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Infographie : The Value of Distance Education: Burden or Blessing?

Presentation at the Graduate Employment Conference: The Economic Value of Higher Education. Commonwealth Association of Universities, Auckland, 12th July, 2013.

Via Paulo Simões
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(Slideshare - 12 juillet 2013)

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olgadiez's curator insight, July 15, 2013 7:03 AM

Una perspectiva integradora e interesante.

Sciences du numérique et e-education
Sciences du numérique et e-education
Usages innovants, MOOC, universités numériques, e-learning
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Bienvenue sur le Scoop It uTOP Inria

Bienvenue sur le Scoop It uTOP Inria | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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Bonjour à tous,

 

Ce Scoop It a été réalisé dans le cadre du sous-projet Valorisation de la recherche par la formation (IDEFI uTOP). Il est le prolongement d'une newsletter que nous réalisons chaque mois, et dont vous pouvez retrouver les numéros ici : http://utop.inria.fr/newsletter-usages-innovants-en-e-education/

 

Il porte notamment sur les usages innovants en e-éducation, les universités numériques, ainsi que le phénomène récent des MOOCs, dans une optique axée sur les Sciences du Numérique.

 

Nous privilégierons tout particulièrement ici les éléments visuels (vidéos, infographies, slides...) et les publications en e-éducation.

 

Bonne lecture !

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Vidéo : "Can online courses replace a campus education? "

Vidéo : "Can online courses replace a campus education? " | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Massive open online courses, or MOOCs, that anyone can take from anywhere in the world, are the future of higher education or the vehicle of its demise, depending on your perspective. Hari Sreenivasan talks with the man who first created the MOOC, professors who say they undermine the goals of a college education and others who see a way the college classroom and the new online format can be blended. Continue reading →
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(PBS Newshour, 27/08/2014)

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Vidéo : "Les MOOCs, mythe ou réalité ? Daniel Kaplan, Nicolas Sennequier et Henri Isaac, dans 01Business"

Le 6 septembre, la place des MOOCs (Massive Open Online Courses ou cours en ligne ouverts et massifs) dans la formation continue a été le thème abordé par Daniel Kaplan, co-fondateur et délégué général de la FING, Nicolas Sennequier, directeur de la stratégie de l'Institut Mines-Télécom et Henri Isaac, chargé de mission "transformation numérique" à l'Université Paris-Dauphine avec Frédéric Simottel dans 01Business, sur BFM Business.
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(BFM, 06/09/2014)

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Infographie : "The State of Mobile Learning"

Infographie : "The State of Mobile Learning" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
State of Mobile Learning Infographic. 95% of tablets in the US education system are iPads. 2nd Most Popular Educational Platform for Kids are smartphones.
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(e-Learning Infographics, 13/08/2014)

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Infographie : "30 Facts About Gamification in eLearning"

Infographie : "30 Facts About Gamification in eLearning" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Gamification in eLearning Infographic: 30 Facts About Gamification in eLearning Infographic by TalentLMS the gamified LMS!
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(elearning infographics, 30/07/2014)

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Slides : "British MOOCs, a Curated Conversation"

A Curated Conversation on MOOCs in the Uk held at the altMOOCsig at UCL on 27th June 2014. Contributions from various British academics including Diana Laurill…
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(Slideshare, 22/07/2014)

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Infographie : "The Importance of Informal Learning"

Infographie : "The Importance of Informal Learning" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
How much informal learning is occurring today and the impact it is having towards developing skills relevant to the workplace. Importance of Informal Learning!
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(elearning infographics15/07/2014)

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Podcast : "L'Afrique en mode Mooc"

Podcast : "L'Afrique en mode Mooc" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Les universités francophones des pays en voie de développement entrent dans l’ère numérique, et montent des projets de Mooc, pour donner des cours en ligne de manière massive. Explications avec Pierre-Jean Loiret, responsable du numérique éducatif à l’AUF, l'agence universitaire de la francophonie.
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(France Info, 11/07/2014)

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Vidéo : "Justin Reich on MOOCs and the Science of Learning"

Millions of learners on platforms like edX and Coursera are generating terabytes of data tracking their activity in real time. Online learning platforms capt...
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(Youtube, 07/07/2014)

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Vidéo : Comment améliorer le taux de rétention dans les Moocs ? Mathieu Nebra, OpenClassrooms

Mathieu Nebra, fondateur d'OpenClassrooms intervenait lors de la 3ème édition de la French Touch de l'éducation, le 6 Mai 2014 à l'école 42. Il donne ses con...
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(Youtube, 27/05/2014)

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Slides: "Les MOOC, une occasion historique pour redonner du sens à la présence ... même à distance" par M.Lebrun

Conférence inaugurale donnée le Lundi 7 juillet 2014 lors de l'école thématique d'été MOOC (Massive Open Online Course) et EIAH (Environnement informatique pou…
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(Slideshare, Marcel Lebrun, 06/07/2014)

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Vidéo : "Catherine Mongeret, France Université Numérique et Mooc, quel bilan depuis octobre 2013 ?"

Catherine Mongeret était présente sur les JEL pour expliquer le bilan et perspectives des Mooc de France Université Numérique.
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(Youtube, 27/06/2014)

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Slides : "Unow : informatique et MOOC : la norme LTI"

Présentation de Unow lors du séminaire SIF : "Technologie et recherche en informatique pour les MOOC". Contenu de la présentation : la norme LTI appliquée aux …
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(Slideshare, 30/06/2014)

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Slides : "Can MOOCs save Europe's unemployed youth ?"

Can MOOCs save Europe's unemployed youth? Workshop at EC TEL 2014 16 September 2014
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(ECTEL, 16/09/2014)

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Newsletter uTOP-Inria No 17 : "Usages innovants en e-éducation"

Newsletter uTOP-Inria No 17 : "Usages innovants en e-éducation" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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17e numéro de la newsletter uTOP Inria. Dossier du mois : "Laboratoires virtuels et à distance – pratique et numérique"

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Podcast : "Daphne Koller on Education, Coursera, and MOOCs"

Podcast : "Daphne Koller on Education, Coursera, and MOOCs" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Daphne Koller of Coursera talks with EconTalk host Russ Roberts about online educational website Coursera and the future of education both online and via bricks-and-mortar. Koller, co-founder of Coursera with Andrew Ng, explains how Coursera partners with universities, how...
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(EconTalk | Library of Economics and Liberty, 25/08/2014)

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Video : "Salman Khan - Khan Academy: Education Reimagined"

The Khan Academy is revolutionizing the way students learn with free online educational materials available to learners worldwide. NASA and Khan Academy rece...
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(Youtube, 13/08/2014)

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Rapport : "MOOCs for Development - Penn University"

Rapport : "MOOCs for Development - Penn University" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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(juillet 2014) - voir aussi une présentation sur le blog d'Inge de Waard :

http://ignatiawebs.blogspot.fr/2014/07/mooc-for-development-report-ict4d.html

 

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Article : "MOOC : le ministère donne les clés de FUN"

Article : "MOOC : le ministère donne les clés de FUN" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Le ministère de l'Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur a lancé un appel à manifestation d'intérêt pour déléguer la gestion de la plate-forme FUN (France université numérique) à des établissements.
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(Educpros, 22/07/2014)

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Gilles Le Page's curator insight, July 23, 2:40 AM

Pourquoi si tôt ? Qui veut prendre la main, avec quel stratégie, et à quel coût ? - #elearning #mooc

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Infographie : "Education en ligne : Où en est la France en 2014 ?"

Infographie : "Education en ligne : Où en est la France en 2014 ?" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Infographie intéressante sur l'évolution de l'apprentissage à distance/en ligne en France, publiée par Educadis :   Aujourd’hui, nous publions une infographie centrée sur l’éducation à distanc...
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, July 18, 6:07 AM

#Numérique Un état des lieux en infographie.

lionel.lafaye's curator insight, July 19, 3:07 AM

Excellent résumé sur la question.

Nathalie Olivier's curator insight, July 19, 3:42 AM

développement des MOOC

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Infographie : "Udacity turns 3, crosses 2.5m enrollments"

Infographie : "Udacity turns 3, crosses 2.5m enrollments" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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(ClassCentral, vu le 10/07/2014)

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Slides : "Summary, audio recording, and presentation slides from the 'MOOC Accreditation and Recognition' webinar"

Slides : "Summary, audio recording, and presentation slides from the 'MOOC Accreditation and Recognition' webinar" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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(Open Education Europa, 07/07/2014)

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Dossier : "Le droit d'auteur au défi des biens communs de la connaissance"

Dossier : "Le droit d'auteur au défi des biens communs de la connaissance" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Le bimensuel Juris Associations (Dalloz) m'a sollicité avec d'autres pour rédiger un article dans le cadre d'un numéro spécial dédié aux communs. Vous trouverez le numéro en intégralité en pdf et m...
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(Bibliobsession, 07/07/2014)

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Vidéo : "Thierry Koscielniak, le plan FUN après 9 mois de MOOC à la française"

un bilan et prospectives du plan FUN et des MOOC à la française a été l'occasion d'une table ronde sur les JEL à Lyon. Nous avons interviewé Thierry Koscieln...
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(Youtube, 27/06/2014)

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Vidéo : "MOOCs, COOCs, SPOCs... Du nouveau dans le Corporate Learning - Jean-Marc Tassetto, à l'USI"

Cette session portera sur les initiatives MOOC des entreprises européennes. Jean-Marc donnera une vision approfondie du contenu des MOOC et des fournisseurs ...
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(Youtube, 27/06/2014)

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Le Roy Marie-Dominique's curator insight, July 3, 3:51 AM

Merci pour la mention Comundi

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Newsletter uTOP-Inria No 16 : "Usages innovants en e-éducation"

Newsletter uTOP-Inria No 16 : "Usages innovants en e-éducation" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
uTOP Inria's insight:

16e numéro de la newsletter uTOP Inria. Dossier du mois : "mLearning, en "AVAN" toute".

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