Tablets na educação
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Tablets na educação
iPad e tablets Android e Windows estão a mudar as formas de aprender e de ensinar
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Rescooped by Filipe Cálix from iGeneration - 21st Century Education (Pedagogy & Digital Innovation)
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Liderança Analógica e Liderança Digital - Qual é o seu perfil?

Liderança Analógica e Liderança Digital - Qual é o seu perfil? | Tablets na educação | Scoop.it
By Abhijit Bhaduri and Bill Fischer Changing mindsets begins with you! The only mind you can be sure of changing is your own, and the only way that you can demonstrate this mindset change is through your behaviors. If you aspire for your organization to be faster, more innovative, less afraid [...]

Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
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Sonia Santoveña's curator insight, March 23, 2015 5:09 AM

añada su visión ...

Willem Kuypers's curator insight, March 29, 2015 3:28 PM

Le digital a certainement changé notre façon d'être. Ici l'auteur fait une extrapolation vers le leadership du 21st siècle. Évidemment les choses ne sont pas aussi noir/blanc. Il faut des styles de management différents selon les situations.

Sarah johnstone's curator insight, May 19, 2015 4:59 AM

Digital - DIGItal - DIGITAL All The Way For Me!! ��

Scooped by Filipe Cálix
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Tendências do ambiente da informação. "Surfar a onda ou ser apanhado pela maré?" | A Informação

A rápida expansão, em escala planetária, dos recursos de educação pela internet fará com que as oportunidades de aprendizagem se tornem mais abundantes, mais baratas e mais acessíveis. Ganhará importância o ...
Filipe Cálix's insight:

A IFLA (Federação Internacional das Associações de Bibliotecas), com sede na Holanda e abrangendo mais de 1400 membros de 150 países, publicou o seu mais recente relatório subordinado ao tema "Tendências do Ambiente de Informação".

Sob o sugestivo título "Riding the Waves or Caught in the Tide? Navigating the Evolving Information Environment", o relatório de 16 páginas, aponta as cinco tendências chave que mudarão o nosso ambiente de informação. Vale a pena ler o documento integral.

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