Ressources en gestion de conflit
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Ressources en gestion de conflit
Ressources pour prévenir la violence et mieux gérer ses conflits. Site officiel : http://www.universitedepaix.org
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"Les petits citoyens" : des vidéos pédagogiques pour éveiller la curiosité chez les enfants dès 7 ans

A voir : des vidéos pédagogiques pour éveiller la curiosité chez les enfants dès 7 ans.

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Décode le harcèlement à l'école - Clara asbl

Décode le harcèlement à l'école - Clara asbl | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

Décode le harcèlement à l’école

La prévention du harcèlement à l’école constitue un enjeu éducatif majeur. A l’heure actuelle, 10 % des écoliers rencontrent des problèmes de harcèlement et que 6 % d’entre eux subissent un harcèlement que l’on peut qualifier de sérieux. D’autre part, avec les réseaux sociaux, une nouvelle forme de harcèlement est née : le cyber-harcèlement avec un impact multiplié et une mise à mal aux yeux de tous

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Comment accueillir une émotion ? - Kaizen magazine

Comment accueillir une émotion ? - Kaizen magazine | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

Une émotion est une énergie qui transporte de l’information. Avec cette BD réalisée par Art-mella, apprenez à accueillir une émotion jusqu’au bout !

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Louis Levy's curator insight, May 23, 4:20 AM

La page est excellente et parlante. Cela vaut sans doute la peine d'acquérir le livre !

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Prévenir le harcèlement à l'école. Oui, mais comment ? | UCLouvain

Prévenir le harcèlement à l'école. Oui, mais comment ? | UCLouvain | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it
Comment prévenir le harcèlement à l’école ? Quels sont les projets de prévention existants? À quelles conditions sont-ils efficaces? Le harcèlement à l’école touche de nombreux élèves et constitue une source de souffrance qui peut avoir des conséquences néfastes jusqu’à l’âge adulte. Il est donc important de savoir comment faire pour éviter les drames auxquels peut conduire le harcèlement. Tel est l'objectif de l'ouvrage qui vient d'être publié aux Presses universitaires de Louvain (PUL). Ce livre cherche à comprendre quelles sont les conditions locales qui favorisent la mise en place de projets de prévention. Il vise, en partant de l’analyse d’expériences de terrain, à donner des repères pour la mise en oeuvre d’actions de prévention au sein des écoles. Plus précisément, il propose : un état des lieux concernant la prévention du harcèlement en milieu scolaire ; des exemples concrets de projets de prévention ; une analyse des conditions favorables à la mise en œuvre de ces projets ; des recommandations pour une politique de prévention plus efficace. Cet ouvrage est le fruit d'un travail regroupant des acteurs de différents secteurs : enseignement, promotion de la santé, égalité des chances, jeunesse et aide à la jeunesse. Contact : reseau-prevention-harcelement@gmail.com Prévenir le harcèlement à l'école. Oui, mais comment ? Sous la direction de Benoît Galand Presses universitaires de Louvain, 110 p., 12 €
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Et tout le monde s'en fout #3 - Les émotions -

AVERTISSEMENT : cette vidéo peu changer ta vie - Ton cerveau te parle en émotions, mais la plupart du temps, tu n'y comprends rien ! 

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Rencontre avec Frans de Waal. L'empathie, des animaux aux humains

Rencontre avec Frans de Waal. L'empathie, des animaux aux humains | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

Les gestes de secours et de réconciliation que l’on observe chez 
de nombreux animaux sont déclenchés, selon Frans de Waal, 
par la compassion. Cette aptitude spontanée 
serait le précurseur du sens moral chez l’être humain.


La notoriété croissante de Frans de Waal se mesure facilement au délai qui sépare la parution de l’un de ses livres du moment de sa traduction : treize ans en 1989 (De la réconciliation chez les primates, Flammarion, 2002), quelques mois en 2010. Né en 1948 aux Pays-Bas, Frans de Waal a mené une brillante carrière de spécialiste du comportement animal qui l’a propulsé, depuis 1997, à la tête du Living Links Center de l’université Emory à Atlanta (États-Unis), spécialisé dans l’étude des primates. Son programme est explicite : explorer les traits génétiques, anatomiques et cognitifs communs aux grands singes et à l’homme. De fait, c’est sa capacité à tirer des leçons de cette comparaison qui a fait de de Waal un penseur de la sociabilité humaine comme animale.

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L’autogouvernance peut-elle devenir un modèle de société ?

L’autogouvernance peut-elle devenir un modèle de société ? | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

Le livre du consultant en organisations Frédéric Laloux, Reinventing Organizations, vers des communautés de travail inspirées est devenu l’une des Bibles des livres de management sur les entreprises libérées. Et effectivement c’est un longseller très inspirant, riche en exemples et en détails qui rendent l’ensemble vivant. Pour autant, pas plus que le livre de Getz ou de Robertson, on n’y trouvera pas une méthode à appliquer pas à pas pour transformer son organisation, d’abord et avant tout parce que ces transformations sont expérientielles : leur réussite dépend de leur appropriation et de leur adaptation.

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« Comment j’ai survécu à la coolitude des start-up », ou l’envers du décor berlinois | Université de Paix - UP Entreprise

Avec "Bienvenue dans le nouveau monde", qui paraît le 23 février 2017, Mathilde Ramadier démonte l’envers du décor des start-up qu’elle a vécu à Berlin.
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Les neurosciences et le développement de l'enfant SD1

"Conférence du Dr Catherine Gueguen, pédiatre, au sujet de son livre "pour une enfance heureuse" qui explique l'apport des neurosciences affectives dans la compréhension du développement de l'enfant. Il s'agit d'une véritable révolution qui provient en majeure partie de chercheurs américains et qui est mise à la portée des parents français dans cette vidéo et ce livre époustouflants. Je ne peut que conseiller très vivement l'écoute de cette conférence" !

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L'ennemi

L'ennemi | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

L'avis de Ricochet


En partenariat avec Amnesty International et l’Historial de la Grande Guerre de Péronne, les éditions Sarbacane proposent un bel album signé Davide Cali et Serge Bloch. On avait déjà pu apprécier ce duo détonnant dans "Moi, j'attends"…

Ici, ils nous reviennent avec un hymne à la paix ou plutôt un album salutaire contre tous les va-t-en-guerre.

Le décor est vite planté : deux trous déchirent la page. Dans ces deux trous, deux soldats, deux ennemis. Sur fonds blanc, on suivra les états âme de ce soldat de plus en plus perdu et ceux de son ennemi, celui d’en face.

Car ici le manuel le dit : l’ennemi est une bête féroce et sanguinaire qui empoisonne et brûle les villages.

Mais le quotidien peut-être moins romanesque. [...] Notre soldat doit attendre, faire face à la pluie, rêver à la lune, affronter la solitude. Un grand vide peu à peu l’envahit.

C’est sans doute la réussite de cet album : face à la lui-même, petit à petit, le petit soldat-héros s’interroge sur l’autre, s’intéresse à son ennemi, à ses sentiments, à sa famille. Il apprendra sans doute que l’autre, l’ennemi, lui ressemble un peu et qu’ensemble ils pourraient même arrêter la guerre. Un décor épuré, une vraie réflexion sur ce que peuvent éprouver ceux qui vivent au cœur du conflit, une pensée à hauteur d’homme, pour un album à mettre entre toutes les mains.

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Un chouette livre pour enfants.
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Pour en finir avec la « synergologie »

Pour en finir avec la « synergologie » | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it
Les théories proposant des outils pour décoder la communication non verbale et décrypter la gestuelle de nos interlocuteurs connaissent un étonnant succès éditorial. Parmi elles, la « synergologie » est une pseudoscience qui singe les codes académiques afin d’essayer de capter une légitimité ensuite négociable dans le domaine de la formation continue. Cet article met au jour les faiblesses, les contradictions, ainsi que l’idéologie de cette « similithéorie du décodage du non-verbal ».
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Halte au harcèlement à l'école

Nos conseils pour prévenir et réagir au harcèlement à l'école sont dans le guide "Halte au harcèlement à l'école" (Larousse, août 2016)

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Harcèlement scolaire : Emilie, 17 ans, décrivait sa "terreur" dans un journal

Harcèlement scolaire : Emilie, 17 ans, décrivait sa "terreur" dans un journal | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it
Emilie, 17 ans, tenait un journal intime dans lequel elle raconte l'enfer qu'elle vivait au collège, harcelée par ses camarades. L'adolescente a mis fin à ses jours en décembre. Ses parents publient des extraits de son journal dont le récit est poignant.
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Does Photoshop Set Unrealistic Beauty Standards? Celebrities Before And After Photoshop (20 photos) | Kenga Rex

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Éducation : l'exemple d'une école bienveillante à Trappes

Éducation : l'exemple d'une école bienveillante à Trappes | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

A priori, c'est un cours de primaire classique. Sauf qu'ici dans cette classe de Trappes (Yvelines), quand on aide son voisin, la maîtresse ne dit rien. À tout moment, les élèves peuvent se lever et venir exprimer leurs émotions sur un panneau. Un défouloir et un lieu d'expression publique qui remporte un succès fou.

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Alfred & Shadow - A short story about emotions (education psychology health animation)

Alfred is in love. He is also angry, shameful, scared, sad and lonley. His good friend Joy supports him in his constant fight against Shadow...

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Le « cyber-harcèlement » : quels sont les impacts des médias en réseaux ? | Université de Paix asbl

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Peut-on partager l'émotion d'autrui ?

Peut-on partager l'émotion d'autrui ? | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

L'empathie n'est pas uniquement de la contagion émotionnelle, mais c'est aussi distinguer soi de l'autre et réguler ses propres émotions. Et cela va dépendre de plusieurs facteurs. Quelle est notre capacité à comprendre l'autre ? Peut-on partager l'émotion d'autrui ? Peut-on partager l'émotion d'autrui ?


Une conférence enregistrée en 2014. Julie Grèzes, directrice de Recherche INSERM, dirige l'équipe "Cognition Sociale" au Laboratoire de Neurosciences Cognitives de l’École normale supérieure de Paris.

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Infographie : 10 idées reçues sur la formation professionnelle

Infographie : 10 idées reçues sur la formation professionnelle | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

Vous pensez que la formation est coûteuse et n'aide pas à trouver un emploi ? Consultez notre infographie pour vous défaire de ces clichés.

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Comment réagissent ces Bruxellois face au harcèlement d'un jeune ?(VIDÉO)

Comment réagissent ces Bruxellois face au harcèlement d'un jeune ?(VIDÉO) | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

Would You React réalise des expériences sociales sur le territoire belge. Dernièrement, une vidéo sur le thème de l'humiliation sur internet a été tournée à un arrêt de tram face à la gare d'Etterbeek.

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Pourquoi les faits ne suffisent pas à convaincre les gens qu’ils ont tort

Pourquoi les faits ne suffisent pas à convaincre les gens qu’ils ont tort | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it

Les sciences cognitives expliquent pourquoi il est plus facile de nier les preuves factuelles que de renoncer à ses croyances.


Avez-vous déjà rencontré des gens qui changent d’avis quand vous leur exposez des faits qui sont contraires à leurs convictions ? Moi jamais. Pire, les gens semblent renforcer leurs croyances et les défendre avec acharnement quand il y a des preuves accablantes contre elles. L’explication est liée au fait que notre vision du monde nous semble menacée par des preuves factuelles qui ne vont pas dans son sens.



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De la Colère à la Bienveillance | Joëlle SAM-CAW-FREVE | TEDxSaintDenisWomen

Joëlle Sam-Caw-Frève partage ce qu'elle met en oeuvre dans ses classes, son collège et en dehors pour permettre aux enfants de mieux se connaitre [...]

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Programmation neuro-linguistique — Wikipédia

Programmation neuro-linguistique - Wikipédia

En psychologie, la Programmation neuro-linguistique (abrégée " PNL " en français, et " NLP " en anglais) est " une méthodologie qui permet d'agir sur les comportements au moyen du langage ", élaborée par le mathématicien Richard Bandler et le linguiste John Grinder dans les années 1970 aux États-Unis.

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The Eye Contact Myth

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According to social psychologist and microexpressions expert Dr. Mark Frank, eye contact (or lack of) is “one of the most misunderstood aspects of deception”
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L'orientation du regard n'est pas à considérer comme une indication qu'une personne se remémore un souvenir ou se place en situation de création.
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Harcèlement scolaire: "Ces années ont été les pires de ma vie"

Harcèlement scolaire: "Ces années ont été les pires de ma vie" | Ressources en gestion de conflit | Scoop.it
Le harcèlement scolaire est un fléau invisible qui, jour après jour, gâche la vie de 10% des collégiens et de 12% des écoliers. Dix ans après les faits, Lucas* revient sur cette période très difficile.
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