Revue de tweets
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Revue de tweets
une revue de tweets en histoire, géographie, éducation civique, pédagogie....
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Il était une fois l'agriculture - CNRS

Il était une fois l'agriculture - CNRS | Revue de tweets | Scoop.it

Il y a environ 8 500 ans, des populations en provenance du Moyen-Orient sont arrivées en Grèce et dans le sud de la Bulgarie. Dans leurs bagages, quelques graines de blé, d’orge et d’autres végétaux comestibles. Marchaient avec elles quelques étranges animaux qui, au lieu de fuir les hommes, les suivaient docilement. Sans le savoir, ces gens à la recherche d’un endroit où s’installer allaient déclencher l’un des plus fascinants bouleversements qu’ait connu l’Europe : l’implantation de l’agriculture et de l’élevage. Une transition, appelée néolithisation, s’est alors opérée : on est passé du Mésolithique au Néolithique, d’une Europe peuplée de communautés vivant de la chasse, de la pêche et de la cueillette à une Europe agricole. Une profonde transformation culturelle, bouleversant tout le système de croyances antérieur, est associée à cette évolution.


Via HG Académie de Rennes, reyser
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HG Académie de Rennes's curator insight, May 19, 1:42 AM

Comment l’agriculture s’est-elle diffusée en Europe depuis le Moyen-Orient il y a plus de 8 000 ans ? Une étude comparée des parures portées par les populations de chasseurs-cueilleurs et celles des premiers agriculteurs apporte un nouvel éclairage à cette question qui agite la communauté des archéologues depuis des décennies. Un article très intéressant de Sebastián Escalón pour Le Journal du CNRS. A découvrir !

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World War II - SPIEGEL ONLINE

World War II - SPIEGEL ONLINE | Revue de tweets | Scoop.it
Daily news, analysis and opinion from Europe's leading newsmagazine and Germany's top news Web site.
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hgmezenc's curator insight, May 12, 12:01 PM

hdamezenc

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La construction d'un porte-conteneurs CMA CGM - YouTube

Le CMA CGM KERGUELEN est, avec ses 398 mètres de long et ses 54 mètres de large, le plus grand porte-conteneurs du Groupe CMA CGM. Il est capable de transpor...
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l'histgeobox: 295. Louis Chedid: "Anne, ma soeur Anne"

l'histgeobox: 295. Louis Chedid: "Anne, ma soeur Anne" | Revue de tweets | Scoop.it

Via blottiere
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blottiere's curator insight, March 23, 3:38 PM

Aux Pays-Bas, 75 % de la population juive fut victime de la déportation et des camps d'extermination. 107 000 des 140 000 Juifs des pays-Bas ne survécurent pas à l'occupation.
Pourquoi les Pays-Bas détiennent-ils en Europe occidentale le record du plus grand pourcentage de victimes juives? (1)
Nous verrons d'abord que la persécution et les déportations des juifs aux Pays-Bas sont voulues et dirigées par les forces d'occupation allemandes. 
Or, pour mener à bien leurs exactions, ces dernières peuvent compter sur le soutien de l'administration et de la police néerlandaise.
Enfin, l'attitude et les réactions de la population juive elle-même doivent être examinées avec soin.

Afin de conférer un peu d'humanité au récit clinique des persécutions orchestrées par les nazis, nous emprunterons à la jeune Anne Frank des passages de son inestimable Journal.  Tous les extraits insérés dans le billet figurent en bleu et sont précédés de la date de rédaction.

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Libération d'Auschwitz : des expositions et des documents Web pour comprendre

Libération d'Auschwitz : des expositions et des documents Web pour comprendre | Revue de tweets | Scoop.it
A l'occasion des soixante-dix ans de la libé ...
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11 nouvelles métropoles en France : ça change quoi ? - Europe 1

11 nouvelles métropoles en France : ça change quoi ? - Europe 1 | Revue de tweets | Scoop.it

Bordeaux, Toulouse, Rennes… et 8 autres villes vont se voir à partir du 1er janvier attribuer plus de responsabilités.

La métropole est un statut officiel inscrit dans la loi française depuis 2010. Alors nouveauté de la loi sur la réforme des collectivités territoriales, la métropole est alors considérée comme un Établissement Public de Coopération Intercommunale (EPCI). [...] Pour les 11 nouvelles villes désignées, ce nouveau statut a pour principal objectif la rationalisation de la gestion locale. Ces grandes villes vont se voir confier les questions liées au développement économique, à l'environnement, à l'aménagement urbain. Elles acquièrent également plus de pouvoir dans le domaine des transports et de l'enseignement. L'ensemble de ces compétences sont en fait transférées de la région ou du département vers la métropole.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, January 2, 3:22 AM

Un article assez simple et pédagogique, suffisamment pour le proposer à des élèves de 3e (au moins des extraits) et de Première. A découvrir.

Vincent Lahondère's curator insight, January 2, 9:39 AM

Article facile à utiliser en classe

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Comprendre l'étrange découpage des fuseaux horaires en 5 minutes

Comprendre l'étrange découpage des fuseaux horaires en 5 minutes | Revue de tweets | Scoop.it
Pourquoi les nazis ont-ils imposé l'heure allemande en France ? Comment certains pays peuvent-ils se retrouver avec 25 heures de décalage ?
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Napoléon – Du Consulat à l’Empire, une France en refondation - Éditions Nathan

Napoléon – Du Consulat à l’Empire, une France en refondation - Éditions Nathan | Revue de tweets | Scoop.it
gduboz's insight:

fiches pédagogiques + livret

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Infographie interactive : la croissance des mégapoles - The Guardian

Infographie interactive : la croissance des mégapoles - The Guardian | Revue de tweets | Scoop.it

By 2025, the developing world, as we understand it now, will be home to 29 megacities. We explore the latest UN estimates and forecasts on the growth of these 'cities on steroids', and take a look at the challenges and opportunities megacities present for the tens of millions living in Lagos, Mexico City and Dhaka.


Via HG Académie de Rennes, HG Sempai
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HG Académie de Rennes's curator insight, October 29, 2014 6:48 AM

Une ressource interactive construite sur des cartes, vidéos, images et courtes descriptions écrites. Une utilisation par le professeur en classe est possible au collège, par les élèves en lycée notamment dans le cadre d'un enseignement DNL anglais.

lenavielprof's curator insight, October 29, 2014 6:58 AM

Parce que l'impact visuel est fort.

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francetv éducation - la plateforme des parents, élèves et enseignants

francetv éducation - la plateforme des parents, élèves et enseignants | Revue de tweets | Scoop.it
francetv éducation, la plateforme éducative des parents, des élèves et des enseignants, propose des contenus multimédias gratuits pour favoriser l'accès à la culture et aux connaissances.
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Ce qu'il faut savoir du génocide des Arméniens

En 1915, les Arméniens de l’Empire ottoman sont victimes du premier Génocide du 20ème siècle. 100 ans plus tard, cet épisode tragique de l’histoire cristallise toujours des tensions entre le gouvernement turc, qui refuse de le reconnaître en tant que tel, et les Arméniens qui poursuivent le travail de mémoire et d’histoire.
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Cette série de photos illustre la surpopulation mondiale

Cette série de photos illustre la surpopulation mondiale | Revue de tweets | Scoop.it
Un ouvrage met en lumière les conséquences néfastes du rythme effréné que suit la production mondiale.
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Reconstitution 3D: construction du château de Versailles jusqu'à la révolution française - YouTube

Pour faire connaître son histoire architecturale, Versailles s'est adjoint l'aide de Google. On peut désormais explorer les lieux au travers de ces reconstit...
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The Auschwitz Album

The Auschwitz Album | Revue de tweets | Scoop.it
The Auschwitz Album is the only surviving visual evidence of the process leading to the mass murder at Auschwitz-Birkenau. It is a unique document and was donated to Yad Vashem by Lilly Jacob-Zelmanovic Meier.
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Accueil - Enseigner l'histoire de la Shoah

Accueil - Enseigner l'histoire de la Shoah | Revue de tweets | Scoop.it
Accueil du site Enseigner l'histoire de la Shoah réalisé par le Mémorial de la Shoah avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale de la Jeunesse et de la Vie associative. Accès direct aux rubriques Activités dans la classe et l'établissement, Visites pédagogiques, Outils et ressources, Formation pour les professeur.
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Actualités - Liberté de conscience, liberté d'expression : outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves - Éduscol

Actualités - Liberté de conscience, liberté d'expression : outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves - Éduscol | Revue de tweets | Scoop.it
Les attentats meurtriers perpétrés les 7, 8 et 9 janvier derniers au siège de l'hebdomadaire Charlie Hebdo, à Montrouge et Porte de Vincennes ont porté atteinte aux valeurs qui fondent notre République et notre École. Pour répondre aux besoins qui pourraient s'exprimer au sein des écoles et des établissements, un ensemble de ressources est d'ores et déjà à disposition des équipes pédagogiques et éducatives. Cette page en regroupe une sélection. Elles peuvent être mobilisées pour nourrir des débats argumentés et mener un travail pédagogique dans la durée.
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Sur la carte mondiale des tweets, on repère les gares, les aéroports, les aires d’autoroute…

Sur la carte mondiale des tweets, on repère les gares, les aéroports, les aires d’autoroute… | Revue de tweets | Scoop.it
Sur la carte mondiale des tweets, on repère les gares, les aéroports, les aires d’autoroute…
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C'est pas sorcier -CARTOGRAPHIE - YouTube

La chaine officielle de l'émission de France 3. C'est pas sorcier, le magazine de la découverte et de la science. Pourquoi s'est-on servi des mouvements du S...
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via @emikochert

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Grandes découvertes - FranceTV éducation

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Qui sont ces navigateurs de la Renaissance qui ont aidé les géographes à réécrire les cartes d'un nouveau monde? Leurs noms : Christophe Colomb, Jacques Cartier, Amerigo Vespucci ou Magellan. Leurs voyages : découvertes de continents, de nouveaux peuples. Le tout sous fond de domination du monde et d'enrichissement des principales monarchies européennes. Ce mini-jeux permet aux 6-10 ans de découvrir les trajets de ces explorateurs qui ont changé les cartes du monde, en mettant à jour de nouveaux continents.

Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, November 2, 2014 3:21 AM

Un jeu interactif destiné aux 6-10 ans mais que l'on pourra proposer malgré tout aux élèves de 5e pour réviser ou mettre en perspective le thème "Les bouleversements culturels et intellectuels (XVe-XVIIe siècle)".

 

 

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Les pays membres des “G” (G8, G20 et G77) - Monde - Cartes - La Documentation française

Questions internationales : Ils dirigent le monde... (n°63 septembre 2013)

Via Groyer
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