Réseaux sociaux et FLE
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Réseaux sociaux et FLE
La place des réseaux sociaux dans l'enseignement du FLE
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Les Twictées : nouvelles formes de dictées à l’ère du numérique et des réseaux sociaux | Thot Cursus

Les Twictées : nouvelles formes de dictées à l’ère du numérique et des réseaux sociaux | Thot Cursus | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
Qu'est ce qu'une Twictée? Qu'est-ce qu'une Tweetclass? Quel est l'intéret pédagogique de cette nouvelle forme de dictée en 140 caractères?
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20 Ways to Transform Learning with Technology ^ Teacher Reboot Camp ^ by Shelly Sanchez Terrell

20 Ways to Transform Learning with Technology ^ Teacher Reboot Camp ^ by Shelly Sanchez Terrell | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
This year try integrating technology to get students researching, exploring, creating and moving. Hover over the infopic below to discover lessons, free apps, and resources!

Via Jim Lerman
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Charles Myers 's curator insight, August 26, 2015 7:03 PM

Nice list of things to do with tech in the classroom #ipaded #teched 

Armando's curator insight, August 27, 2015 5:58 PM

20 Ways to Transform Learning with Technology ^ Teacher Reboot Camp ^ by Shelly Sanchez Terrell

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MOOC Réussir ses études en français

MOOC Réussir ses études en français | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
Le MOOC “Réussir ses études en français” vous accompagne dans toutes les étapes que vous devez traverser pour préparer votre arrivée en France pour vos études.
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Twitter : un outil éducatif dans le cadre scolaire

Twitter : un outil éducatif dans le cadre scolaire | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Gérard Marquié, chargé d’études et de recherche à l’INJEP, analyse les expériences d’utilisation de Twitter en milieu scolaire en s'appuyant sur les démarches pionnières et sur une enquête en ligne menée auprès des professionnels acteurs ou observateurs de ces pratiques. Les résultats du questionnaire permettent de relever les apports éducatifs de l'outil et de faire ressortir les principales activités réalisées avec les élèves.


Via Laurent Blanquer, Pierre Wouters, Rédaction Francparler-oif
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Expolangues Paris Sophie - Campus FLE Education

Expolangues Paris Sophie - Campus FLE Education | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
Témoignages des étudiants sur l'utilisation des réseaux sociaux pour l'apprentissage d'une langue étrangère Apprentissage des langues et Réseaux Médias Sociau…...
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le FLE sur Twitter

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Inscrivez-vous sur Twitter pour suivre RadioFLE (@radioFLE).

Via Cedric Ramirez
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Applications Facebook pour apprendre le français

Applications Facebook pour apprendre le français | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Ecole Ciel Bretagne lance deux applications gratuites sur Facebook pour apprendre le français avec l'audio :

- Les mots de la classe pour les grands débutants (les mots du professeur et de l'étudiant)

- Se présenter pour les débutants avec l'audio et l'exercice de compréhension.


Via Thierry Perrot, clodclode, Cedric Ramirez
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Thélème | Les Éonautes, le premier serious game FLE

Thélème | Les Éonautes, le premier serious game FLE | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
Après une année de développement, la société Almédia, déjà à l’origine du jeu sérieux massivement multi-joueurs Thélème, annonce le lancement de son dernier serious game : Les Éonautes.

Comme Thélème, « Les Éonautes » est dédié à l’apprentissage du Français Langue Étrangère. Ce jeu en ligne est utilisable en cours ou en salle de ressources par un professeur et ses apprenants.


Via France Langue
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La Salle des Profs | Le réseau social des professeurs de français en Inde

La Salle des Profs | Le réseau social des professeurs de français en Inde | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
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Tâches et Projets sur un Forum Vocal pour échanger oralement

Tâches et Projets sur un Forum Vocal pour échanger oralement | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Voxopop est un réseau social qui s’organise autour de groupes ou forums audio (libre et gratuit) qui permet aux internautes de s’exprimer oralement et commenter des
sujets d’actualité, éducatifs ou autres.

A l’aide d’un simple micro relié à son terminal internet, on peut enregistrer et diffuser des commentaires audio instantanément en ligne.

 

Le groupe ECHANGER EN FRANÇAIS

http://www.voxopop.com/group/ea0b3f69-f674-4716-bbe2-d6d9eceb2e2c

nous permet de réaliser des tâches de production orale et des projets de télécollaboration

 

CLIQUEZ sur les différentes tâches ou Conversations ouvertes et participez dans ce projet:

Les films que nous aimons

Podcasts et Émissions radio

Nos chansons préférées
Journaux et Magazine

Présentations Etudiants

Parler de notre ville ou région

Impressions et Lectures

Blogs et réseaux préférés


Via Campus FLE
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Mustapha Chekroun's curator insight, October 24, 2013 11:00 AM

Voici un excellent outil Pour démultiplier le temps consacré à l'oral, « Voxopop ». Avec ce forum on peut enregistrer les voix à distance : le professeur lance un groupe de discussion « talkgroup » avec une consigne précise (se présenter, lire un extrait de texte, se préparer pour un examen ...) et invite ses élèves à participer de chez eux. Chacun enregistre sa production orale et peut écouter celle des autres. Grâce au forum sur Voxopop, vous élèves pourrons discuter oralement entre eux ou même communiquer avec des élèves francophones.

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Expolangues - Usages pédagogiques des réseaux sociaux: L.Juin et D.Cordina

Expolangues - Usages pédagogiques des réseaux sociaux: L.Juin et D.Cordina | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Twitter en français, ça gazouille

Inteview VIDEO - Expolanges 2012

 

En présentant leurs usages pédagogiques des réseaux sociaux et notamment de Twitter, Laurence JUIN (enseignante) et David CORDINA (Alliance française de Bombay) présentent de nouvelles formes d’accompagnements numériques pour la pédagogie du français langue maternelle et langue étrangère.

 

Voir aussi:

 

RÉSEAUX - Web 2.0 - EDUCATION

http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html

 

Apprentissage des langues et Réseaux Médias Sociaux - Language learning and social networks

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/apprentissage-des-langues-et

 

 


Via Campus FLE
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MindShift | How we will learn

MindShift | How we will learn | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Facebook and digital citizenship.


Via Pippa Davies @PippaDavies
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Présentation rapide de Padlet : mur virtuel et travail collaboratif

Padlet est un outil qui permet d’initier simplement des élèves au travail collaboratif en ligne. Padlet vous offre un mur blanc personnel avec une URL unique sur lequel vous allez pouvoir déposer des notes, des liens, des images, des sons, des vidéos, des fichiers Word ou Excel, des PDF...
Le principe est très simple : on fait glisser les images, les documents sur le mur ou on tape les textes directement sur celui-ci. On peut facilement redimensionner les notes et les placer où l’on veut sur le mur.


Via Alain MICHEL, Magni Claudeline
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Filomena Gomes's curator insight, September 26, 2015 1:31 PM
Alain MICHEL's insight:

Ce document PDF nous présente en quelques pages toutes les possibilités offertes par le service en ligne Padlet, déjà évoqué à plusieurs reprises dans ces colonnes :

http://www.scoop.it/t/tice-web-2-0?q=padlet

À garder sous le coude...

Terheck's curator insight, November 29, 2015 5:14 AM

Présentation rapide de Padlet, un outil de travail collaboratif facile d'accès et utilisable avec des élèves

Nicole Gévaudan's curator insight, November 29, 2015 1:34 PM

Très facile à utiliser. Suivre ce mode d'emploi !

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La classe inversée / Ce que c'est et Ce que ce n'est pas

La classe inversée / Ce que c'est et Ce que ce n'est pas | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
Il y a autant de classes inversées qu’il y a de professeurs et de classes, pour autant elles partagent toutes des points communs qui sont au coeur de cette pédagogie.

Via Canopé 45, Profleluherne, Michèle Drechsler
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Nezha EL MASSOUDI's curator insight, July 5, 2015 5:16 PM

Préparation du parcours 100% numérique en langue au Clg Jean Renoir @@canope_18#classeinversée #classenumérique

Claude Tran's curator insight, September 11, 2015 2:58 AM
Une salle de classe où le professeur n’est pas le « sage sur son estrade » mais un « guide aux côtés des élèves ».
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Quand les profs font entrer Facebook dans leurs cours

Quand les profs font entrer Facebook dans leurs cours | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Les étudiants doivent utiliser Facebook durant leurs cours de Marketing à Audencia Nantes. Commenter, Liker, partager : une nouvelle façon d’apprendre qui séduit.
La distance entre l’estrade et les étudiants disparaît. Pendant les études de cas, que les élèves préparent en groupe puis présentent devant le reste de la classe, Facebook devient l’interface entre le professeur et l’auditoire. «Les élèves qui dormaient auparavant au fond de la classe, participent maintenant en direct», s’amuse Nicolas Minvielle. Pendant la présentation, les élèves comme le professeur commentent, posent des questions, interagissent… «l’exposé devient vivant et je vois bien quels sont les points qui n’ont pas été compris et demandent à être approfondis.»


Via Marcel Lebrun, Emmanuel Zimmert
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Carte du monde des réseaux sociaux – juin 2012

Carte du monde des réseaux sociaux – juin 2012 | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
Vincenzo Cosenza, du blog Vincos, vient de mettre à jour sa fameuse carte du monde des réseaux sociaux. C’est l’occasion de faire un état des lieux de la présence des principaux réseaux sociaux dans 137 pays à travers le monde, mais aussi de leur évolution. Le constat est sans appel, Facebook est numéro 1 dans 126 pays ! Les exceptions se nomment Vkontakte en Russie, Qzone en Chine, Zing au Vietnam ou encore Cloob en Iran. L’hégémonie est impressionnante, et le temps qui passe ne fait qu’accentuer ce phénomène comme le montre l’évolution de la carte.

Via Laurent Blanquer, Pierre Wouters
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Vol. 15, n°1 | 2012 Médias sociaux et apprentissage des langues : (r)évolution ?

médias sociaux et apprentissage des langues


Via clodclode
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StudyStream - The Future of Language Learning

StudyStream - The Future of Language Learning | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas, Juergen Wagner
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Dynamiser l'enseignement des sciences avec la classe interactive - serious games et du ludo-éducatif

Dynamiser l'enseignement des sciences avec la classe interactive - serious games et du ludo-éducatif | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
Dynamiser l'enseignement des sciences avec la classe interactiveserious games et du ludo-éducatifA l'occasion des rencontres de l'Orme, Texas Instruments publie les résultats d'une étude menée par le réseau d'enseignants T3 durant l'année...

Via Cedric Ramirez
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Parcours : Applications pédagogiques des blogs dans l'enseignement / apprentissage du FLE | TICE & FLE

Parcours : Applications pédagogiques des blogs dans l'enseignement / apprentissage du FLE | TICE & FLE | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
Les enseignants de langue sont de plus en plus nombreux à utiliser les blogs dans le cadre de leur enseignement et à reconnaître les intérêts pédagogiques que leurs usages, très variés, induisent.

Via Juergen Wagner
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Twitter en classe de FLE à Lille1 - expérimentations - Design TIC pour la pédagogie des langues

Twitter en classe de FLE à Lille1 - expérimentations - Design TIC pour la pédagogie des langues | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
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Rôle de l’enseignant dans un réseau social d’apprenants Ning - w2YDAvid

Rôle de l’enseignant dans un réseau social d’apprenants Ning - w2YDAvid | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Via DAvid Cordina, Campus FLE
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Lieux d’écriture du Web 2.0 et applications pédagogiques

Lieux d’écriture du Web 2.0 et applications pédagogiques | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it

Présentation de différents lieux d’écriture du Web 2.0 et quelques applications pédagogiques.

 

Vous désirez amener vos élèves à créer et à produire en collaboration afin de les motiver et de les rendre actifs dans leurs apprentissages! Les ressources du Web 2.0 telles que les éditeurs de texte en ligne, les blogues, les microblogues, la twittérature, les répertoires littéraires, les sites Web, les portfolios, les outils de présentation, les lignes du temps, les bandes dessinées, les idéateurs, les livres numériques, les questionnaires, les gestionnaires de projets, les tableaux blancs et les mots croisés peuvent grandement vous impressionner. Cette chronique vous présentera, de façon globale, certains outils du Web 2.0 à utiliser en classe avec vos élèves et, bien sûr, à l’extérieur de l’école. Afin de partager, de coconstruire et de collaborer, vous serez invité à nous écrire vos pistes pédagogiques et vos besoins dans l’utilisation des outils du Web 2.0.

 

Voir aussi:  Espace Pédagogique - Education

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/espace-pedagogique-fle


Via Campus FLE
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10 Beneficial Facebook Pages For Educators To Check Out ...

10 Beneficial Facebook Pages For Educators To Check Out ... | Réseaux sociaux et FLE | Scoop.it
The ISTE is the International Society for Technology in Education and their goal is to provide “leadership and service to improve teaching and learning by advancing the effective use of technology in education.” NAEYC ...

Via Pippa Davies @PippaDavies
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