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Professeur de Technologie en collège, région PACA (France), j'ai souhaité tout d'abord mutualiser mes ressources accumulées depuis longtemps. A présent, mon but est de créer une veille technologique et pédagogique à partager avec toutes les personnes, enseignantes ou non, intéressées par l'éducation technologique. Je m’intéresse particulièrement aux apports des TICE en pédagogie et aux outils qui aident l'enseignant et qui facilitent l'apprentissage. - courriel : morgen.dan@neufonline.fr (remplacer le neuf par le chiffre 9)
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scratch en technologie v2.ppt

scratch en technologie v2.ppt | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

Petit guide des possibilités d’utilisation du logiciel Scratch en cours de Technologie, par Jean-Paul Bricard

Daniel Morgenstern's insight:

Merci à l'auteur pour ce guide et son partage, disponible aussi sur le site du Collège Pierre Brossolette http://sco.lt/53aSFV

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Comment concevoir, aménager et réaliser une maquette d’immeuble ? - Technologie collège de l'académie de Dijon

Comment concevoir, aménager et réaliser une maquette d’immeuble ? - Technologie collège de l'académie de Dijon | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
Planification, activités, structurations de connaissances pour l'analyse et la conception de l'objet technique, les matériaux et la réalisation (...)
Daniel Morgenstern's insight:

Un ensemble d'activités, de ressources et de synthèses est proposé dans ce dossier ayant pour thème la réalisation d'une maquette d'immeuble par des elèves de 5eme

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Brossolette Technologies

Brossolette Technologies | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

Ce site d'un collègue présente la réalisation de maquettes utilisées dans le cadre de l'enseignement de la technologie au collège Pierre Brossolette (La Chapelle Saint-Luc Aube) aux niveaux 4e et 3e.

Daniel Morgenstern's insight:

Au programme des maquettes conçues par cette équipe dynamique :

Un simulateur de conduite automobile 

Un monte escalier

Un robot nettoyeur de sol

Un meuble de cuisine adapté

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