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Veille TICE pour les profs de FLE
TICE - PEDAGOGIE - VEILLE - FOAD - AUTO-FORMATION  <br>
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Scooped by En Français - Alix Creuzé
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Cursos de francés online y mixtos, ¿por qué elegirlos?

Cursos de francés online y mixtos, ¿por qué elegirlos? | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Le cours mixte de l'IF : les profs et les étudiants vont expérimenter la classe inversée.

Venez expérimenter avec nous ! http://www.institutfrancais.es/madrid/blog/cursos-frances-online-mixtos-elegirlos
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Rescooped by En Français - Alix Creuzé from Pédagogie & Technologie
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Révolutionnez l’interaction en classe avec un logiciel de TBI collaboratif sur tous les systèmes (ordinateur, tablette, mobile) |

Révolutionnez l’interaction en classe avec un logiciel de TBI collaboratif sur tous les systèmes (ordinateur, tablette, mobile) | | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Via Mickaël GESLIN, Bruno De Lièvre
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lionel.lafaye's curator insight, October 16, 5:55 PM

Superbe outil à tester sans tarder

Rescooped by En Français - Alix Creuzé from Digital Delights for Learners
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Passport: The learning environment of tomorrow—TODAY

Through a long-term collaborative partnership with the University of Minnesota LT Media Lab, we are building, integrating, and researching the future of fluency.…

Via Ana Cristina Pratas
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Ana Cristina Pratas's curator insight, October 14, 1:20 PM

Passport



Interesting to see what is being pushed on the educational market. 

Rescooped by En Français - Alix Creuzé from Tic et enseignement
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Pour en finir avec le procès des TIC en éducation - Educavox

Pour en finir avec le procès des TIC en éducation - Educavox | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Le défi d'avoir à convaincre ceux qui persistent à continuer le procès des TIC en éducation (c'est-à-dire si les technologies et le numérique (...)


Via Marcel Lebrun, Odile Dupont
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Marcel Lebrun's curator insight, October 6, 2:18 AM
Excellente synthèse sur les effets des TICs dans l'éducation. Ces effets ne sont pas directs ( à la mode "déterministe") et c'est à étudier les conditions de ces effets ( en particulier, les rôles des enseignants et des méthodes pédagogiques qui "habillent" l'outil) que cet article ( et ses nombreuses références) s'attache.
elearning at eCampus ULg's curator insight, October 6, 2:30 AM

Un dossier très complet qui apporte des arguments illustrés autour de la question de la pertinence d'utiliser les TEd en éducation et en formation. Je me rappelle toujours les paroles sages d'Anderson (1998) qui disait que c'est au niveau de la qualité ^pédagogique des activités que la différence se fait plus que sur le choix des outils en soi

Rescooped by En Français - Alix Creuzé from Android and iPad apps for language teachers
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Invitation à un webinaire sur Le App-Smashing avec Mélanie Auriel


Via Juergen Wagner
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Rescooped by En Français - Alix Creuzé from Veille FLE à l'Alliance française de Turin
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3 outils numériques indispensables pour créer vos vidéos pédagogiques

Je vous propose de découvrir 3 outils utiles pour varier vos approches en cours et à distance, afin de tester éventuellement la classe inversée et...

Via grindatto
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Rescooped by En Français - Alix Creuzé from Evolution des pratiques journalistiques, pure player, presse en ligne, presse écrite
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L'internaute ne lit pas ! Est­-ce que vous en êtes ?

L'internaute ne lit pas ! Est­-ce que vous en êtes ? | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
L'internaute ne lit pas ! Est­-ce que vous en êtes ?

Via Aqui!Presse Formation&Conseils
En Français - Alix Creuzé's insight:

Un extrait : Romain Hourtiguet croise  la lecture sur internet avec la capacité d'attention. Elle serait passée de 12 secondes en 2000 à 8 secondes en 2012 (quand elle est de 9 chez un poisson rouge) , ce qui se traduirait par le fait qu'un lecteur lirait de façon consciente 28 % seulement, soit moins d'un tiers, d'un article internet moyen. Cela démontre que ceux qui ont lu 600 mots n'en ont retenu que 168 ! Espérons que ces mots forment des suites suffisamment logiques pour avoir un sens... - See more at: http://www.cap-com.org/content/linternaute-ne-lit-pas-est-ce-que-vous-en-etes#sthash.5PSCoIwt.dpuf

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Free Technology for Teachers: How to Use Classtools.net to Create a Fake Text Message Exchange

Free Technology for Teachers: How to Use Classtools.net to Create a Fake Text Message Exchange | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Via Luísa Lima, Juergen Wagner
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Pamela Perry King's curator insight, October 1, 4:45 PM

great lesson for digital citizenship!

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Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Répertoire des Outils 2.0 en français !

Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Répertoire des Outils 2.0 en français ! | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
Une trentaine de catégories, plus d'une centaine de liens, la rédaction SKODEN a sélectionné une liste d'outils du web 2.0 disponibles en français à utiliser dans un cadre pédagogique.

Via Denis Cristol, Frédéric Haeuw, Gilles Le Page, Juergen Wagner
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Gilles Le Page's curator insight, September 29, 11:25 AM

trouvé sur le scoop.it de Frédéric Haeuw. Un scoop.it à suivre :-)

Anneline Dintilhac's curator insight, September 30, 3:24 AM

Des outils, bien classés, pour s'y retrouver et trouver facilement de nouveaux outils lorsqu'un besoin surgit.

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Talky. Videoconference et partage d’ecran

Talky. Videoconference et partage d’ecran | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Talky est un outil collaboratif qui simplifie au maximum la vidéoconférence et le partage d’écran. Talky fait partie des nouveaux outils en ligne qui exploitent au mieux le code optimisé des navigateurs de dernière génération.


Via Nicole Corsyn, sarah
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Jeux et vocabulaire en classe de FLE

Jeux et vocabulaire en classe de FLE | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
 Jeux et vocabulaire : pour s’amuser en apprenant Voici une sélection de jeux rapides à faire en classe quand il nous reste un peu de temps et qui peut aider les apprenants à réinvestir le vocabulaire de base. Lorsqu´on enseigne en contexte institutionnalisé, il est parfois difficile de laisser part aux jeux dans nos pratiques…

Via Filomena Gomes
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Les deux faces du manuel scolaire

Les deux faces du manuel scolaire | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
Va t-on assister à la disparition des livres à l'école ?

Via sarah
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QR Code Generator: completo generador de códigos QR

QR Code Generator: completo generador de códigos QR | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
QR Code Generator es una utilidad web gratuita, sin registro, con la que podemos crear fácilmente todo tipo de códigos QR para descargar e imprimir.

Via Soft & Apps
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Rescooped by En Français - Alix Creuzé from ESL, EFL interesting stuff. ESL Pêle Mêle.
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Raddio. Creer une radio en mode collaboratif

Raddio. Creer une radio en mode collaboratif | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Raddio est un outil collaboratif dans le domaine des loisirs qui vous offre la possibilité de vous composer et de partager des listes musicales entre amis. Montez le son et partagez vos coups de coeur musicaux.


Via Fidel NAVAMUEL, Chris Jaeglin, Amélie Silvert
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, October 1, 2:03 AM

Si vous ne vous sentez pas l’âme d’un programmateur musical, vous pouvez profiter du service en zappant entre les différentes radios crées par d’autres utilisateurs. 

Manuel Pinto's curator insight, October 1, 4:21 AM

Lien: http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/raddio.html ;

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Fiche pédagogique - LE PORTRAIT GOURMAND - Niveau - A partir de A2 - Enseigner le francais langue étrangère - ressource FLE Gratuite.

Fiche pédagogique - LE PORTRAIT GOURMAND - Niveau - A partir de A2 - Enseigner le francais langue étrangère - ressource FLE Gratuite. | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Enseigner le français langue étrangère - Fiche Pédagogique Gratuite– Activité pour la classe - Ressources à télécharger –Niveau débutant –Intermédiaire –Avancé.


Via dico87, Jelena Djordjevic, Chrysoula Rouga, Elena Buric
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ghislaine bellocq's curator insight, October 9, 2013 8:35 AM

La semaine du goût, c'est du 13 au 20 octobre 2014 ! En savoir plus sur http://www.legout.com/

 

Sabine Buchmann's curator insight, October 14, 12:55 AM

Bientôt la semaine du goût...

Rescooped by En Français - Alix Creuzé from Réflexions autour des MOOCs
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ITyPA : le MOOC dont vous êtes le héros

ITyPA : le MOOC dont vous êtes le héros | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Interview de Deborah Augustiniak pour Mooc-info.net


Via ActionsFLE
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ActionsFLE's curator insight, October 6, 1:04 PM

Présentation du MOOC ITyPA 3 

Rescooped by En Français - Alix Creuzé from POURQUOI PAS... EN FRANÇAIS ?
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Podcast 21: "Enseigne avec ta tablette!" | Arts du FLE

Podcast 21: "Enseigne avec ta tablette!" | Arts du FLE | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Au sommaire de ce numéro 21 des Arts du FLE: des news, un dossier sur l’utilisation des tablettes en classe de FLE avec Laurent Carlier qui est enseignant de FLE, spécialiste de l’utilisation numérique en pédagogie, formateur de formateurs en France et à l’international sur l’intégration du numérique dans les pratiques de classe, auteur pourT’enseignes-tu? On passera ensuite au point tech où on parlera d’Edpuzzle puis on terminera par la rubrique fourre-tout!


Via Elena Pérez
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Capsules vidéos pédagogiques : bonnes pratiques

Capsules vidéos pédagogiques : bonnes pratiques | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
Les capsules vidéos pédagogiques Une "capsule vidéo pédagogique" est un "clip" vidéo  qui permet à un apprenant d'accéder à une connaissance de façon multimédia : on peut y trouver des images, des ...

Via Filomena Gomes
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The role of communities of practice in a digital age

The role of communities of practice in a digital age | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas
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Éducation interculturelle et diversité linguistique - Élodil - UdeM

Éducation interculturelle et diversité linguistique - Élodil - UdeM | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Via Hélène Ioannidou
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Tutoyer ou vouvoyer ses élèves ? Une question délicate pour un prof de FLE

Tutoyer ou vouvoyer ses élèves ? Une question délicate pour un prof de FLE | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
Aucune règle ne permet en français de systématiser à 100% l’utilisation du tutoiement et du vouvoiement. Il y a de nombreuses variables à prendre en compte et les avis divergent beaucoup. C’est un ...

Via Elena Pérez
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Lancement de la plateforme linguistique Erasmus Plus

Lancement de la plateforme linguistique Erasmus Plus | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it

Favoriser toutes réflexions et entreprendre toutes actions relatives au multilinguisme et aux politiques linguistiques en Europe visant à promouvoir le plurilinguisme, une citoyenneté européenne active et l'identité européenne, dans un esprit d'ouverture au monde, par tous moyens appropriés (déjeuners-débats, colloq voyages d'étude, publication, communication avec les pouvoirs publics et les responsables politiques, professionnels, syndicaux, et associatifs, etc.)


Via Sonia C. Alonso, Mavina Pantazara, Juergen Wagner
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Why Tablets are Invading the Classroom

Why Tablets are Invading the Classroom | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
The classroom has remained largely unchanged for centuries. Of course, as time went by and more and more children started going to school, the single room schoolhouses of the past grew and expanded into the school campuses you see today.

Via Yashy Tohsaku, Juergen Wagner, Bhushan THAPLIYAL
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Les moocs faut-il encore y aller ?

MOOC, faut-il encore y aller ? Si oui comment ? Évènement EducPros Paris– 26 sept 2014

Via Frédéric DEBAILLEUL, juandoming, Juergen Wagner
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10 Creative Ways To Use Google Tools To Maximize Learning | Edudemic

10 Creative Ways To Use Google Tools To Maximize Learning | Edudemic | Veille TICE pour les profs de FLE | Scoop.it
While there are hundreds of tools and devices available, we have found 10 creative ways to use Google tools and services to help improve learning.

Via Kathy Kanda-work, Luciana Viter, juandoming
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Kathy Kanda-work's curator insight, September 25, 12:46 PM

Some good ideas here that are sparking my interest! I will be exploring these with GPP students!