Ressources en HGEC
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L'Histoire par les femmes

L'Histoire par les femmes | Ressources en HGEC | Scoop.it
(par Eve)

Via gduboz
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Rescooped by mc bonneau-darmagnac from Autour du Centenaire 14-18
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La Grande Guerre vue par un petit enfant

La Grande Guerre vue par un petit enfant | Ressources en HGEC | Scoop.it
Pierre Allain a tenu pendant quatre ans un journal évoquant la vie à Châteauroux pendant la Première Guerre mondiale. Un témoignage étonnant.

Via Emmanuel Bethoux
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Rescooped by mc bonneau-darmagnac from Centenaire Première Guerre mondiale - Académie de Rennes
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La guerre des gaz 1915-1918 vue à travers les archives de l’ECPAD - ECPAD

La guerre des gaz 1915-1918 vue à travers les archives de l’ECPAD - ECPAD | Ressources en HGEC | Scoop.it

Au lendemain de l’attaque allemande au chlore du 22 avril 1915 sur Ypres, les troupes françaises et britanniques développent dans l’urgence différents moyens pour protéger leurs combattantscontre les effets des gaz asphyxiants. Les premières protections offertes sont rudimentaires, constituées de simples tampons imprégnés de solution neutralisante et trop longues à mettre en place. Les masques munis de cartouche filtrante, plus efficaces, sont distribués à partir de 1916. L’arrivée en juillet 1917 de l’ypérite, qui attaque la peau, les yeux et les voies respiratoires, marque une nouvelle étape dans l’escalade chimique, dans laquelle se sont désormais lancés les belligérants. L’industrie de chaque pays produit ainsi des millions de tonnes d’agents nocifs. Malgré leur emploi massif, l’utilisation des agents chimiques et toxiques ne permet pas de remporter l’avantage décisif tant escompté par les états-majors pour venir à bout des défenses de l’adversaire. Les soldats subissent jusqu’à la fin de la guerre le risque d’être confrontés à une attaque au gaz de combat et d’être gravement intoxiqués. La crainte inspirée par ces substances se propage chez les combattants, désormais habitués au port de l’appareil respiratoire.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, February 1, 2:53 AM

Les archives de la Section photographique de l’armée (SPA), de même que certains clichés souvenir pris par les soldats entre eux, témoignent de cette nouvelle épreuve à affronter, s’ajoutant au feu meurtrier des mitrailleuses et de l’artillerie. Elles montrent d’un côté la fabrication des agents chimiques et toxiques, puis leur usage au cours de la guerre et d’un autre côté, les victimes et les diverses protections apportées pour lutter contre la toxicité des gaz.

Une typologie – illustrée par les photographies de la SPA – des gaz par vecteurs de propagation et par agent chimique ainsi qu’une chronologie sommaire, complètent, de façon plus technique, le dossier.

Christophe LIBEAU's curator insight, March 6, 5:10 AM

La guerre des gaz 1915-1918 vue à travers les archives de l’ECPAD - ECPAD

Rescooped by mc bonneau-darmagnac from Quoi de neuf sur le Web en Histoire Géographie ?
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De la construction à la chute du mur de Berlin (1961-1989) - CVCE

De la construction à la chute du mur de Berlin (1961-1989) - CVCE | Ressources en HGEC | Scoop.it

À l'occasion du 25e anniversaire de la chute du mur de Berlin, le 9 novembre 1989, le CVCE propose une sélection de ressources documentaires (synthèses, photographies, infographie) et de témoignages oraux sur l'un des événements majeurs du 20e siècle. La chute du mur de Berlin, en novembre 1989, met un terme à la guerre froide et à ses divisions héritées de la Seconde Guerre mondiale.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, November 6, 2014 12:16 PM

Un très beau corpus à découvrir pour alimenter ses cours de 3e et de Première.

Galopeau de Almeida's curator insight, November 7, 2014 3:12 AM

De nombreuses ressources pour alimenter les cours de 3è et de 1ère.

Rescooped by mc bonneau-darmagnac from Radio France commémore le centenaire de la Grande Guerre
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La Guerre de 14-18 #1 : Le patriotisme à l'arrière

La Guerre de 14-18 #1 : Le patriotisme à l'arrière | Ressources en HGEC | Scoop.it
A l’occasion du concert le 8 novembre en commémoration du centenaire de la Grande Guerre (1914-1918), présenté par l’Orchestre Philharmonique de Radio France sous la direction de Frank Strobel, voici deux playlists en hommage aux compositeurs engagés dans la Grande Guerre.

Via Espace Public Radio France
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Les gueules cassées

Les gueules cassées | Ressources en HGEC | Scoop.it

"Il s’agit dans le cadre de la thématique « Arts, États et pouvoir » de réfléchir à la façon dont les œuvres d’art témoignent du traumatisme des combattants et de la violence de la Grande Guerre. En comparant différentes œuvres d’art (extraits d’un roman, d’un film et un tableau), il s’agit de décrire et analyser comment sur un même sujet, des artistes ont choisi différentes formes artistiques pour témoigner du traumatisme des combattants et de comparer les différents points de vue exprimés."


Histoire des arts, Lettres, Histoire, classe de 3ème


Via Canopé Académie de Dijon
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Des élèves créent des vidéos autour de la guerre 14-18 : superbe travail réalisé en IDD

Des élèves créent des vidéos autour de la guerre 14-18 : superbe travail réalisé en IDD | Ressources en HGEC | Scoop.it

Via alozach
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alozach's curator insight, June 15, 2014 5:32 AM

Blog montrant le travail de la classe de 4eE du collège Anjou de Sablé-sur-Sarthe dans le cadre d'un Itinéraire de Découverte (IDD). 1h30 par semaine pour travailler différemment sur 14-18.


Il faut absolument regarder les vidéos réalisées par les élèves, qui redonnent vie aux témoignages des soldats. Bravo à eux et à leurs professeurs


Merci à @valeriquev de m'avoir fait connaître ce projet.

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Ressources de Berlin, un enjeu de la Guerre froide - Albums publics - cvce.eu

Ressources de Berlin, un enjeu de la Guerre froide - Albums publics - cvce.eu | Ressources en HGEC | Scoop.it
Albums publics - Berlin, un enjeu de la Guerre froide
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Créer une exposition virtuelle : Hansi et la famille Résal

Créer une exposition virtuelle : Hansi et la famille Résal | Ressources en HGEC | Scoop.it
Pour les enseignantsCette proposition de tâche complexe1 s’inscrit dans le cadre des programmes d’histoire géographie, en classe de Première et plus particulièrement dans le thème 2 d&rsqu
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L'IGN édite la carte de la Grande Guerre 1914-1918 | Institut

L'IGN édite la carte de la Grande Guerre 1914-1918 | Institut | Ressources en HGEC | Scoop.it
A l’occasion du centenaire de la Première Guerre mondiale, l’IGN édite la carte de la Grande Guerre 1914-1918 en partenariat avec la Mission du Centenaire, les comités régionaux et départementaux du tourisme des régions et départements couvrant la...

Via gduboz
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Les voix du goulag / série documentaire sur RFI/France culture

Les voix du goulag / série documentaire sur RFI/France culture | Ressources en HGEC | Scoop.it
De 1939 à 1950, un million d’Européens sont déplacés de force dans les camps de travail soviétiques ou relégués dans des villages isolés de Sibérie ou d’Asie centrale. Les Archives sonores du goulag donnent la parole aux derniers témoins. Une série documentaire, réalisée à partir de ces archives avec la collaboration du Cercec (CNRS/EHESS), démarre ce week-end sur RFI et France Culture.

Via alozach
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alozach's curator insight, April 8, 8:52 AM

extrait :

 Avant et après la Seconde Guerre mondiale, près d’un million d’Européens ont été déportés, raconte Alain Blum, l’un des trois fondateurs du projet. Les technologies numériques nous permettent aujourd’hui de reconstituer une histoire collective à partir des ­témoignages individuels. » L’idée du site est née un jour de printemps 2005, lors d’une rencontre entre Alain Blum, sa collègue Marta Craveri et Valérie Nivelon, journaliste à RFI. Pour le financer, les chercheurs déposent un projet à l’Agence natio­nale de la recherche, qui sera accepté en 2007. De son côté, RFI fournira des moyens techniques, et surtout son expérience de la voix et de la prise de son. Jamais pareille entreprise transfrontalière n’a été menée. Des témoignages ont certes déjà été ­recueillis, mais toujours dans un cadre strictement national.

 

Treize scientifiques européens – des anthropologues, des géographes, des historiens et des sociologues –, de huit nationalités différentes, partent donc à la recherche des rescapés des goulags dans leurs pays d’origine ou d’accueil, voire en Sibérie et au Kazakhstan pour ceux qui sont restés là où ils avaient été déportés, soixante ans plus tôt. Ils vont en retrouver 160. Qui sont-ils ? « Avant la guerre, ce sont surtout des membres des élites économiques, socia­les ou politiques des pays nouvellement annexés », explique Marta Craveri. Après la guerre, les arrestations et déportations concernent les collaborateurs des nazis, vrais ou supposés, les combattants natio­nalistes et tous ceux qui sont soupçonnés de les aider, souvent des paysans. Des villages entiers sont brûlés, et les ­populations, envoyées en Sibéries

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La guerre des gaz 1915-1918 vue à travers les archives de l’ECPAD - ECPAD

La guerre des gaz 1915-1918 vue à travers les archives de l’ECPAD - ECPAD | Ressources en HGEC | Scoop.it

Au lendemain de l’attaque allemande au chlore du 22 avril 1915 sur Ypres, les troupes françaises et britanniques développent dans l’urgence différents moyens pour protéger leurs combattantscontre les effets des gaz asphyxiants. Les premières protections offertes sont rudimentaires, constituées de simples tampons imprégnés de solution neutralisante et trop longues à mettre en place. Les masques munis de cartouche filtrante, plus efficaces, sont distribués à partir de 1916. L’arrivée en juillet 1917 de l’ypérite, qui attaque la peau, les yeux et les voies respiratoires, marque une nouvelle étape dans l’escalade chimique, dans laquelle se sont désormais lancés les belligérants. L’industrie de chaque pays produit ainsi des millions de tonnes d’agents nocifs. Malgré leur emploi massif, l’utilisation des agents chimiques et toxiques ne permet pas de remporter l’avantage décisif tant escompté par les états-majors pour venir à bout des défenses de l’adversaire. Les soldats subissent jusqu’à la fin de la guerre le risque d’être confrontés à une attaque au gaz de combat et d’être gravement intoxiqués. La crainte inspirée par ces substances se propage chez les combattants, désormais habitués au port de l’appareil respiratoire.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, February 1, 2:53 AM

Les archives de la Section photographique de l’armée (SPA), de même que certains clichés souvenir pris par les soldats entre eux, témoignent de cette nouvelle épreuve à affronter, s’ajoutant au feu meurtrier des mitrailleuses et de l’artillerie. Elles montrent d’un côté la fabrication des agents chimiques et toxiques, puis leur usage au cours de la guerre et d’un autre côté, les victimes et les diverses protections apportées pour lutter contre la toxicité des gaz.

Une typologie – illustrée par les photographies de la SPA – des gaz par vecteurs de propagation et par agent chimique ainsi qu’une chronologie sommaire, complètent, de façon plus technique, le dossier.

Christophe LIBEAU's curator insight, March 6, 5:10 AM

La guerre des gaz 1915-1918 vue à travers les archives de l’ECPAD - ECPAD

Rescooped by mc bonneau-darmagnac from monument aux morts
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Les monuments aux morts portant l'allégorie de la République en Poitou-Charentes - Patrimoine et inventaire de Poitou-Charentes

Les monuments aux morts portant l'allégorie de la République en Poitou-Charentes - Patrimoine et inventaire de Poitou-Charentes | Ressources en HGEC | Scoop.it
Patrimoine et inventaire de Poitou-Charentes

Via Comprendre le monument aux morts
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BnF - Expositions virtuelles

BnF - Expositions virtuelles | Ressources en HGEC | Scoop.it

La Bibliothèque nationale de France propose des expositions virtuelles en prolongement de ses grandes expositions.
Les quatre-vingt-dix expositions présentées sont regroupées en six galeries : le livre et l'écrit, écrivains et conteurs, l'histoire des représentations, l'art et l'architecture, la photographie, les cartes et globes.
Pour chaque exposition : Une exposition en images permet de découvrir une sélection d'œuvres souvent peu connues. Un arrêt sur quelques thèmes privilégiés développe un propos abondamment illustré. 
Souvent des pistes pédagogiques proposent des ateliers et des sujets de réflexion autour de ressources documentaires.


Via Pilar_Mun
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1914-1918 - Histoire - Assemblée nationale

1914-1918 - Histoire - Assemblée nationale | Ressources en HGEC | Scoop.it

Chronologie 1914-1919 jour par jour. Les députés et la grande guerre. La Chambre en 1914-1919. Ces députés morts aux combats. Hommage à Jean Jaurès.


Via guepier92
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La route des épices - Du poivre à la cannelle, la passion au rendez-vous - une synthèse accessible

La route des épices - Du poivre à la cannelle, la passion au rendez-vous - une synthèse accessible | Ressources en HGEC | Scoop.it
La route des épices : du poivre à la cannelle, la passion au rendez-vous - Histoire de cette première mondialisation qui entraîna dans son sillage aromatisé les plus grandes puissances, soudainement avides de petits plats rel

Via alozach
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Première Guerre mondiale : chronologie interactive | Site intéressant conçu par l'AFP

Première Guerre mondiale : chronologie interactive | Site intéressant conçu par l'AFP | Ressources en HGEC | Scoop.it

Via alozach, reyser
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alozach's curator insight, July 9, 2014 8:30 AM

un site intéressant à utiliser comme ressource avec les élèves. Une approche chronologique et thématique.

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BnF : En guerre !

Parcours en ligne – Comment parler de la guerre aux enfants

Pourquoi fait-on la guerre ? Comment vit-on la guerre ? Comment éviter la guerre ? Un parcours pour les 10-12 ans invite au questionnement à travers documents historiques et albums pour la jeunesse.


Via Françoise Chatelain
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“Apocalypse”, une modernisation de l'histoire qui tourne à la manipulation, selon l'historien Laurent Véray

“Apocalypse”, une modernisation de l'histoire qui tourne à la manipulation, selon l'historien Laurent Véray | Ressources en HGEC | Scoop.it
“Apocalypse Première Guerre mondiale”, son succès... et ses méthodes contestables. Historien du cinéma, spécialiste des films sur 14-18, Laurent...
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Google Cultural Institute

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Google Cultural Institute présente dans un musée virtuel plusieurs millions d'objets provenant de diverses organisations partenaires, avec les histoires qui les accompagnent.

Via gduboz
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La Cicatrice - prologue

La Cicatrice - prologue | Ressources en HGEC | Scoop.it
La Cicatrice - prologue
mc bonneau-darmagnac's insight:

Le 21 janvier prochain à 19 h à l'Ecole militaire (Paris), amphi Foch, a lieu une projection en avant-première du dernier documentaire de Laurent Véray : La Cicatrice. Une famille dans la Grande Guerre N'hésitez pas à vous rendre à la projection, cette projection en avant-première est ouverte et gratuite.  

«La Cicatrice» propose de découvrir le quotidien des Français au front et à l'arrière, au fil de la Grande guerre, à travers une correspondance familiale unique et exceptionnelle. Le film repose sur un corpus de milliers de lettres et de centaines de photographies de différentes natures constitué entre 1914 et 1918 au sein d’une famille d’ingénieurs, de bâtisseurs, les Résal. Un témoignage que portent 8 personnes (les parents et leurs 6 enfants, 2 filles et 4 garçons) sur elles-mêmes pendant quatre ans.

Vous pouvez découvrir un extrait du prologue sur le site de la mission du centenaire : http://centenaire.org/fr/la-cicatrice-prologue

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mc bonneau-darmagnac's curator insight, January 12, 2014 3:46 PM
Le 21 janvier prochain à 19 h à l'Ecole militaire (Paris), amphi Foch, a lieu une projection en avant-première du dernier documentaire de Laurent Véray : La Cicatrice. Une famille dans la Grande Guerre N'hésitez pas à vous rendre à la projection, cette projection en avant-première est ouverte et gratuite.  

«La Cicatrice» propose de découvrir le quotidien des Français au front et à l'arrière, au fil de la Grande guerre, à travers une correspondance familiale unique et exceptionnelle. Le film repose sur un corpus de milliers de lettres et de centaines de photographies de différentes natures constitué entre 1914 et 1918 au sein d’une famille d’ingénieurs, de bâtisseurs, les Résal. Un témoignage que portent 8 personnes (les parents et leurs 6 enfants, 2 filles et 4 garçons) sur elles-mêmes pendant quatre ans.

Vous pouvez découvrir un extrait du prologue sur le site de la mission du centenaire : http://centenaire.org/fr/la-cicatrice-prologue

Le documentaire de 52 minutes trouve un prolongement scientifique et pédagogique grâce Plateforme 14. Une famille dans la Grande Guerre ,  projet associant recherche, création et enseignement, dirigé par Guillaume Soulez et Laurent Véray, Professeurs à l’Université Sorbonne-Nouvelle-Paris 3, membres de l’Institut de Recherches sur le Cinéma et l’Audiovisuel (IRCAV, Paris 3). Ce projet bénéficie du soutien du Laboratoire d’excellence "ICCA" (Industries culturelles et création artistique. Numérique et internet) associant plusieurs universités. http://centenaire.org/fr/plateforme-14-accueil

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Les couleurs du Moyen-Âge
par Michel Pastoureau | Musée du Louvre | Paris

Les couleurs du Moyen-Âge<br/>par Michel Pastoureau | Musée du Louvre | Paris | Ressources en HGEC | Scoop.it
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HG Académie de Rennes's curator insight, December 28, 2013 2:02 AM

Pour écouter, voir ou revoir le programme « Initiation à l’histoire des arts ». Ce cycle, enregistré à l’auditorium du Louvre, inauguré avec Michel Pastoureau puis Georges Vigarello, est destiné à un public curieux mais non spécialiste : http://www.louvre.fr/conferences-en-ligne ;