Sciences du numérique et e-education
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Usages innovants, MOOC, universités numériques, e-learning
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Vidéo : SMOCs at University of Texas at Austin 

In this second episode we dive deeper to see what these SMOCs - synchronous massive online courses - look like. How are they designed and produced?
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Video : "The New Digital Learning Age" by Simon Nelson (FutureLearn)

The New Digital Learning Age with Chief Executive at FutureLearn, Simon Nelson. The rapid pace of technological innovation has an enormous impact on th
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Newsletter uTOP-Inria n°29 : "Usages innovants en e-éducation"

Newsletter uTOP-Inria n°29 : "Usages innovants en e-éducation" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Dossier du mois : "Learning Analytics : la sélection bibliographique de Vanda Luengo, spécialiste du domaine" - Merci à Vanda Luengo d'avoir accepté de répondre à nos questions.
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Newsletter uTOP-Inria n°27 : "Usages innovants en e-éducation"

Newsletter uTOP-Inria n°27 : "Usages innovants en e-éducation" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Dossier du mois: "Microlearning: faut-il faire court pour mieux apprendre ?"
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Video "GTEC Open Lecture : Interview with Hannes Kloepper (iversity founder)"

"Don't stop, start where it's easy, and have fun": advice from Hannes Kloepper - founder of digital education platform iversity - to fellow edtech founders
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Vidéo : "Christine Vaufrey - Ici et ailleurs : le panorama des innovations pédagogiques"

Conférence expert C5 Ici et ailleurs : le panorama des innovations pédagogiques Si le sens commun voit la pédagogie comme une pratique immobile, la réalité e...
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Newsletter uTOP-Inria n°25 : "Usages innovants en e-éducation"

Newsletter uTOP-Inria n°25 : "Usages innovants en e-éducation" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
uTOP Inria's insight:

La newsletter uTOP-Inria "Usages innovants en e-éducation" reprend du service jusqu'à la fin de l'année 2016. C'est avec grand plaisir que nous vous proposons la newsletter de ce mois qui, en plus de faire le point sur l'actualité de 2016, récapitule, dans le dossier, les évènements du second semestre 2015. 

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Cellule MOOC IMT's curator insight, March 15, 2016 4:13 PM

La newsletter uTOP-Inria "Usages innovants en e-éducation" reprend du service jusqu'à la fin de l'année 2016. C'est avec grand plaisir que nous vous proposons la newsletter de ce mois qui, en plus de faire le point sur l'actualité de 2016, récapitule, dans le dossier, les évènements du second semestre 2015. 

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Infographie : "Tracking Online Education in the United States"

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(OnlineLearningonsortium, vu le 15/02/2016)

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Newsletter uTOP-Inria No 23 : "Usages innovants en e-éducation"

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Dossier du mois : "Être créatif en e-learning : quelques outils"

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Newsletter uTOP-Inria No 22 : "Usages innovants en e-éducation"

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22e numéro de la newsletter uTOP Inria. Dossier du mois : "e-Education : quelles perspectives à l’horizon ?"

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Rapport : "Institutional MOOC strategies in Europe " (EADTU, HOME)

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(EADTU, février 2015)

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Vidéo : "Fireside Chat with Eric Schmidt and Sal Khan of Khan Academy"

Khan Academy is changing the way we learn. Their latest experiment, LearnStorm, is piloting in the Bay Area with support from Google.org. Watch as Sal and Er...
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(Youtube, 19/02/2015)

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Newsletter uTOP-Inria n°31 : "Usages innovants en e-éducation"

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Dossier : "Regards croisés sur la Grande École du Numérique : quel avenir pour les apprenants ?"

Merci à Pauline Gaïa Laburte (Wild Code School), Frédéric Bardeau (Simplon), Patrick Bergey (Web Force 3), Claire Viguier et Yaëlle Wist (3W Academy), Damien Marez (alumni Simplon) et Myriam Bugnazet Khalfi (alumni WebForce 3) d'avoir accepté de répondre à nos questions. 
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Newsletter uTOP-Inria n°30 : "Usages innovants en e-éducation"

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Dossier du mois : "Quels domaines inspirent les startups françaises en e-éducation ? (infographie)"
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Video : " European Distance and E-Learning Network Founders : Tony Bates, Sir John Daniel and Michael G Moore"

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Video " Pierre Dubuc (OpenClassrooms) à Bpifrance Inno Génération"

Retrouvez l'intervention de Pierre DUBUC, Président et Co-fondateur d'OpenClassrooms lors de Bpifrance Inno Génération, un événement qui a réuni plus de 30 000 entrepreneurs à l'AccorHotels Arena. Chaque speaker avait 8 minutes pour "changer le monde".
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Video "M. Nebra (OpenClassrooms) : Il faut mieux valoriser la formation en ligne auprès des employeurs" 

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Mathieu Nebra a cofondé la plateforme d’e-education, aujourd’hui leader sur son secteur en Europe. 1 million de membres peuvent accéde
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Pindex, a “Pinterest for Education”

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Who can now deny that, in the internet, we have the greatest educational tool ever conceived by mankind? Surely no Open Culture reader would deny it, anyway, nor could they fail to take an interest in a new startup aiming to increase the internet's educational power further still:
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Slides : "Governing by data: Considerations on the role of learning analytics in education"

Presented by Rosanna De Rosa (Università di Napoli Federico II) and Chiara Ferrari (Ipsos Group) at The International Data Science & Social Research (DS…
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Slideshare, 29/02/2016

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Cellule MOOC IMT's curator insight, March 15, 2016 4:14 PM

Slideshare, 29/02/2016

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Vidéo : "MOOC Webinar - Quality of Digital Learning"

Agenda: - MOOC Organisation and Tools (Sybille Tuschter, moderator) Input from Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers (Vicepresident Quality and Academic Affairs and Pr...
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(yyoutube, 24/02/2016)

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Newsletter uTOP-Inria No 24 : "Usages innovants en e-éducation"

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Dossier du mois : "Évaluation par les pairs dans les MOOCs : qu'en dit la littérature ?"

Nous allons devoir interrompre la publication de cette newsletter après ce numéro. Nous espérons que vous l'aurez trouvée utile et souhaitons être en mesure de reprendre cette publication et la veille menée dans le cadre du projet uTOP d'ici la fin de l'année.
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Vidéo : "Exploring different video formats in MOOCs"

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(Media and Learning Association, 9/04/2015)

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Vidéo : "Open Badges : Making Learning visible, with Don Presant"

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Don Presant speaks to the SFU community about the idea of Open Badges as a means of accreditation within a higher education context. Intro music: “The Lost O...
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(Youtube, 12/03/2015)

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Newsletter uTOP-Inria No 21 : "Usages innovants en e-éducation"

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21e numéro de la newsletter uTOP Inria. Dossier du mois : « Robots et évaluation des exercices : faut-il tout automatiser ? »

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