entrain de passer l’accréditation HootSuite, la plateforme de gestion de publication sur les réseaux sociaux. Aujourd’hui je souhaite partager avec vous 5 astuces pour surveiller son e-réputation ou celle de son entreprise via Hootsuite, suivez le guide…

Si vous n’avez pas encore de compte Hootsuite, il suffit de vous inscrire ici, le service est gratuit si vous ne gérez pas plus de 5 profils sur les réseaux sociaux.


Via Frédéric DEBAILLEUL
Salmon Grégory's comment, February 9, 6:48 AM
Ha j'y suis :) un outil indispensable, c'est un fait !
Salmon Grégory's comment, February 9, 6:48 AM
Ha j'y suis :) un outil indispensable, c'est un fait !
Philippe Trebaul's curator insight, February 9, 11:19 AM
5 conseils versez fils Surveiller l'e-réputation et faire sa veille grâce d'un Hootsuite.

"Je suis entrain de passer l'accréditation HootSuite, la plateforme de Gestion de la publication sur les Réseaux sociaux. Aujourd'hui JE VOUS AVEC Souhaité Partager 5 astuces versez fils Surveiller l'e-réputation ous Marcelle entreprise fils de via Hootsuite, Suivez le guide ...

If you n'avez Pas Encore de Compte Hootsuite, il Suffit de Vous inscrire ici, le service de is gratuit If you ne Gerez Pas Plus de 5 profils sur les Réseaux sociaux".


5 conseils pour surveiller son e-réputation et faire sa veille grâce à Hootsuite via @CAROLoick http://sco.lt/...


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Les "digital natives" n'existent pas ! 1/2

Les "digital natives" n'existent pas ! 1/2 | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
Malgré les nombreuses tentatives des uns et des autres, les articles éclairés des sociologues et aussi de quelques professionnels soucieux de vérité et de méthodologie, le mythe des digital natives...
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LeTableau-v2-n1-2013.pdf

nihal abitiu's curator insight, February 8, 6:52 AM

La conception de cours à distance

jgiraudeau's curator insight, March 20, 3:52 PM

intéressant

Deborah Arnold's curator insight, March 31, 9:38 AM

De bons conseils pour bien concevoir des cours à distance.

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Mon MOOC à moi c'est toi...

Mon MOOC à moi c'est toi... | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
mGodement's curator insight, March 13, 5:28 AM

L'essentiel sur les moocs en un coup d'oeil  !

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Guide méthodologique du travail en équipe | PedagoGeeks. Le WebZine du social learning et de l'innovation pédagogique

Guide méthodologique du travail en équipe | PedagoGeeks. Le WebZine du social learning et de l'innovation pédagogique | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
La région Poitou Charentes met en ligne un guide très bien fait sur le travail en équipe.
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Pictify : Le Pinterest du monde artistique

Pictify : Le Pinterest du monde artistique | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
Print PDF Article extrait du Réseau canadien d’information sur le patrimoine (04/09/2012) Récemment, un nouveau site Web de réseautage social, Pictify, a fait son apparition – avis aux musées : ceci s’adresse à vous!

Via David Gunn
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La bibliothèque rend-elle pirate ? | Liber, libri, m. : livre

En lisant l'excellent Deakialli documental, j'ai découvert un article de Catuxa Seoane García, "Soy pirata porque la biblioteca me ha hecho así", qui m'a semblé pouvoir s'appliquer parfaitement au contexte français.

 

Catuxa explique avoir dû partir une semaine coupée de toute connexion, sans pouvoir trop remplir sa valise. Elle a bien sûr emporté son ipad chargé de lectures et, en bonne bibliothécaire, elle s'est rendue à la bibliothèque pour pouvoir télécharger des ebooks sur sa liseuse. Voici les problèmes qu'elle souligne suite à cette expérience (c'est moi qui traduis).

...


Via Sophie Agié, Bibliothèques-Médiathèques de Metz, David Gunn
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eBooks : livres augmentés ou livres diminués ?

eBooks : livres augmentés ou livres diminués ? | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it

[...] À partir de tels postulats, le livre numérique peut signifier la fin des bibliothèques ou d’une certaine conception de la bibliothèque comme point d’accès à la connaissance. Si les 451 défendent le livre comme “objet social”, ils devraient inclure dans leur réflexion les impacts du numérique sur les usages collectifs, mais force est de constater que les bibliothèques, l’enseignement ou la recherche sont complètement absents de leur texte.

 

 


Via Cat Gravot, David Gunn
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Scoop.it, un outil de curation

Scoop.it, un outil de curation | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
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étudiante à l'ENS, préparant l'agrégation, propose cours en Français ...

Soutien scolaire de Français à Paris, étudiante à l'ENS, préparant l'agrégation, propose cours en Français et en Lettres Modernes.
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Comment utiliser les hashtags sur les réseaux sociaux ?

Comment utiliser les hashtags sur les réseaux sociaux ? | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it

Un des plus grands bénéfices que l’on peut retirer des médias sociaux est son potentiel à toucher une très grande audience pour un faible coût. Grâce au #hashtag, il est possible de prendre le contrôle des conversations liées à votre marque et ainsi centraliser plus efficacement toutes les informations qui véhiculent autour d’un thème bien particulier.

Cependant, avant d’utiliser le hashtag, il convient de respecter certains éléments afin de maximiser sa « dispersion ». Bien exploité, il est possible de promouvoir votre événement de la manière manière qui soit et ainsi en mesurer des résultats plus probants.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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quintonic.fr, le site communautaire pour les 50ans et plus: échange, partage d'experience, activités régionales

quintonic.fr, le site communautaire pour les 50ans et plus: échange, partage d'experience, activités régionales | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
Quintonic est un réseau social dynamique, s'adressant à la génération active des 50 ans et plus. Rencontrez des personnes dans votre région et pratiquez des activités ensemble.
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Les 10 compétences qui seront nécessaires en 2020

Les 10 compétences qui seront nécessaires en 2020 | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
L’Institute for the future (IFTF) a décrit les 10 compétences qui seront nécessaires en 2020 pour être productif. Cette étude se différencie des études habituelles qui cherchent plutôt à établir une typologie des métiers futurs.

Via Xavier de Mazenod
Masson Isabelle's comment, May 22, 5:54 AM
Entièrement d'accord : une ambiance de travail égayée de pointes humoristiques décuple les forces et allège la tâche.
1000et1 Formations's comment, May 22, 7:10 AM
oui c'est important, bien avec les autres, bien avec soi même !
1000et1 Formations's comment, May 22, 7:10 AM
oui c'est important, bien avec les autres, bien avec soi même !
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carte des illustrations pour le mindmapping

carte des illustrations  pour le mindmapping | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
Cette carte heuristique est composée d'illustrations (images photos libres de droits) qui vous permettront de mettre en valeur vos cartes mentales.
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3 sites Internet pour apprendre des langues en ligne.

3 sites Internet pour apprendre des langues en ligne. | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it

La révolution Internet a bousculé notre façon d’enseigner et d’apprendre. Et ce n’est pas fini. Un des domaines qui a très tôt compris tout l’intérêt de la toile c’est bien l’enseignement des langues. Après les premiers pas et le foisonnement de sites et d’initiatives, le marché arrive à maturité. Les Outils Tice vous propose 3 sites Internet gratuits pour apprendre des langues en ligne. Des options sérieuses à même de remplacer nos vieux labos de langues.


Via Frédéric DEBAILLEUL, Ma veille, Marcel Lebrun
Marc Hiard's comment, February 17, 12:47 AM
Essayez le site Belge www.wallangues.be, c'est gratuit.
Stéphane PLANET's comment, February 17, 3:19 AM
merci marc pour le lien !
Marc Hiard's comment, February 18, 12:08 AM
De rien. Si vous trouvez d'autres sites gratuits, ça m'intéresse.
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De la qualité des supports de cours en formation à distance | Formation et culture numérique - Thot Cursus

De la qualité des supports de cours en formation à distance | Formation et culture numérique - Thot Cursus | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it

Certains situeraient la différence entre la formation à distance et le e-learning au niveau des ressources de cours. Théoriquement non, mais dans la pratique ils n’ont peut-être pas tort dans la mesure où les dispositifs qui se réclament du e-learning (e-formation) mettent un soin particulier à tirer profit de toutes les potentialités du web pour médiatiser des contenus de cours. Tandis qu’en formation à distance, les supports de cours en format Word, PDF et même PowerPoint jouent toujours les vedettes.
Face au tout pdf, il y a des alternatives. Il existe des dispositifs de formation à distance où les supports de cours sont de grande qualité même s'ils sont peu nombreux. Mais à quoi tient la qualité ?


Via Marcel Lebrun
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Guide_pratique_du_travail_collaboratif.pdf

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Bibliothèque 3.0 : quel est l'avenir ?

Bibliothèque 3.0 : quel est l'avenir ? | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
La Bibliothèque du futur du Forum des Halles...

Via David Gunn
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Le livre numérique est dans l'impasse, faisons le choix de l'édition électronique ouverte !, par Marin Dacos et Pierre Mounier

le Monde.fr | 13.05.2010 à 10h43 • Mis à jour le 14.05.2010 à 10h12

 

Après plus de dix ans d'attentisme et d'aveuglement, il s'agit de proposer un livre numérique lisible, manipulable et citable.

 

"Ca y est, elle est là, enfin ! La voici qui arrive après avoir tant été annoncée : la révolution numérique du livre. Depuis plusieurs semaines, le monde de l'édition est agité d'une étrange fièvre technologique. Après être resté des années durant à l'écart du développement du web, les acteurs de la filière du livre semblent vouloir plonger tête baissée dans le grand bain électronique. Tandis que les rapports se multiplient, les éditeurs français focalisent leur attention sur une question importante mais plutôt étroite : le taux de TVA du livre électronique.

..."


Via Gengembre Dominique, David Gunn
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Bibliothèques universitaires et concurrence ou comment la communication devrait venir aux bibliothèques | Bulletin des Bibliothèques de France

Violaine Appel / Lylette Lacôte-Gabrysiak 3 - Mixtions

Bibliothèques universitaires et concurrence ou comment la communication devrait venir aux bibliothèques

 

À la remise en cause profonde de la notion même de bibliothèque s’ajoute donc un autre enjeu, la nouvelle place du service commun de la documentation (SCD) au sein de l’université. Cette évolution est devenue d’autant plus effective que l’application de la loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU) 1 permet à celles-ci de gérer directement les budgets et le personnel de celui-là. Bien sûr, cela n’implique pas forcément une intrusion violente des instances universitaires dans la gestion des BU, mais cette « intrusion » est désormais possible et, par là même, cela doit inciter les BU à mieux prendre leur place dans leur université de rattachement. Si les bibliothèques ont conscience de ces changements, elles y répondent souvent par une politique de communication pensée davantage comme la transmission d’informations et l’organisation d’animations que comme une véritable stratégie.

...


Via Valaf Lebu, David Gunn
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Signalez les effets indésirables de vos médicaments vous-même

Signalez les effets indésirables de vos médicaments vous-même | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it
Depuis le 1er septembre dernier tout patient qui constate un ou plusieurs effets secondaires indésirables peut directement le signaler.
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Imaginez l'e-learning en 2030… | E-portfolio d'une conceptrice - Blog

Imaginez l'e-learning en 2030… | E-portfolio d'une conceptrice - Blog | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it

Des dias sympas et intéressantes sur le futur du elearning
Rien de neuf, mais la synthèse est bien faite 


Via Le Page Gilles
Stéfania's comment, August 21, 2012 7:48 AM
Merci pour le partage !
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Pratiques collaboratives dans l'enseignement

Pratiques collaboratives dans l'enseignement | Territoires apprenants, sciences participatives, partages de savoirs | Scoop.it

 

"Web 2.0, blogs, wikis, réseaux sociaux... les pratiques collaboratives se multiplient... En quoi peuvent-elles aider à apprendre ?
Qu'entend-on par apprentissage collaboratif ? Quels atouts et quels freins ?"


Via Yves Mozart Réméus, Le Page Gilles, Laurent Blanquer
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