Ressources pédagogiques
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Ressources pédagogiques
ressources  pédagogiques innovantes   utilisant les média
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La Cause de la Cause

Nous réalisons dans le cadre du 14ème Congrès international de Logique, Méthodologie et Philosophie des Sciences qui se tiendra à Nancy du 19 au 26 Juillet 2...
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TICE, Web 2.0, logiciels libres

TICE, Web 2.0, logiciels libres | Ressources pédagogiques | Scoop.it
Les infos sur l'actualité des TICE et des usages du numérique dans l'enseignement.
Sur Twitter : @CDDP11 https://twitter.com/CDDP11
GERARD CASANOVA's insight:

Ce scoop it est interessant car il y un mini moteur de recherche par mots clés .

Il mêle à la fois les ressources , les outils , les méthodes mais toujours dans le but d'une utilisation pédagogique ou pour former un enseignant .

 

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Festival du Film Universitaire Pédagogique

Festival du Film Universitaire Pédagogique | Ressources pédagogiques | Scoop.it
Palmarès à télécharger ici
GERARD CASANOVA's insight:

Des ressources pédagogiques basées sur la vidéos ont été primées au Festival du Film universitaire pédagogique 2013 .

Elles montrent la diversité et la richesse de production des universités et établissements d'enseignement supérieur français.

Les domaines sont très variés de la sociologie , en passant par l'histoire, l'anatomie, la ittérature , la physique, la technologie  et jusqu'à l'apprentissage du chinois .

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Rescooped by GERARD CASANOVA from outils numériques accessibles
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Session "Développement d'une politique de l'usage de ressources pédagogiques numériques accessibles"


Via Eric Castex
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Eric Castex's curator insight, October 15, 2013 6:23 AM

Vous trouverez le compte rendu de la session intitulée « Développement d’une politique de l’usage de ressources pédagogiques accessibles », qui s’est tenue à Nice lors des Rencontres Nationales Handicap 2013 le Mercredi 10 avril

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Les Démesurés – Psychanalyse d’un 4x4 se rêvant voiture

Les Démesurés – Psychanalyse d’un 4x4 se rêvant voiture | Ressources pédagogiques | Scoop.it
Les énergivOres - Psychanalyse d'un 4x4 transsexuel...
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Canoë de course en ligne : 9 principes techniques pour la performance

Ce DVD a reçu le prix ANSTIA lors du FFUP 2012  Festival du film universitaire pédagogique

 http://www.ffup.fr/

 

DVD en vente au CNDP : http://www.sceren.com/cyber-librairie-cndp.aspx?l=canoe-kayak-de-course-en-ligne∏=560952&cat=137724 - "Canoë-Kayak de course en ligne, 9 principes techniques pour la performance" est un DVD Vidéo éalisé conjointement par l'Université de Bourgogne (UFR Staps et La Passerelle), la Fédération Française de Canoë-Kayak et le CRDP de l'académie de Dijon.

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Faits comme des rats

Faits comme des rats | Ressources pédagogiques | Scoop.it
Faits comme des ratsDocumentaire de 52 minutes qui présente l'expérience des rats plongeurs, mise en œuvre par Didier DESOR (Nancy-Université )L'expérience des rats plongeurs fascine parce qu'elle nous renvoie à notre comportement et nous...

 

Le film a reçu le grand prix du festival au FFUP festival du film pédagogique 2012  http://www.ffup.fr/

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Course: La communication engageante théorie et applications

Cette ressource présente la mise en œuvre d'une démarche (la procédure de la communication engageante) issue de la recherche en psychologie sociale, plus précisément de la théorie de l'engagement (Kiesler, 1971 ; Joule et Beauvois, 1998).

Elle se compose à la fois d'exposés théoriques et de présentations concrètes d'utilisation de la procédure de communication engageante.

Les exposés théoriques ont pour objectif de préciser les principaux concepts et cadres théoriques nécessaires à la compréhension de la procédure de la communication engageante.

Les présentations concrètes servent certes à illustrer la procédure, mais elles ont aussi un but pédagogique : initier l'apprenant à la procédure et lui apprendre comment l'appliquer lui-même dans des contextes divers. Les présentations concrètes concernent deux actions conduites en région PACA. La mise en œuvre de ces actions s'est faite en étroit partenariat entre Vidéoscop de l'Université Nancy 2 et deux laboratoires universitaires : le Laboratoire de Psychologie Sociale de l'Université de Provence dirigé par le professeur Robert Vincent Joule et le Centre de Recherche sur les Pratiques de Communication et de Médiation de l'Université de Provence dirigé par le professeur Françoise Bernard.

La ressource est composée de six parties (cinq parties essentiellement vidéo) dont l'enchaînement répond à un objectif pédagogique, mais chacun des documents vidéo est auto suffisant.

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Propriété Intellectuelle — Portail AUNEGE

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La s�rie LA PROPRI�T� INTELLECTUELLE EN 5 ACTES a �t� con�ue comme un outil de p�dagogie innovante aux fins de d�velopper la culture de la propri�t� intellectuelle ...
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La Philo En Petits Morceaux : Scientifique ou pas ?

Nous réalisons dans le cadre du 14ème Congrès international de Logique, Méthodologie et Philosophie des Sciences qui se tiendra à Nancy du 19 au 26 Juillet 2...
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La Logique Est-Elle Barbante ?

La Logique Est-Elle Barbante ? | Ressources pédagogiques | Scoop.it
La philo en petits morceaux Thématique : philosophie des sciences Conception et réalisation Philippe Thomine Création graphique et animation Nicolas Mathis Illustration sonore et musicale Jean Poinsignon Direction scientifique : Laboratoire...
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Canal-U - La non-assistance à personne en danger

Canal-U - La non-assistance à personne en danger | Ressources pédagogiques | Scoop.it

L'apathie des témoins

L'expérimentation montrée dans ce film reprend le principe de celle effectuée par Bib Latane & John M. Darley en 1970, aux États-Unis.

Résumé :

Dans le cadre d'une soi-disant recherche sur les problèmes universitaires, un étudiant (un sujet dit « naïf », car non complice des expérimentateurs), est invité à parler de la façon dont se sont passés ses premiers mois à l'université.
On lui explique que pour éviter la gêne du face-à-face tout se fera par interphone.
Il est donc introduit dans une cabine et doit parler au signal donné par une lampe rouge.
Dans une première condition expérimentale, on laisse croire à ce sujet naïf que deux sujets seulement participent à l'expérimentation : lui-même et un autre qui est en fait un complice des expérimentateurs et qui a pour tâche de simuler le déclenchement d’une crise d'épilepsie (nous l’appelons la « victime »).
Dans une seconde condition, on lui laisse croire qu’ils sont 3 (lui, la « victime » et un autre) et dans une troisième condition, on lui laisse croire qu’ils sont 6 (lui, la « victime » et quatre autres).
En réalité, toutes les voix que le sujet naïf entend ont été au préalable enregistrées.
On constate que les sujets naïfs réagissent différemment selon qu'ils se croient seuls en mesure d'aider la « victime », ou qu'ils pensent qu'une autre personne ou encore que quatre autres personnes peuvent le faire : alors qu’ils portent tous secours à la « victime » dans le premier cas, ils ne sont plus que 63% dans le troisième. De plus, plus le nombre de personnes susceptibles de porter secours à la « victime » augmente, plus les sujets naïfs mettent de temps pour prendre la décision d’intervenir.

L'exposé titré Quelques notions théoriques pour comprendre la non-assistance à personne en danger qui accompagne ce film donne un compte-rendu détaillé et une interprétation des résultats de cette expérimentation.
Il permet aussi de la resituer dans le contexte général de la psychologie sociale.

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Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Répertoire de WebTV éducatives

Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Répertoire de WebTV éducatives | Ressources pédagogiques | Scoop.it

Classés dans ce répertoire en ligne, plus de soixante-dix liens de sites de WebTV du domaine de l'éducation et de la formation avec un accès direct et gratuit.


Via veroni
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L'europe et le proche orient en éternel mouvement

A Europa e o Oriente Próximo viram surgir algumas das mais brilhantes - e das mais perversas - formas de organização humana. Ao longo dos séculos, essas...
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Une vidéo sur l'évolution des frontières depuis 1000 ans en Europe et au proche Orient

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MEDEA Awards : 3 ressources pédagogiques françaises

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3 ressources pédagogiques francaises primées lors du Festival du Film Universitaire Pédagogique  (FFUP ) sont citées dans le communiqué de Presse de MEDEA awards 2013 .

Retenues comme finalistes :  "Dans les murs de la Casbah" et "Physique à main levée " respectivement de l'université de Rennes 2 et l'université de Lille1 

et "highly commended " : Anatomie 3 D par l'universite de  Lyon 1.

 

http://medea-awards.com/files/publications/MEDEA-Awards-2013_press-release_20131112.pdf

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accueil

GERARD CASANOVA's insight:

Cette resource a recu le prix spécial du jury du Festival du film universitaire prédagogique  FFFUP 2013 .

 

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ce n'est pas une ressource en soi mais un moteur de recherche pour trouver :lecdi.net Vidéos documentaires en ligne : archives tv, conférences...

ce n'est pas une ressource en soi mais un moteur de recherche pour  trouver :lecdi.net Vidéos documentaires en ligne : archives tv, conférences... | Ressources pédagogiques | Scoop.it
Chercher des vidéos documentaires en ligne : archives tv, jt, conférences, vidéos pédagogiques... Attention ! Les pop-up doivent être autorisés.
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Daniel Morgenstern's curator insight, December 14, 2013 5:38 PM

Chercher des vidéos documentaires en ligne : archives tv, jt, conférences, vidéos pédagogiques... Attention ! Les pop-up doivent être autorisés.

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Lille1.tv - Quel est le point commun entre un ananas, un lapin et la tour de Pise ?

Lille1.tv - Quel est le point commun entre un ananas, un lapin et la tour de Pise ? | Ressources pédagogiques | Scoop.it

Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de sciences, aborde cette fois-ci la question "Quel est le
point commun entre un ananas, un lapin et la tour de Pise ?" et plus précisément les nombres de Fibonacci,
l'angle et le nombre d'or.
Ce clip est une introduction aux nombres de Fibonacci. On montre comment il est présent dans la nature, et la
raison pour laquelle on le retrouve si souvent. Ce projet a été financé par l'Université des Sciences en Ligne
(Unisciel) et l'université de Lille1

 

Ce film a reçu le Prix du meilleur court-métrage au Festival 2012 du Film Universitaire Pédagogique

http://www.ffup.fr/

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Inria movies

Inria movies | Ressources pédagogiques | Scoop.it
Je peux voir les mots que tu dis !...

 

Cette vidéo a reçu le prix du meilleur documentaire au FFUP 2012 Festival du Film universitaire pédagogique http://www.ffup.fr/

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Cours filmé - Psychologie - Rumeurs et théories du complot - La pensée sociale

Cours filmé - Psychologie - Rumeurs et théories du complot - La pensée sociale | Ressources pédagogiques | Scoop.it
WebTV Université Rennes2...

 

Video cours qui a reçu le prix spécial du jury  au FFUP Festival du film pédagogique universitaire 2012 :

http://www.ffup.fr/

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Gestion de la Qualité — Portail AUNEGE

Gestion de la Qualité — Portail AUNEGE | Ressources pédagogiques | Scoop.it

s'adresser à  des gens qui se destinent aux métiers de la qualité ou des apprenants " non spécialistes ", ce vidéocours se propose donc de couvrir l'ensemble des notions clés relatives au management par la qualité, à la gestion de la qualité...

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Les fondamentaux en comptabilité 1 — Portail AUNEGE

Les fondamentaux en comptabilité 1 — Portail AUNEGE | Ressources pédagogiques | Scoop.it
Les fondamentaux en comptabilit�, A quoi sert la comptabilit� ?
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La Philo En Petits Morceaux : Les Escargots Font-Ils Des Maths ?

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Esprit Es-Tu Là ?

Nous réalisons dans le cadre du 14ème Congrès international de Logique, Méthodologie et Philosophie des Sciences qui se tiendra à Nancy du 19 au 26 Juillet 2...
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