Ressources pour la Technologie au College
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Professeur de Technologie en collège, région PACA (France), j'ai souhaité tout d'abord mutualiser mes ressources accumulées depuis longtemps. A présent, mon but est de créer une veille technologique et pédagogique à partager avec toutes les personnes, enseignantes ou non, intéressées par l'éducation technologique. Je m’intéresse particulièrement aux apports des TICE en pédagogie et aux outils qui aident l'enseignant et qui facilitent l'apprentissage. - courriel : morgen.dan@neufonline.fr (remplacer le neuf par le chiffre 9)
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SII-Technologie collège - Simulateur d'éolienne en ligne - projet EAST

SII-Technologie collège - Simulateur d'éolienne en ligne - projet EAST | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
Les nouveaux programmes de technologie font apparaitre une partie « La modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques ». Nous vous proposons ici de tester l’utilisation d’un outil gratuit permettant d’utiliser une modélisation et simuler le comportement d’une (...)
Daniel Morgenstern's insight:

Il n'y a que les collègues de l'académie de Créteil à qui on demande d'évaluer le projet avec les 3èmes. Ah les chanceux !;-)

 

(Merci à Lucie et Pagestec pour l'info)

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Brevet et évaluation: vers la fin des notes? - La Réforme du Collège 2016 en Clair

contrôle continu / 400, contrôle terminal / 300

Daniel Morgenstern's insight:

extrait : En 2016-2017, les notes sur vingt que les élèves de 3e recevront dans chaque matière ne compteront plus du tout (en supposant que ces notes existent encore), alors qu’aujourd’hui, les résultats des élèves leur permettent de cumuler des points toute l’année dans toutes les matières (sauf en histoire géographie).

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Jeu de l’oie sur les énergies

Jeu de l’oie sur les énergies | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
Le CEA vous propose en téléchargement gratuit un jeu de l’oie pour faire découvrir et comprendre les énergies (nucléaire et énergies renouvelables) à vos élèves.

Via CDI_LycPolyvalent Montbéliard
Daniel Morgenstern's insight:

Des questions de tous niveaux. 

Ce jeu de l'oie sur papier ou carton pourrait peut-être faire l'objet d'un projet interdisciplinaire plus élaboré ?

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Comprendre l'électricité | Jeux | Hydro-Québec

Comprendre l'électricité | Jeux | Hydro-Québec | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
L'électricité : apprendre en s'amusant.

Plusieurs jeux en ligne pour le niveau primaire et secondaire (qui corrspondent au CM1/2- 6e en France) concernant le développement durable, le transport de l'énergie, les dangers domestiques, etc..

Daniel Morgenstern's insight:

Ces petits jeux s'apparentent plutôt à des quizz et peuvent être utilisés soit en classe, soit pour aborder des notions à la maison (classe inversée).

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Rescooped by Daniel Morgenstern from veille documentaire pour le collège
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Edueto: excellente plateforme pour créer vos exercices interactifs et collecter les résultats | Le coutelas de Ticeman

Edueto: excellente plateforme pour créer vos exercices interactifs et collecter les résultats | Le coutelas de Ticeman | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

Edueto permet de créer des exercices interactifs variés, incluant des médias, d’inscrire des élèves sans mail et ‘affecter les exercices à des groupes choisis puis de visualiser les résultats.


Via marieangemat
Daniel Morgenstern's insight:

Totalement gratuite et permet d'inscrire des classes facilement sans inscription

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jlkpodar's curator insight, June 7, 2015 9:00 AM

"[...] Mais l’élément le plus intéressant de la plateforme est de pouvoir y inscrire ses élèves, sans nécessité d’une adresse mail, simplement en fournissant un code."

Michèle Drechsler's curator insight, June 7, 2015 9:18 AM

Edueto permet de créer des exercices interactifs variés, incluant des médias, d’inscrire des élèves sans mail et ‘affecter les exercices à des groupes choisis puis de visualiser les résultats.

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L'utilisation des visualiseurs de documents lors des corrections en classe

L'utilisation des visualiseurs de documents lors des corrections en classe | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
L'utilisation des visualiseurs de documents lors des corrections
Daniel Morgenstern's insight:

En utilsant un visualiseur de documents pour des corrections en classe, les élèves apprennent ainsi des erreurs des autres pour mieux intégrer la correction et les fautes à ne pas faire. Ils peuvent voir les erreurs à ne pas commettrent, ce qui permet de relire les consignes du devoir. Si la copie contient des erreurs, cela peut ouvrir également à une discussion globale.

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Rescooped by Daniel Morgenstern from TICE
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10 systèmes de vote pour faire participer vos étudiants en classe

10 systèmes de vote pour faire participer vos étudiants en classe | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
POURQUOI FAIRE VOTER MES ETUDIANTS EN CLASSE ? A quoi ça sert de faire voter ses étudiants en classe? Non mais quelle drôle d'idée complètement farfelue ?! Le vote est une forme d'interactivité qui...

Via Mickaël GESLIN
Daniel Morgenstern's insight:

Beaucoup de ces systèmes sont suceptibles d'être utilisés dés le collège.

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Une appli gratuite pour rendre les cours interactifs - Educpros

Une appli gratuite pour rendre les cours interactifs - Educpros | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
Sur le principe des boîtiers de vote électroniques, l'application Votar permet de faire participer les étudiants en cours de manière simple et, c'est son avantage, quasim...
Daniel Morgenstern's insight:

On prend une photo des cartons levés et sur le principe de la réalité augmentée, le résultat est analysé par l'application.

voir http://votar.libre-innovation.org/

A quand des amphis dans les collèges  ? ;-)

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Rescooped by Daniel Morgenstern from Ressources d'autoformation dans tous les domaines du savoir : veille AddnB
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Brevet informatique et internet collège/Quiz/Culture informatique — Wikiversité

Brevet informatique et internet collège/Quiz/Culture informatique — Wikiversité | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

L'évaluation concernant la culture informatique du brevet informatique et internet porte sur les compétences 2.1 à 2.6.


Via veroni
Daniel Morgenstern's insight:

Un quizz sur la culture informatique de niveau B2i collège.

Les cours correspondants se trouvent ici : 

http://fr.wikiversity.org/wiki/Brevet_informatique_et_internet_coll%C3%A8ge/Culture_informatique

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veroni's curator insight, December 5, 2014 10:22 AM

Cours et tests. Sobre mais efficace.

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Les formulaires Google et la création de sondages web | Profweb

Les formulaires Google et la création de sondages web | Profweb | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

Par Catherine Rhéaume Enseignante.
Les sondages web peuvent être des outils très intéressants pour les enseignants. Dans cette chronique, nous verrons quelques-uns des usages que l’on peut en faire, et nous nous attarderons en particulier aux formulaires Google (Google Forms), qui sont disponibles sur le Google Disque (Google Drive).

Daniel Morgenstern's insight:

Après http://sco.lt/66tIdF et d'autres (tag quizz) voici un autre article, plus précis, sur la création de QCM avec l'outil Google Form.

 

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CompAss : un fichier Excel pour évaluer par compétences

CompAss : un fichier Excel pour évaluer par compétences | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
CompAss : un fichier Excel pour évaluer par compétences
Objectifs : Remplacer l’évaluation des notions par l’évaluation des compétences.Selon les contraintes d’établissement on peut être amené à conserver des notes chiffrées (sur une échelle de 3 ou sur une échelle de 20) ce que le fichier de base intitulé « CompAss.xlsm » propose de faire.Le fichier « CompAss2.xlsm » remplace les valeurs chiffrées de la feuille bilan par une échelle d’appréciation de l’acquisition de la compétence (A pour « acquis », AR pour « à renforcer », ECA pour « en cours d’acquisition » et NA pour « non acquis »).
Daniel Morgenstern's insight:

Dans le même esprit, en moins complet, il y a aussi T.A.S.C (http://sco.lt/8LZdzt)

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Rescooped by Daniel Morgenstern from Enseigner avec le numérique
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▶ Google drive - module correction automatique flubaroo - YouTube

Tutoriel sur l'utilisation du module Flubaroo pour automatiser la correction des formulaires Google

Via Tiphaine Accary
Daniel Morgenstern's insight:

En associant un formulaire  Google avec l’application Flubaroo, on peut évaluer l’élève au travers d’un QCM corrigé quasi instantanément. 

Flubaroo est une application gratuite téléchargeable sur : http://www.flubaroo.com. mais totalement en anglais, d'où l'intérêt de ce tuto en français.

 

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Tiphaine Accary's curator insight, August 27, 2014 8:58 AM

Un outil bien utile pour la classe inversée.

Rescooped by Daniel Morgenstern from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Créer avec google Form un QCM avec correction automatique et envoie du résultat

Créer avec google Form un QCM avec correction automatique et envoie du résultat | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
Réaliser un QCM dans Google Formulaire avec envoie des réponses et correction automatique.

Via Gilles Le Page
Daniel Morgenstern's insight:

Utilisation d'un script pour automatiser la correction du formulaire et l'envoi des résultats

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Anabela Luís's curator insight, July 31, 2014 7:32 AM

Para criar formulários com correção automática.

Bertin Ngninteguia's curator insight, July 31, 2014 7:19 PM

Très bon outil pour évaluer en ligne à l'aide des QCM !

Isabel Bornet's comment, August 1, 2014 3:05 AM
Un seul bémol... Le formulaire ne fonctionne pas sur le mobile..
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#TechnoCollège : Les fiches de connaissances par niveau et par approche

#TechnoCollège : Les fiches de connaissances par niveau et par approche | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
Ensemble de ressources multimédia basées sur les fiches connaissances.

C’est parce l'élève résout une succession de problèmes qu’il accède à la connaissance.
Lesquelles connaissances sont synthétisées dans la fiche connaissances que l’enseignant partagera à l’issue d’une séance de structuration.

Daniel Morgenstern's insight:
FICHES CONNAISSANCES PAR APPROCHE ET PAR NIVEAU
 Analyse et conception de l’objet technique
 Les matériaux utilisés
 Les énergies mises en oeuvre
 Evolution de l'objet technique
 Processus de réalisation d'un objet technique
 Communication et gestion de l'information

Ces fiches sont téléchargeables au format vidéo MP4, webmédia ou PDF.

 

(Merci à Raphaël Morel et Pagestec)

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ProfSahuc's curator insight, January 14, 11:04 AM
Daniel Morgenstern's insight:
FICHES CONNAISSANCES PAR APPROCHE ET PAR NIVEAU
 Analyse et conception de l’objet technique
 Les matériaux utilisés
 Les énergies mises en oeuvre
 Evolution de l'objet technique
 Processus de réalisation d'un objet technique
 Communication et gestion de l'information

Ces fiches sont téléchargeables au format vidéo MP4, webmédia ou PDF.

 

(Merci à Raphaël Morel et Pagestec)

Rescooped by Daniel Morgenstern from TICE et langues
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kahoot.pdf : tutoriel pour créer des quiz intéractifs avec Kahoot !


Via Italien à Grenoble, Juergen Wagner
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Techno 4eme - Evaluations formatives : Chaîne d'énergie, chaîne d'information

Techno 4eme - Evaluations formatives : Chaîne d'énergie, chaîne d'information | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

Les élèves doivent reproduire le fonctionnement de l'objet technique en disposant les composants sur les différentes étapes des chaînes énergie et information. Un bouton test permet de simuler la solution proposée et de signaler les erreurs à corriger.

Daniel Morgenstern's insight:

Une utilisation de Scratch astucieuse pour créer de petites évalutions.

Remarque : l'exercice est plus facile si on pense à cliquer sur les symboles des composants pour connaitre leurs fonctions.

 

découvert sur Edu'bases techno :

http://eduscol.education.fr/bd/urtic/technocol/index.php?commande=aper&id=513

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Rescooped by Daniel Morgenstern from Numeritice, e-learning, hack e strumenti utili
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Créer un Quizz facilement en ligne

Créer un Quizz facilement en ligne | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
Découvrez deux nouvelles applications en ligne très simples à utiliser pour créer vos quizz.

Via Marie Kaiser
Daniel Morgenstern's insight:

Le site Ze-Questionnaire est vraiment simple d'utilisation et ne demande même pas d'inscription. 3 étapes et 4 onglets structurent l'outil 

Quizworks : La version gratuite autorise 15 questions par quizz, et il est demandé un courriel, un identifiant et un mot de passe.

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Rescooped by Daniel Morgenstern from Les outils du Web 2.0
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5 outils pour créer des tests en ligne

5 outils pour créer des tests en ligne | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

Dans le trousse à outils de l'enseignant ou formateur connecté on trouve bien sûr les questionnaires interactifs ou tests en ligne. Il existe de nombreux services sur le web qui vous permettent de bâtir en quelques minutes un test pour le proposer à vos élèves ou apprenants...


Via Fidel NAVAMUEL
Daniel Morgenstern's insight:

Liste non exhaustive :

Quizbean

Google Drive

Quiz me online

GoConqr

Quizlet

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Fidel NAVAMUEL's curator insight, May 14, 2015 5:08 AM

Voici une petite liste non exhaustive de 5 outils pour créer des tests en ligne.

 

lionel.lafaye's curator insight, May 15, 2015 3:13 AM

Assurément de bons outils, à tester absolument.

vgpascal's curator insight, May 15, 2015 4:32 AM

Notez au passage la référence au site Blubber pour créer des quiz sur video.

Rescooped by Daniel Morgenstern from Strictly pedagogical
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Comment enseigner le code : quelques exemples d’exercices

Comment enseigner le code : quelques exemples d’exercices | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it
Au delà des séquences d'explications ou des projets de code, il peut être intéressant de créer des petits exercices (ou des grands !) pour aider les e...

Via Filomena Gomes
Daniel Morgenstern's insight:

Des exercices motivants et plutôt simples à mettre en place. Ils semblent correspondre au cycle du primaire mais sont parfaitement adaptables en petits "challenges" pour le collège.

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Académie de Toulouse - Comment représenter un skatepark à l'aide de Sketchup ?

Académie de Toulouse - Comment représenter un skatepark à l'aide de Sketchup ? | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

CI4 : Représentation d’un objet technique

Intérêts pédagogiques -> Apprentissage du logiciel de façon différenciée pendant le cours et\ou à l'extérieur. Autoévaluation de l'élève.
Daniel Morgenstern's insight:

Un tutoriel vidéo pour dessiner des plans inclinés divers pour un projet de Skatepark

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Joachim du Bellay's curator insight, March 29, 2015 12:37 PM

Très intéressant !

Rescooped by Daniel Morgenstern from Formation de formateurs
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Les QCM : les réponses à toutes vos questions

Diaporama d'une formation donnée à l'Ecole Centrale de Lyon (Alliance EC-EM Lyon) le 13 juin 2014. Cette présentation est largement basée sur des présentations…

Via Elena Pérez, Murielle Godement, Authentis Formations
Daniel Morgenstern's insight:

Pour ne pas se tromper, et ne pas créer un Qui Craint un Max.

(oui, je sais, ben trouvez mieux...)

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Gilles Le Page's curator insight, June 22, 2014 4:35 AM

Les explications pédagogiques contextualisées de Marcel Lebrun sur cet outil considéré comme très classique

CECI Jean-François's curator insight, June 22, 2014 5:54 AM

Une "bible" du QCM...

Authentis Formations's curator insight, June 26, 2014 4:11 AM

Pour faire de bons QCM !

Rescooped by Daniel Morgenstern from Didapages
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Des Didapages en sciences physiques

Des Didapages en sciences physiques | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

masse, courant, grandeurs physiques,... de niveau collège


Via Laurence Bernard
Daniel Morgenstern's insight:

J'ai trouvé le didapage ci-dessus particulièrement concret et utilisable en Technologie pour évaluer des acquis en début d'année.

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Rescooped by Daniel Morgenstern from Les outils du Web 2.0
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3 outils en ligne pour sonder ses eleves.

3 outils en ligne pour sonder ses eleves. | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

Trois outils tice  originaux assez peu connus qui permettent de sonder ses élèves ...avec la possibilité offerte d’obtenir assez facilement un retour, un feedback de la part des apprenants.


Via Fidel NAVAMUEL
Daniel Morgenstern's insight:

Il va sans dire que la majorité de ces outils en ligne demande  que les élèves utilisent une tablette ou leur smartphone pour répondre.

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lionel.lafaye's curator insight, November 16, 2014 12:04 PM

Très bons outils, notamment le prometteur Participoll que l'on utilise via Power Point. A tester au plus tôt

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Des outils pour créer des QCM multimédias avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette

Des outils pour créer des QCM multimédias avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

 un outil très intéressant :
Infuselearning.com est un service web (en ligne) gratuit qui permet aux enseignants de créer des exercices interactifs (vrai / faux, QCM, réponse écrite, réponse en chuiffre, remettre dans l'ordre, échelle d'appréciation), et de les proposer en temps réél aux élèves sur ordinateurs, tablettes ou téléphones.

Daniel Morgenstern's insight:

Voir le tutoriel par Laurence Bernard de l'académie de Martinique qui montre comment réaliser facilement un exercice de compréhension de l'oral avec Infuse

http://cms.ac-martinique.fr/discipline/anglais/file/tice/tutoriel-infuselearning_c.pdf

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Rescooped by Daniel Morgenstern from Time to Learn
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T.A.S.C : Tableur Automatisé de Suivi de Classes pour les enseignants

T.A.S.C : Tableur Automatisé de Suivi de Classes pour les enseignants | Ressources pour la Technologie au College | Scoop.it

T.A.S.C est un outil pour suivre l'implication des élèves en classe. Conçu par un enseignant, il permet des corrections d'évaluations par compétences via un tableur qui crée automatiquement des billets à agrafer sur les copies des élèves. Gain de temps et efficacité assurée...

TASC est un simple tableur, avec des formules diverses qui centralise tous les points listés ci-dessous. TASC se veut être suffisamment puissant pour autoriser un suivi simple des élèves et pour vous faire gagner du temps dans vos corrections.


Via Frédéric DEBAILLEUL
Daniel Morgenstern's insight:

Je le teste à partir d'aujourd'hui

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