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Sciences du numérique et e-education
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Usages innovants, MOOC, universités numériques, e-learning
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Slides : "MOOCs, Two Years Later - Pierre Dillenbourg, EPFL"

#EDENRW8 Keynote presentation by Pierre Dillenbourg
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(uploaded 28/10/2014)

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Article / Slides : "MOOC, un objet à identifier"

Article / Slides : "MOOC, un objet à identifier" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
C'est le titre un peu curieux retenu pour le séminaire inter UNR (Université Numérique en Région) de mardi dernier. Mais rassurez-vous il ne s'agissait pas tant de découvrir ce qu'est un MOOC, que ...
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(Techniques Innovantes pour l'enseignement supérieur - 27 juin 2013)

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Podcast : “There is much more into the MOOCs than what we see”

Podcast : “There is much more into the MOOCs than what we see” | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
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Extrait : "Pierre Dillenbourg, Professor of Computer Science at the Swiss Federal Institute of Technology in Lausanne (EPFL), is co-author of the article MOOCs are More Social than You Believe, included in issue number 33 of  eLearning Papers."

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Slides : "EPFL MOOCs : Video production : do's and don'ts"

This presentation highlights some of our key findings out of producing >15 MOOCs during the past year. In a nutshell, let the teachers be the drivers and in...
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(Slideshare, 10/02/2014)

 

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Vidéo / Pdf : "Les MOOC - une révolution dans l'enseignement supérieur ? - Bibliothèques de l'UJF et Grenoble INP"

Vidéo / Pdf : "Les MOOC - une révolution dans l'enseignement supérieur ? - Bibliothèques de l'UJF et Grenoble INP" | Sciences du numérique et e-education | Scoop.it
Site web du réseau des bibliothèques universitaires et autres bibliothèques de l’Université Joseph Fourier et de Grenoble INP.
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Extrait : "par Franck Meunier de la cellule PERFORM, Grenoble-INP. Que sont les MOOC ? Comment fonctionnent-ils ? Quels sont leurs avantages et leurs inconvénients par rapport aux formations universitaires traditionnelles ?" (Bibliothèques de l'UJF et Grenoble INP - 28 mai 2013)

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