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Rescooped by Murielle Godement from ICT tools for learning
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Best Websites for Teaching & Learning 2014

Best Websites for Teaching & Learning 2014 | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

"The 2014 Best Websites for Teaching & Learning foster the qualities of innovation, creativity, active participation, and collaboration. They are free, Web-based sites that are user friendly and encourage a community of learners to explore and discover."


Via Beth Dichter, Bhushan THAPLIYAL
Murielle Godement's insight:

Annuaire (partiel et) commenté par catégorie.

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Beth Dichter's curator insight, July 2, 7:49 PM

Yesterday I posted the top choices from the American Association of School LIbrarians (AASL) on the best apps for 2014. Today they listed the top websites in the following categories:

* Media Sharing

* Digital Stories

* Manage & Organize

* Social Networking & Communication

* Content Resources

* Curriculum Collaboration

As you review the websites you will find one or more standards that are addressed by the websites.

Although I know many of the websites, there are some that are new to me that I look forward to exploring. Below are several that I have used and really like, or are ones I have checked out and will be using in the future.

Are you looking for new tools and want ideas on how to use them as well as examples and links to learn more about the tool. Check out Remix-t, a site from the University of Notre Dame, that is chock full of great ideas and resources. Although this site is geared to college teachers the resources and examples will provide you with great ideas and you will be able to modify them for your classroom. You will find in under Content Resources.

Mixed Ink is a new site to me. It allows you to create a group of students who will write together. They may comment and evaluate the submissions and each students' writing will show up in a different color. This looks like  a great site, esp. for schools that are not using Google apps.

There are many more that I will be exploring. Do you have a favorite website? Share them in the comment section and let us know why it is a favorite of yours.

Rosemary Tyrrell's curator insight, July 3, 1:01 PM

the American Association of School LIbrarians (AASL) listed the top websites in the following categories:

* Media Sharing

* Digital Stories

* Manage & Organize

* Social Networking & Communication

* Content Resources

* Curriculum Collaboration

From around the web

Ressources pour le eLearning
Outils, formations, analyses, actus
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Rescooped by Murielle Godement from L'actualité de l'Université libre de Bruxelles (ULB)
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Toutes les universités allemandes sont désormais gratuites

Toutes les universités allemandes sont désormais gratuites | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Le monde se partage entre deux concepts de l’université : l’un qui impose un minerval astronomique (essentiellement les pays anglo-saxons) et l’autre qui se contente de sommes symboliques par rapport au coût réel d’un étudiant universitaire pour la collectivité.

Via Université Libre de Bruxelles
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Écriture collaborative (outils, exemples, avantages, inconvénients…) |

Écriture collaborative (outils, exemples, avantages, inconvénients…) | | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Mais attention cette facilité technique ne fait pas disparaître la difficulté à produire un écrit de qualité. L'écriture numérique collaborative requiert de la méthode !
Dans ce qui suit :
    Vous vous familiariserez avec ce qu'on nomme les "Wikis" (écriture collaborative asynchrone)
    Vous vous exercerez à l'écriture collaborative synchrone à partir d'un logiciel libre : Etherpad
    Vous analyserez des œuvres d'écriture collaborative
    Vous questionnerez enfin les propriétés fondamentales du numérique qui autorisent cette écriture.

le projet PRECIP se décline en 6 types d’écriture (en terme scientifique) : l’écriture multimédia, l’écriture hypertextuelle, l’écriture collaborative, l’écriture interactive, l’écriture sous modèle (ou architextuelle), l’écriture des traces.


Via Tuic numerique
Murielle Godement's insight:

Compilation d'articles sur le thème, proposée par le Canopé Amiens

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Murielle Godement's curator insight, October 13, 3:24 PM

Compilation d'articles sur le thème, proposée par le Canopé Amiens

Rescooped by Murielle Godement from TIC et TICE mais... en français
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Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - 22 questions sur le e-learning

Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - 22 questions sur le e-learning | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Les étudiants de l'unité d'enseignement “Modèles et dispositifs pour l’enseignement à distance” du master en Architecture de l’Information de l’ENS de Lyon rendent compte de leurs investigations dans ce diaporama stylisé.

Via Elena Pérez
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Emploi: 10 solutions web originales pour créer son CV en ligne | Tops - Listes | Softonic

Emploi: 10 solutions web originales pour créer son CV en ligne | Tops - Listes | Softonic | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Emploi: 10 solutions web originales pour créer son CV en ligne. Trouver un emploi en temps de crise n’est jamais facile. Voici 10 solutions en ligne pour rendre votre CV original et vous démarquer des autres...

Via Patrick W., Juergen Wagner
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Guide pour etudiants - recherche d'information sur internet

Outils, ressources et services web pour aider les étudiants dans leurs pratiques numériques Partie 1 : La recherche d'information sur Internet

Via Nicolas Casel, Michelle Laurissergues
Murielle Godement's insight:

Intéressant à proposer aux étudiants

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Nicolas Casel's curator insight, September 14, 4:55 AM

Outils, ressources et services web pour aider les étudiants dans leurs pratiques numériques

 

Partie 1 :
La recherche d'information sur Internet

 

23 slides pour guider les étudiants dans leur recherche d' information sur Internet

Rescooped by Murielle Godement from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Manuel pour animer des réseaux collaboratifs

Manuel pour animer des réseaux collaboratifs | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Un manuel gratuit réalisé par les meilleurs spécialistes de la question.


Via Gilles Le Page
Murielle Godement's insight:

De cette formation de 14 semaines passée, il reste le e-book  librement accessible.

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Gilles Le Page's curator insight, September 17, 10:43 PM
une compétence strategique demain
Sophie Undreiner's comment, October 10, 1:39 PM
merci ! tres interesseant !
Sophie Undreiner's curator insight, October 10, 1:42 PM

excellent ! #Manuel pour animer des #réseaux collaboratifs = #efficace 

Rescooped by Murielle Godement from Revolution in Education
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L'École numérique » E-learning : la pédagogie avant tout 

L'École numérique » E-learning : la pédagogie avant tout  | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Via Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, September 11, 2:04 AM

En e-learning, concentrez-vous d'abord sur la pédagogie !

Rescooped by Murielle Godement from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Guide complet Google Classroom

Guide complet Google Classroom | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Classroom est accessible à toute personne utilisant Google Apps for Education, suite gratuite d'outils d'aide à la productivité qui comprend Gmail, Docs, Drive, Groups et Site
Classroom permet aux enseignants de communiquer, de mettre à disposition des supports de cours et de récupérer les devoirs par voie électronique. Ce service est également synonyme de gain de temps grâce à des fonctionnalités telles que la possibilité de faire automatiquement une copie d'un document Google pour chaque élève. Des dossiers Drive sont par ailleurs créés pour chaque devoir et pour chaque élève, ce qui facilite l'organisation de chacun.

Ce guide a pour vocation à devenir complet grâce à la contribution des internautes. À noter que ce guide est une compilation du support officiel de Google et des questions fréquemment posées par les internautes.


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, August 29, 3:18 AM

Un guide complet du service Google ClassRoom qui vient d'être lancé par Google à l'intention des enseignants.

Ce guide est lui même hébergé et accessible sur Google drive à tous les internautes. Il permet de suggérer des améliorations à son auteur et d'être ainsi développé de façon collaborative, ce qui est un des atouts essentiels de la solution Google Drive.

CECI Jean-François's curator insight, September 6, 5:40 AM

Très prometteur ! Je vais peux être demander a mon université de faire une demande pour tester. Si d'autres universités ont déjà fait le pas, je suis preneur d'infos...

Marc Hamelrijckx's curator insight, September 8, 9:44 AM

Une explication assez complète des différentes possibilités d'utilisation des outils à de la sphère google

Rescooped by Murielle Godement from Numérique & pédagogie
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Critiques des typologies de MOOC

Critiques des typologies de MOOC | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Depuis 2012, plusieurs équipes de chercheurs proposent des typologies ou des cadres descriptifs de MOOC. Leur objectif est de faciliter les comparaisons entre les MOOC. Sans prétendre à l’exhaustivité, voici quelques propositions de typologies de MOOC suivies d’une courte critique.


Via fduport
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Rescooped by Murielle Godement from Numérique & pédagogie
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Le blog de Christine Vaufrey » Blog Archive » Les MOOCs, instruments de domination sociale ? Comme le système éducatif lui-même !

Le blog de Christine Vaufrey » Blog Archive » Les MOOCs, instruments de domination sociale ? Comme le système éducatif lui-même ! | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Actuellement, c’est Ludovia, l’université d’été consacrée au numérique à l’école organisée dans un charmant village de l’Ariège, où la majorité des enseignants de l’éducation nationale actifs sur Internet se retrouvent chaque année. Je ne suis pas à Ludovia, mais je regarde ce qu’il se dit sur Twitter de cet événement. Et ce matin, je lis que Dominique Cardon, participant à la soirée inaugurale hier soir, aurait dit que « Les MOOCs permettent à ceux qui en savent déjà beaucoup d’en savoir encore plus ». Ces propos sont rapportés par une personne présente dans la salle et s’adonnant au live tweet, pas par Cardon lui-même, je le précise. Et je me doute bien qu’un tweet simplifie beaucoup la pensée de notre sociologue préféré.


Via fduport
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Rescooped by Murielle Godement from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Ce qu'il faut savoir pour s'en sortir dans la jungle des Mooc

Ce qu'il faut savoir pour s'en sortir dans la jungle des Mooc | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Les cours en ligne et massifs (Mooc) sont devenus en un an aussi tendance que les selfies. Mais comment s'y retrouver dans cette profusion d'offre ? Est-il possible de se former professionnellement via ce nouveau media ?

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, August 21, 12:32 PM

collection d'articles

Rescooped by Murielle Godement from Les outils du Web 2.0
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Rabbit. Visioconference et travail collaboratif

Rabbit. Visioconference et travail collaboratif | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Rabbit est un tout nouvel outil de visioconférence pour la communication et le travail collaboratif


Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, August 20, 4:25 AM

Rabbit est une bonne surprise : L’image est de qualité, la communication fluide, la prise en main simplissime. Rabbit est encore en phase de test mais pleinement opérationnel. 

Marco Bertolini's curator insight, August 20, 4:50 AM

Rabbit, un outil de vidéoconférence, de communication et de travail collaboratif !

Rescooped by Murielle Godement from Veille TICE pour les profs de FLE
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7 Tendances du e-Learning

7 tendances du e-learning : rapid-learning, mobile-learning, blended-learning, 70-20-10, seriousgame, outils auteurs et social-learning ! Intervention au Forum…

Via Elena Pérez, En Français - Alix Creuzé
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Rescooped by Murielle Godement from Numérique & pédagogie
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évaluation par les pairs

Mes diapos pour la partie "évaluation par les pairs de l'atelier TECFA du 18-10-2014

Via fduport
Murielle Godement's insight:

Dispositif essentiel pour les MOOCs.

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Pédagogie de l’enseignement supérieur en France : état de la question

À voir le nombre de rapports d’experts institutionnels qui fleurissent en France sur le thème de la refondation de l’université, sur la dynamisation de la recherche, sur la réussite des étudiants, sans compter l’accompagnement des enseignants-chercheurs dans l’évolution de leur métier, il peut être utile d’amorcer une réflexion sur les enjeux du bouillonnement actuel. Pourquoi faut-il maintenant former les enseignants-chercheurs à la pédagogie ? Pourquoi faut-il créer des services de pédagogie universitaires, des instituts d’innovation pédagogique et de développement professionnel des enseignants-chercheurs ? L’objectif de cet article est d’essayer d’éclairer les perspectives qui se dessinent dans le domaine de la pédagogie pour l’avenir de l’enseignement supérieur français. Après avoir retracé rapidement l’histoire de l’usage du mot, nous en considérerons les enjeux dans le contexte universitaire, enjeux que nous confronterons à l’existence établie des didactiques, et des sciences de l’éducation ainsi qu’à la croissance du numérique. Enfin, nous envisagerons les perspectives de recherches possibles dans le champ de la pédagogie à l’université, à la fois nouveau dans sa désignation, et ancien dans les pratiques des enseignants-chercheurs.
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Guide compétences clés : Apprendre à apprendre ! |

Guide compétences clés : Apprendre à apprendre ! | | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
L’objectif de ce guide est de fournir un outil convivial, à entrées multiples aux acteurs du champ de la formation : RH, conseillers OPCA, responsables formation, formateurs ou enseignants. I

Via fduport
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9 outils pour faciliter le travail collaboratif

9 outils pour faciliter le travail collaboratif | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

La communication interne est aujourd'hui un enjeu majeur pour les entreprises. Voici 9 outils pour vous aider dans votre travail collaboratif.


Via Nicole Corsyn, Chris Jaeglin
Murielle Godement's insight:

Outils orientés gestion.

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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, October 5, 11:38 AM

#DémarchePortfolio #Contribution

Valérie Bardot's curator insight, October 6, 4:12 PM

Join.me, cubby, evernote, trello... des outils collaboratifs pour améliorer la communication et le travail de groupe

COURS PARTICULIERS's curator insight, October 17, 1:33 AM

Je vais essayer Trello... Très sympa et visuel

Scooped by Murielle Godement
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Utiliser MOODLE 1.9 et MOODLE 2 :

Utiliser MOODLE 1.9 et MOODLE 2 : | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

100 tutoriels vidéos pour Moodle

Murielle Godement's insight:

Tout sur MOODLE 1.9 et 2 en 100 vidéos.

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Rescooped by Murielle Godement from Internet : la société dans tous ses états. L'Homo numericus est en marche.
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Vivre par(mi) les écrans - Session 3 De, par et à travers Immersion et interface - Stiegler -

"Tout est écran"


Via Stalder Angèle
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Stalder Angèle's curator insight, September 12, 8:15 AM

Quel avenir pour l'écran d'écriture présents de toutes parts par lesquels on capte des milliards de données?  Une menace pour l'homme (profilage) mais aussi une chance de renouer avec la glose, un nouvel espace critique où  la controverse est le principe dynamique de son individuation"

BULAC 's curator insight, September 12, 9:55 AM

Quel avenir pour l'écran d'écriture présents de toutes parts par lesquels on capte des milliards de données? 

Rescooped by Murielle Godement from La presse et la classe de fle
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Jusqu’à 42.000 dollars pour une année d’études à l’étranger

Jusqu’à 42.000 dollars pour une année d’études à l’étranger | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
La banque HSBC a interrogé des parents d’étudiants dans plus de 15 pays pour comparer le coût des études dans le monde et la façon dont les familles y font face. Verdict, l’Australie est le pays le plus cher pour étudier.

Via Elena Pérez
Murielle Godement's insight:

Verdict à proposer aux étudiants français pour éviter d'entendre "Vu le prix que j'ai payé, je suis en droit de ..."

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Guide du MOOC [pdf]

Rédigé par Matthieu Cisel, doctorant à l'ENS Cachan


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Gilles Le Page's curator insight, August 31, 3:07 AM

Ressource PDF sous licence Créative Commons rédigée par Matthieu Cisel

Rescooped by Murielle Godement from Numérique & pédagogie
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Qui utilise les MOOC et pourquoi ? - MaFormation.fr

Qui utilise les MOOC et pourquoi ? - MaFormation.fr | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

L'émergence des MOOCs en France et dans le monde fait parler d'elle. Mais difficile de trouver des données fiables concernant le public que ces cours en ligne concernent. L'Université de Pennsylvanie répond à cette question grâce à un sondage mené auprès de 35.000 étudiants inscrits sur la plateforme Coursera.


Via fduport
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La pédagogie 3.0 expliquée simplement.

La pédagogie 3.0 expliquée simplement. | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
La pédagogie 3.0 se veut être une approche qui engage tous les élèves de la classe et génère une amélioration des résultats et des apprentissages de chacun.
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Zaption - Learn with Video

Zaption - Learn with Video | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Teach with video. Create interactive video learning experiences. Track real-time progress. Join FREE!
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Évaluer les formations avec les méthodes qualitatives : 4 bonnes raisons de tenter l’expérience -

Évaluer les formations avec les méthodes qualitatives : 4 bonnes raisons de tenter l’expérience - | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
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Via Audrey Boussicaud
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