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Euler, un serveur d’exercices et de scénarios pédagogiques en Mathématiques

Euler, un serveur d’exercices et de scénarios pédagogiques en Mathématiques | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Le site de mathématiques de l'académie de Versailles propose aux enseignants de la discipline un outil pour les aider dans leur travail : près de 1 (...)
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(Educavox - 16 avril 2013)

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Sciences du numérique et e-education
Sciences du numérique et e-education
Usages innovants, MOOC, universités numériques, e-learning
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Bienvenue sur le Scoop It uTOP Inria

Bienvenue sur le Scoop It uTOP Inria | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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Bonjour à tous,

 

Ce Scoop It a été réalisé dans le cadre du sous-projet Valorisation de la recherche par la formation (IDEFI uTOP). Il est le prolongement d'une newsletter que nous réalisons chaque mois, et dont vous pouvez retrouver les numéros ici : http://utop.inria.fr/newsletter-usages-innovants-en-e-education/

 

Il porte notamment sur les usages innovants en e-éducation, les universités numériques, ainsi que le phénomène récent des MOOCs, dans une optique axée sur les Sciences du Numérique.

 

Nous privilégierons tout particulièrement ici les éléments visuels (vidéos, infographies, slides...) et les publications en e-éducation.

 

Bonne lecture !

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Slides : "Quels outils 2.0 pour associer vidéo et quiz ?"

12 outils 2.0 gratuits pour réaliser des quiz avec une vidéo associée
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(Skoden, 09/04/2014)

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jgarate's curator insight, November 18, 2:36 AM

des très bonnes pistes pour travailler la vidéo avec des quizzes

 

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Infographie : "1 an de FUN"

Infographie : "1 an de FUN" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it

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(Tumblr FUN, 05/11/2014)

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Vidéo : "Interview de Rémi Bachelet (Ecole Centrale Lille) - CESE"

3 questions à Rémi Bachelet, Maitre de conférences at Ecole Centrale Lille, Créateur et animateur du premier MOOC (massive open online course) certificatif en France chez MOOC Gestion de projet, auditionné par la Section de l'éducation, de la culture et de la communication dans le cadre de l'élaboration de son avis : "La pédagogie numérique : un défi pour l'enseignement supérieur". http://www.lecese.fr/travaux-du-cese/saisines/la-pedagogie-numerique-un-defi-pour-lenseignement-superieur
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(Dailymotion, 24/10/2014)

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Slides : "Les MOOC, analyse de dispositifs : évaluation par les pairs" par Rémi Bachelet

Le partage de mes autres contributions sur les MOOC http://goo.gl/FXyS3 Diapos pour la partie "évaluation par les pairs de l'atelier TECFA du 18-10-2014
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(Slideshare, 17/10/2014)

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Vidéo : " Udacity : Course Development: Behind the Scenes"

Students First - that's our motto at Udacity. It's the first thing you'll see, painted over an entire wall, as you enter the office. It's the first you'll he...
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(Youtube, 24/09/2014)

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Infographie : "Décryptage des MOOC francophones"

Infographie : "Décryptage des MOOC francophones" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Découvrez la nouvelle étude menée par digiSchool sur les usages des MOOC francophones grâce à notre infographie.
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(Digischool, 25/09/2014)

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Slides : "Conférence Educpros : Les MOOCs, faut-il encore y aller ? (Rémi Bachelet)"

MOOC, faut-il encore y aller ? Si oui comment ? Évènement EducPros Paris– 26 sept 2014
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(Slideshare, 26/09/2014)

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Video : "AWS Government, Education and Nonprofits Symposium 2014: EdX - Reinventing Education"

Anant Agarwal, CEO, EdX delivers the Keynote Address at AWS Government, Education and Nonprofits Symposium on June 25, 2014.
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(Youtube, 05/09/2014)

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Slides : "Can MOOCs save Europe's unemployed youth ?"

Can MOOCs save Europe's unemployed youth? Workshop at EC TEL 2014 16 September 2014
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(ECTEL, 16/09/2014)

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Newsletter uTOP-Inria No 17 : "Usages innovants en e-éducation"

Newsletter uTOP-Inria No 17 : "Usages innovants en e-éducation" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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17e numéro de la newsletter uTOP Inria. Dossier du mois : "Laboratoires virtuels et à distance – pratique et numérique"

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Podcast : "Daphne Koller on Education, Coursera, and MOOCs"

Podcast : "Daphne Koller on Education, Coursera, and MOOCs" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Daphne Koller of Coursera talks with EconTalk host Russ Roberts about online educational website Coursera and the future of education both online and via bricks-and-mortar. Koller, co-founder of Coursera with Andrew Ng, explains how Coursera partners with universities, how...
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(EconTalk | Library of Economics and Liberty, 25/08/2014)

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Slides : "L'évaluation par les pairs dans le MOOC GdP : quelle fiabilité et quelle légitimité ?" (Rémi Bachelet)

L'évaluation par les pairs dans le MOOC GdP. Quelle fiabilité et quelle légitimité ? Rémi Bachelet Ecole Centrale de Lille 24 novembre 2014, Université Pari…
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(slideshare, 24/11/2014)

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Slides : "MOOCs, Two Years Later - Pierre Dillenbourg, EPFL"

#EDENRW8 Keynote presentation by Pierre Dillenbourg
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(uploaded 28/10/2014)

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Infographie : "The Future of Lifelong Learning"

Infographie : "The Future of Lifelong Learning" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
The Future of Lifelong Learning Infographic presents the recent lifelong learning explosion, provides a brief overview of lifelong learning organizations and initiatives and lists some of its societal benefits.
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(e-learning infographics, 01/11/2014)

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Slides : "Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?"

Etablissements d’enseignement supérieur et MOOCs : présentation et analyse des différentes stratégies possibles. Project Collectif, Master Affaires Publiques d…
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(Slideshare, 27/10/2014)

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Newsletter uTOP-Inria No 18 : "Usages innovants en e-éducation"

Newsletter uTOP-Inria No 18 : "Usages innovants en e-éducation" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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18e numéro de la newsletter uTOP Inria. Dossier du mois : "Comment rendre les MOOCs vraiment accessibles à tous ?"

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Communauté IDEFI's curator insight, October 22, 8:23 AM

18e numéro de la newsletter uTOP Inria. Dossier du mois : "Comment rendre les MOOCs vraiment accessibles à tous ?"

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Slides : "L'e-learning en 22 questions"

ENS Master AI 2014 INF14
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(Slideshare, 05/10/2014)

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Infographie : "Online Learning Trends and Challenges"

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(Learndash, 30/09/2014)

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Slides : "L'effet MOOC, ou comment le fruit du hasard pourrait devenir un standard" (Nicolas Balacheff)

Contribution aux Entretiens Jacques Cartier, Forum international d’éducation ouverte et en ligne / International Forum on open and online education, Jeudi 2 et…
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Slideshare, 28/09/2014

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Podcast : "Le Nouveau - MOOC : Renouveler le rapport au savoir"

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(France Culture, 03/09/2014)

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Video : "Daphne Koller on Coursera's Online Learning Rainbow"

Frederic Lardinois talks to Coursera's Daphne Koller about the people who complete online learning, the most popular kinds of classes, and the places online ...
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(Youtube, 10/09/2014)

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Vidéo : "Can online courses replace a campus education? "

Vidéo : "Can online courses replace a campus education? " | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Massive open online courses, or MOOCs, that anyone can take from anywhere in the world, are the future of higher education or the vehicle of its demise, depending on your perspective. Hari Sreenivasan talks with the man who first created the MOOC, professors who say they undermine the goals of a college education and others who see a way the college classroom and the new online format can be blended. Continue reading →
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(PBS Newshour, 27/08/2014)

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Vidéo : "Les MOOCs, mythe ou réalité ? Daniel Kaplan, Nicolas Sennequier et Henri Isaac, dans 01Business"

Le 6 septembre, la place des MOOCs (Massive Open Online Courses ou cours en ligne ouverts et massifs) dans la formation continue a été le thème abordé par Daniel Kaplan, co-fondateur et délégué général de la FING, Nicolas Sennequier, directeur de la stratégie de l'Institut Mines-Télécom et Henri Isaac, chargé de mission "transformation numérique" à l'Université Paris-Dauphine avec Frédéric Simottel dans 01Business, sur BFM Business.
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(BFM, 06/09/2014)

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Infographie : "The State of Mobile Learning"

Infographie : "The State of Mobile Learning" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
State of Mobile Learning Infographic. 95% of tablets in the US education system are iPads. 2nd Most Popular Educational Platform for Kids are smartphones.
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(e-Learning Infographics, 13/08/2014)

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