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Sciences du numérique et e-education
Sciences du numérique et e-education
Usages innovants, MOOC, universités numériques, e-learning
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Article / Infographie : "Students Say Online Courses Enrich On-Campus Learning"

Article / Infographie : "Students Say Online Courses Enrich On-Campus Learning" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
One in five science students surveyed by Nature and Scientific American has participated in a MOOC—and most would do so again
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(Scientific American - 18 juillet 2013)

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Vidéo : "Présentation du MOOC Passeport pour Entreprendre"

Présentation du premier MOOC français sur l'entrepreneuriat: Passeport pour entreprendre. www.passeportpourentreprendre.com www.tvdesentrepreneurs.com
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(Youtube - 01 août 2013)

Durée : 6 min

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Vidéo : "Interview de Yannick Petit et Jérémie Sicsic de Unow"

Interview de Yannick Petit et Jérémie Sicsic, les deux fondateurs de Unow, première société en France spécialisée dans la conception et la réalisation de MOOCs
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(Ed-Tech.fr, Youtube - 01 août 2013)

Durée : 14 min

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Podcast: "Emerging Issues around MOOCs"

Podcast: "Emerging Issues around MOOCs" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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Résumé : "A MOOC is a model of educational delivery that is, to varying degrees, massive, open, online, and a course. In this podcast with Phil Hill and Michael Feldstein, educational technology consultants, we explore emerging issues around the MOOC: organizational obstacles, providers, potential uses, and future directions. "

 

(Educause - 26 juillet 2013)

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Article : "Les MOOC en Europe"

Article : "Les MOOC en Europe" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it

Depuis le début de l’année civile le bruit autour des MOOCs n’a cessé de s ‘enfler, les annonces d’université ouvrant des cours se multiplient, les grands acteurs du marché ne cessent de mettre en avant les accords qu’ils ont passé avec des universités, surtout aux Etats Unis, pour faire reconnaître leurs certifications...

http://www.scoop.it/t/easy-mooc


Via Lucas Gruez
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(UPMC, Yves Epelboin - 08 juillet 2013)

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Podcast : "Clay Shirky Says MOOCs Will Matter, but Worries About Corporate Players"

Podcast : "Clay Shirky Says MOOCs Will Matter, but Worries About Corporate Players" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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(The Chronicle of Higher Education - 25 juillet 2013)

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uTOP Inria's comment, July 26, 2013 3:28 AM
Extrait : "Clay Shirky, a best-selling author and an associate arts professor at New York University’s Interactive Telecommunications Program, is known for predicting how the latest tech trends will change traditional social institutions. These days he’s turning his focus to colleges themselves, imagining ways that MOOCs and other technologies might reshape higher education."
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Vidéo : "'Colbert Report' Explains MOOCs"

Vidéo : "'Colbert Report' Explains MOOCs" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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(Inside Higher Ed - 26 juillet 2013)

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uTOP Inria's comment, July 26, 2013 5:23 AM
Résumé : "Anant Agarwal, president of edX, one of the major providers of massive open online courses, appeared on "The Colbert Report" this week, where he faced some questions on MOOCs that journalists had previously failed to ask him, at least not the Stephen Colbert way. After Agarwal explained the basic concept of MOOCs, Colbert asked if he was talking about the University of Phoenix. After Agarwal explained that MOOCs are free, Colbert said that if he owned a shoe store, and Agarwal was an employee and suggested giving away shoes for free, "I would fire you and throw shoes at your head."
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Infographie : "OCW - How online courses have changed the way people learn"

Infographie : "OCW - How online courses have changed the way people learn" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
The internet and the availability of free courses have dramatically changed how users around the world are learning.
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(CPA Practice advisor - 15 juillet 2013)

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Infographie : The 6 Types Of Assessments (And How They're Changing)

Infographie : The 6 Types Of Assessments (And How They're Changing) | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Testing, especially any sort of standardized testing tends to get a bad rap. Teachers complain that they spend too much time teaching to a test.
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( Edudemic - 22 juillet 2013)

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Infographie : Ed-Tech Cheat Sheet

Infographie : Ed-Tech Cheat Sheet | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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(Learndash - 17 juillet 2013)

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Infographie : The Value of Distance Education: Burden or Blessing?

Presentation at the Graduate Employment Conference: The Economic Value of Higher Education. Commonwealth Association of Universities, Auckland, 12th July, 2013.

Via Paulo Simões
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(Slideshare - 12 juillet 2013)

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olgadiez's curator insight, July 15, 2013 7:03 AM

Una perspectiva integradora e interesante.

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Article / Infographie : "HY-SUP : Les types de dispositifs Hybrides"

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Via CECI Jean-François
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(HYSUP - visité le 16 juillet 2013)

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CECI Jean-François's comment, July 16, 2013 10:22 PM
Merci Deborah. Peut on échanger la dessus ?
Deborah Arnold's comment, July 18, 2013 7:20 AM
Avec plaisir, Jean-François ! Je t'envoie un message via LinkedIn...
CECI Jean-François's comment, July 18, 2013 9:23 AM
1000 mercis Deborah...
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Infographie : "Flipped-Classroom: Future of Education?"

Infographie : "Flipped-Classroom: Future of Education?" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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(Learndash - 11 juillet 2013)

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Vidéos : "MIT : Get a first look at an upcoming MOOC and let us know what you think"

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MITx is hard at work on an entrepreneurship MOOC planned for spring 2014, but you don't have to wait that long to get a taste of the materials. The course team is looking for early feedback on some...
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(MIT OpenCourseware - 05 août 2013)

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Article/ Vidéo : "4 min 30 avec Michel Diaz, directeur associé Féfaur"

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Michel Diaz scrute le marché du e-learning et des plateformes LMS au sein du Féfaur.
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(Exclusive RH - 02 août 2013)

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uTOP Inria's comment, August 2, 2013 2:21 AM
"Fēfaur, cabinet d'études et de conseil eLearning, intervient auprès des grandes entreprises et organisations e-learning en France et à l'étranger"
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Podcast :"The Inter-Institutional Approach to Massive Open Online Education"

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(Evolllution - 31 juillet 2013)

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Vidéo : "The MOOC Revolution : Matthieu Cisel at TEDxParisUniversités"

Au cours de ses études de biologie à l'ENS Cachan, Matthieu découvre le monde de l'open education, l'éducation ouverte à tous. Il se passionne pour le sujet ...
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(Youtube - 26 juillet 2013)

Durée : 11 min

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Vidéos : "Interviews aux Journées du E-learning de Lyon 2013"

Vidéos : "Interviews aux Journées du E-learning de Lyon 2013" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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Interviews de :
 
- Gilles Babinet

- Josiane Basque

- Sir John Daniel

- François Georges

- Jacques Rodet

- George Siemens

- Christian Le Stanc

- François Taddéi
 

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Vidéo : "MOOCs are More Social than You Believe"

IV Jornadas eMadrid sobre MOOCs: Conferencia invitada MOOCs are More Social than You Believe. Pierre Dillenbourg (École Polytechnique Fédérale de Lausanne, Suiza) 

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(Viméo - 13 juin 2013)

Durée : 48 min

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Infographie : comment innover en matière de pédagogie ?

Infographie : comment innover en matière de pédagogie ? | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it

Via Amandine Duffoux, CECI Jean-François
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(visité le 24 juillet 2013)

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CECI Jean-François's comment, July 24, 2013 4:24 AM
Merci du partage...:-)
Margarita Parra's curator insight, July 24, 2013 10:33 PM

Cómo innovar en pedagogía.

Stephanie Moreau's curator insight, August 24, 2013 8:59 AM

un prezi sur innovation pédago

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Slides : Game based learning

Game‐Based Learning Twitter:@kkapp By Karl M. Kapp Bloomsburg University  July 21, 2013
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(Slideshare - 21 juillet 2013)

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Article : D’ici 5 ans, quelles technologies s’imposeront à l’éducation ?

Article : D’ici 5 ans, quelles technologies s’imposeront à l’éducation ? | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it

Via L'équipe des conseillers pédagogiques numérique de l'IUT Lyon 1, CECI Jean-François, Gilles Le Page
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( E-media, the Econocom blog - 21 juin 2013)

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Gilles Le Page's curator insight, July 22, 2013 6:55 AM

Cet articleque j'ai beaucoup apprécié fait l'inventaire de ce qui marquera demain l'environnement technlogique de l'apprentissage et de l'enseignement.

 

Les points clefs évoqués par l'étude :

- le BYOD (Bring your own device)

- le Cloud computing

- l'enseignant mobile

- l'enseignant à distance

- la publication numérique

- l’analytique (l’analyse Big Data)

- Les ressources en accès libre

- L’impression 3D

- La réalité augmentée

- Le laboratoire virtuel

- Les objets connectés

Ronald Bannon M.B.A., Adm.A., F.C.M.C.'s curator insight, August 9, 2013 9:43 AM

Au sein du NMC (New Media Consortium), des experts internationaux regroupant enseignants et chercheurs ont identifié les nouvelles technologies – et leurs atouts – qui seront adoptées par les professionnels de l’enseignement à court, moyen et long terme dans le secondaire.

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Article / Vidéo : Open Education : quelle place, quel avenir, et pourquoi les MOOCs ?

Article / Vidéo : Open Education : quelle place, quel avenir, et pourquoi les MOOCs ? | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Sir John Daniel est certainement l'un des praticiens et des penseurs les plus éminents du monde de l'éducation ouverte et à distance dont les MOOCs (...)
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(Educavox - 21 juillet 2013)

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Gilles Le Page's curator insight, July 22, 2013 6:47 AM

extrat :

"Démocratiser l’accès au savoir c’est élargir l’accès, donner le choix d’étudier ou non et de bâtir son propre contenu » affirme Sir John Daniel qui a bien voulu accepter cette interview de l’An@é pour Educavox réalisée aux 8e Journées du E Learning de Lyon, colloque international reconnu pour la qualité et la richesse de ses communications."

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Vidéo : Education is best if you are in charge of it and learn things that you care about

Philipp Schmidt is executive director and co-founder of Peer 2 Peer University (P2PU), the grassroots community for social open learning. An open education activist, he co-authored the Cape Town Open Education Declaration and served as a founding board member for the OpenCourseWare Consortium. A Shuttleworth, Ashoka, and MIT Media Lab Director's fellow, he delivered one of the keynote speeches at Edulearn13, the 5th International Conference on Education and New Learning Technologies, held in Barcelona (Spain) on July 1-3, 2013.
During his visit to Edulearn13 in Barcelona, Schmidt shared with eLearningEuropa.info some of his thoughts about the future of higher-education and how technology and internet are contributing to shape a new learning landscape.

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(Youtube - 19 juillet 2013)

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Newsletter uTOP-Inria No 6 : "Usages innovants en e-éducation"

Newsletter uTOP-Inria No 6 : "Usages innovants en e-éducation" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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Sixième numéro de la newsletter uTOP Inria. Dossier du mois : "Quelle place pour l'e-learning en Inde ?".

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